《第22课文学的繁荣》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第22课文学的繁荣(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第八单元第八单元1919世纪以来的世界文学艺术世纪以来的世界文学艺术社会存在决定社会意识,社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在,社会意识反作用于社会存在,你曾经阅读过哪些世界文学名著呢?你曾经阅读过哪些世界文学名著呢?第第2222课课 文学的繁荣文学的繁荣课程标准:课程标准:了解了解19世纪以来文学的主要成就世纪以来文学的主要成就认识认识其产生的时代背景及影响其产生的时代背景及影响 文学艺术是社会现实的一面镜子。文学艺术是社会现实的一面镜子。1919世纪以来的世纪以来的两个世纪里世界局势的剧烈变革,造就了世界文坛群两个世纪里世界局势的剧烈变革,造就了世界文坛群星璀灿、巨著纷呈的辉煌,
2、推动了世界文学发展到一星璀灿、巨著纷呈的辉煌,推动了世界文学发展到一个新的阶段,有浪漫主义文学、现实主义文学,还有个新的阶段,有浪漫主义文学、现实主义文学,还有现代主义文学。现代主义文学。流派流派时间时间背景背景代表代表浪漫浪漫主义主义现实现实主义主义现代现代主义主义苏联苏联文学文学亚非拉亚非拉文学文学19 19世纪以来的世界文学世纪以来的世界文学西风呵,西风呵,如果冬天已经来临如果冬天已经来临,1、这首诗的作者是谁?、这首诗的作者是谁?2、这首诗的写作特点是什、这首诗的写作特点是什么?属于哪一文学流派?么?属于哪一文学流派?3、同时期同流派的作品还、同时期同流派的作品还有哪些?有哪些?雪莱雪
3、莱:西风颂西风颂时间:时间:18世纪未到世纪未到19世纪初世纪初一、浪漫主义一、浪漫主义 解放了的普罗米修斯解放了的普罗米修斯雨果雨果:巴黎圣母院巴黎圣母院 悲惨世界悲惨世界海涅海涅:德国,一个冬天德国,一个冬天 的童话的童话代表人物及作品:代表人物及作品:特点:特点:深入挖掘人的感情深入挖掘人的感情,想想象丰富的象丰富的构思和跌宕起伏构思和跌宕起伏情节情节西风呵,西风呵,如果冬天已经来临如果冬天已经来临,春天还会远吗?春天还会远吗? 背景背景 : 18世纪末世纪末19世纪世纪30年代,年代, 革命和战争使欧洲动乱不安。革命和战争使欧洲动乱不安。对启蒙思想家设想的对启蒙思想家设想的“理性理性
4、王国王国”失望,寻找新的精神寄失望,寻找新的精神寄托托欧也妮欧也妮欧也妮欧也妮 葛朗台葛朗台葛朗台葛朗台的故事情节:的故事情节:的故事情节:的故事情节:天真美丽的欧也妮是吝啬鬼百万天真美丽的欧也妮是吝啬鬼百万天真美丽的欧也妮是吝啬鬼百万天真美丽的欧也妮是吝啬鬼百万富翁老葛朗台的独生女儿,她爱富翁老葛朗台的独生女儿,她爱富翁老葛朗台的独生女儿,她爱富翁老葛朗台的独生女儿,她爱上了破产的表哥,并不惜激怒爱上了破产的表哥,并不惜激怒爱上了破产的表哥,并不惜激怒爱上了破产的表哥,并不惜激怒爱财如命的父亲,倾尽全部私蓄资财如命的父亲,倾尽全部私蓄资财如命的父亲,倾尽全部私蓄资财如命的父亲,倾尽全部私蓄资
5、助他闯天下。至此,父女关系破助他闯天下。至此,父女关系破助他闯天下。至此,父女关系破助他闯天下。至此,父女关系破裂,母亲吓得一病不起。在苦苦裂,母亲吓得一病不起。在苦苦裂,母亲吓得一病不起。在苦苦裂,母亲吓得一病不起。在苦苦的期待中丧失了父亲、损耗了青的期待中丧失了父亲、损耗了青的期待中丧失了父亲、损耗了青的期待中丧失了父亲、损耗了青春的姑娘,最终等到的却是发财春的姑娘,最终等到的却是发财春的姑娘,最终等到的却是发财春的姑娘,最终等到的却是发财归来的负心汉。归来的负心汉。归来的负心汉。归来的负心汉。 二、现实主义二、现实主义时间:时间:19世纪世纪30年代以后年代以后特点:特点:关注社会问题,
6、再现关注社会问题,再现社会风貌,揭露和批判社会社会风貌,揭露和批判社会的罪恶。的罪恶。背景:背景:欧美资本主欧美资本主义国家的社会矛盾日益尖锐义国家的社会矛盾日益尖锐1、这篇小说的作者是谁吗?、这篇小说的作者是谁吗?写于什么时候?写于什么时候?2、这篇小说的写作特点是什、这篇小说的写作特点是什么?属于哪一文学流派?么?属于哪一文学流派?3、该流派在什么背景下产生、该流派在什么背景下产生?同时期同流派的作品还有哪些同时期同流派的作品还有哪些?巴尔扎克是巴尔扎克是巴尔扎克是巴尔扎克是1919世纪法国伟大的批判世纪法国伟大的批判世纪法国伟大的批判世纪法国伟大的批判现实主义作家,欧洲批判现实主义现实主
7、义作家,欧洲批判现实主义现实主义作家,欧洲批判现实主义现实主义作家,欧洲批判现实主义文学的奠基人和杰出代表。一生创文学的奠基人和杰出代表。一生创文学的奠基人和杰出代表。一生创文学的奠基人和杰出代表。一生创作作作作9191部小说和随笔,总名为部小说和随笔,总名为部小说和随笔,总名为部小说和随笔,总名为人间人间人间人间喜剧喜剧喜剧喜剧。其中代表作为。其中代表作为。其中代表作为。其中代表作为欧也妮欧也妮欧也妮欧也妮 葛朗台葛朗台葛朗台葛朗台、高老头高老头高老头高老头。马克思、。马克思、。马克思、。马克思、恩格斯称赞他是恩格斯称赞他是恩格斯称赞他是恩格斯称赞他是“ “超群的小说家超群的小说家超群的小说
8、家超群的小说家” ”、“ “现实主义大师现实主义大师现实主义大师现实主义大师” ”。 人间喜剧人间喜剧人间喜剧人间喜剧是资本主义的是资本主义的是资本主义的是资本主义的“ “社会百科全书社会百科全书社会百科全书社会百科全书” ”。巴尔扎克巴尔扎克代表人物及代表人物及代表作:代表作: 巴尔扎克:巴尔扎克: 人间喜剧人间喜剧狄更斯狄更斯: :大卫大卫科波菲尔科波菲尔 普希金普希金: :叶甫盖尼叶甫盖尼奥涅金奥涅金 列夫列夫托尔斯泰托尔斯泰: :安娜安娜 卡列尼卡列尼娜娜 安徒生安徒生 : 易卜生:易卜生:玩偶之家玩偶之家 马克马克吐温:吐温:(17991850)英:英:萧伯纳萧伯纳苹果车苹果车法:法
9、:罗曼罗曼罗兰罗兰约翰约翰克利斯朵夫克利斯朵夫20世纪现实主义文学世纪现实主义文学等待戈多等待戈多的经典对白的经典对白: : 爱斯特拉冈爱斯特拉冈: :咱们走吧。咱们走吧。弗拉季米尔弗拉季米尔: :咱们不能。咱们不能。爱斯特拉冈爱斯特拉冈: :为什么不能?为什么不能?弗拉季米尔弗拉季米尔: :咱们在等待戈多。咱们在等待戈多。等待戈多等待戈多的作者是谁?的作者是谁?写于什么背景之下?写于什么背景之下?在创作上有何特点?在创作上有何特点?属于哪一文学流派?属于哪一文学流派?同时期同流派的作品还有哪些?同时期同流派的作品还有哪些?三、世纪世界文学三、世纪世界文学时间:时间:2020世纪世纪五六十五六
10、十年代年代特点:特点:强调强调表现自我,表现自我, 手法比较手法比较怪诞怪诞,故事模糊故事模糊不清不清,语言风格背离传统。,语言风格背离传统。背景:背景:两次世界大战、两次世界大战、经济大危机、社会问题、经济大危机、社会问题、精神危机精神危机贝克特贝克特等待戈多等待戈多代表代表:海明威海明威老人与海老人与海、西方现代主义、西方现代主义、亚、非、拉美文学、亚、非、拉美文学. .苏联文学苏联文学背景:背景:十月革命的伟大胜利,十月革命的伟大胜利,苏维埃共和国建立苏维埃共和国建立.代表作代表作:奥斯特洛夫斯基:奥斯特洛夫斯基:钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的高尔基高尔基:母亲母亲钢铁是怎样炼钢铁是怎
11、样炼成的成的的作者是的作者是谁?写于什么背谁?写于什么背景之下?苏联同景之下?苏联同时期的作品还有时期的作品还有哪些?哪些?泰戈尔泰戈尔(18611941)是印度现)是印度现代伟大的诗人、代伟大的诗人、小说家和戏剧家。小说家和戏剧家。亚洲第一个诺贝亚洲第一个诺贝尔文学奖获得者。尔文学奖获得者。特点:特点:反映了反帝反殖和爱国主义精神反映了反帝反殖和爱国主义精神代表人物代表人物: : 印度:泰戈尔印度:泰戈尔 中国:鲁迅中国:鲁迅 哥伦比亚:哥伦比亚:马尔克斯马尔克斯 尼日利亚:索卡因尼日利亚:索卡因背景背景: :民族主义运动高涨民族主义运动高涨 百年孤独百年孤独 ( 魔幻现实主义作品魔幻现实主
12、义作品 )流派流派时间时间背景背景代表代表浪漫浪漫主义主义18世纪末世纪末-19世纪世纪30年年代代欧洲动乱,人们欧洲动乱,人们对理性王国失望对理性王国失望雨果雨果、雪莱、海涅、雪莱、海涅现实现实主义主义19世纪世纪30年代年代以后至以后至20世纪世纪早期早期资本主义社会资本主义社会矛盾尖锐矛盾尖锐巴尔扎克巴尔扎克、狄更斯狄更斯、普希金、安徒生、普希金、安徒生、易卜生、马克易卜生、马克吐温吐温等等现代现代主义主义20世纪中期世纪中期以后以后世界大战、经济世界大战、经济危机、精神危机危机、精神危机海明威、海明威、贝克特贝克特苏联苏联文学文学20世纪上半世纪上半期期十月革命胜利和苏十月革命胜利和苏
13、维埃共和国建立维埃共和国建立高尔基、高尔基、奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基亚非拉亚非拉文学文学20世纪世纪20世纪民族主义运世纪民族主义运动的高涨动的高涨泰戈尔泰戈尔、鲁迅鲁迅、马尔克斯、索卡因马尔克斯、索卡因小结:小结:19 19世纪以来的世界文学世纪以来的世界文学丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后,丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后,美与恶并存,光明与黑暗相共。美与恶并存,光明与黑暗相共。 雨雨 果果维克多维克多雨果雨果(Victor Hugo,1802年年-1885年)是法国浪漫主义年)是法国浪漫主义文学运动的领袖。文学运动的领袖。以一四八二年路易十一统治下的法以一
14、四八二年路易十一统治下的法国为背景,以国为背景,以吉普赛姑娘拉吉普赛姑娘拉爱斯爱斯美拉达美拉达与年轻英俊的卫队长、道貌与年轻英俊的卫队长、道貌岸然的副主教以及畸形、丑陋的敲岸然的副主教以及畸形、丑陋的敲钟人之间的关系为主线,钟人之间的关系为主线,热情呕歌热情呕歌了吉普赛姑娘与敲钟人高贵的人性了吉普赛姑娘与敲钟人高贵的人性,深刻深刻鞭挞了卫队长与副主教的虚伪鞭挞了卫队长与副主教的虚伪与卑下与卑下。 它以离奇、紧张的故事情节,鲜明它以离奇、紧张的故事情节,鲜明夸张的人物、绚烂多彩的场面和浓夸张的人物、绚烂多彩的场面和浓郁的抒情气氛而成为浪漫主义小说郁的抒情气氛而成为浪漫主义小说的代表作。的代表作。
15、内容简介:内容简介:悲惨世界悲惨世界被誉为被誉为“人人类苦难的百科全书类苦难的百科全书”,悲惨遭遇和苦,悲惨遭遇和苦难生活使苦役犯难生活使苦役犯冉阿让冉阿让仇视社会,冥仇视社会,冥顽不化。米里哀主教的感化,使他感顽不化。米里哀主教的感化,使他感受到人间的真、善、美。从而洗心革受到人间的真、善、美。从而洗心革面,重新做人。他隐姓埋名,成了一面,重新做人。他隐姓埋名,成了一个成功的商人、受人敬重的市长。后个成功的商人、受人敬重的市长。后身份被人揭穿,重新人狱。为救生活身份被人揭穿,重新人狱。为救生活在水深火热中的珂赛特,他从狱中逃在水深火热中的珂赛特,他从狱中逃脱。将珂赛特抚养长大成人后,为了脱。
16、将珂赛特抚养长大成人后,为了珂赛特的幸福,他又再一次地牺牲了珂赛特的幸福,他又再一次地牺牲了自己,冒险救出了珂赛特的爱人,并自己,冒险救出了珂赛特的爱人,并在他们完婚后悄然隐退,在孤独中死在他们完婚后悄然隐退,在孤独中死去。作品以敏锐的笔触,去。作品以敏锐的笔触,揭示了社会揭示了社会的矛盾和丑恶。更多地宣扬的是仁慈的矛盾和丑恶。更多地宣扬的是仁慈和宽恕、博爱和感化。以饱满的激情和宽恕、博爱和感化。以饱满的激情讴歌了人性的光辉。讴歌了人性的光辉。维克多维克多雨果雨果把浪漫主义文把浪漫主义文学推向顶峰学推向顶峰 浪漫主义诗人雪莱浪漫主义诗人雪莱雪雪 莱莱 雪莱雪莱解放了的普罗米解放了的普罗米修斯修
17、斯记叙了普罗米修斯为记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明天火,从而给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈和智慧,并与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说,颂扬不挠斗争的动人传说,颂扬了普罗米修斯不畏强暴、为了普罗米修斯不畏强暴、为民造福不惜牺牲一切的伟大民造福不惜牺牲一切的伟大精神。精神。热情洋溢地鼓励人们热情洋溢地鼓励人们为争取自由和理想而抗争。为争取自由和理想而抗争。假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你 普希金普希金假如生活欺骗了你,假如生活欺骗了你, 不要悲伤、也不要气愤!不要悲伤、也不要气愤
18、! 在愁苦的日子里要心平气和,在愁苦的日子里要心平气和, 相信吧,快乐的日子会来临。相信吧,快乐的日子会来临。 心儿为将来而热烈地跳动,心儿为将来而热烈地跳动, 眼前的事情虽叫人悲戚,眼前的事情虽叫人悲戚,但一切转眼就会消逝,但一切转眼就会消逝, 事情一过去便成为欢愉。事情一过去便成为欢愉。普希金诗歌欣赏普希金诗歌欣赏安娜安娜 卡列尼娜卡列尼娜 安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜托尔斯泰通过这个故事揭示托尔斯泰通过这个故事揭示了俄国社会中妇女的地位,了俄国社会中妇女的地位,并由此来鞭挞它的不合理性。并由此来鞭挞它的不合理性。作品描写了个人感情需要与作品描写了个人感情需要与社会道德之间的冲突。社会道德之间
19、的冲突。1877年,年,小说首版发行。据同代人小说首版发行。据同代人称,它不啻是引起了称,它不啻是引起了“一场一场真正的社会大爆炸真正的社会大爆炸”。 安娜安娜安娜安娜 卡列尼娜卡列尼娜卡列尼娜卡列尼娜英国萧伯纳英国萧伯纳苹果车苹果车政治幻想曲。宫廷斗争,总让政治幻想曲。宫廷斗争,总让人感到神秘莫测,恐惧而又好人感到神秘莫测,恐惧而又好奇。平头百姓也许永远无法体奇。平头百姓也许永远无法体验到个中的滋味,那么验到个中的滋味,那么苹果苹果车车可以把好奇之人领入宫延可以把好奇之人领入宫延深处。在国王和首相的争斗中,深处。在国王和首相的争斗中,让人身临其境过把瘾,去体会让人身临其境过把瘾,去体会那表面
20、是温文尔雅,实际上你那表面是温文尔雅,实际上你死我活的勾心斗角。那些各有死我活的勾心斗角。那些各有实权的大人物,大大咧咧的,实权的大人物,大大咧咧的,不一定心计不狠;看上去足智不一定心计不狠;看上去足智多谋的,不一定稳操胜券多谋的,不一定稳操胜券 老人与海老人与海的主题思的主题思想是人要勇敢地面对失想是人要勇敢地面对失败。小说中的渔夫桑提败。小说中的渔夫桑提亚哥在同象征着厄运的亚哥在同象征着厄运的鲨鱼的斗争中虽然失败,鲨鱼的斗争中虽然失败,但他坚忍不拔,在对待但他坚忍不拔,在对待失败的风度上取得了胜失败的风度上取得了胜利。小说中有一句名言利。小说中有一句名言:“一个人并不是生来一个人并不是生来
21、要给打败的,要给打败的,你尽可以你尽可以把他消灭掉,可就是打把他消灭掉,可就是打不败他。不败他。”浪浪 漫漫 主主 义义 文文 学学 背背 景景 特特 征征材料一材料一 “当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候,新制度就表明,不论它较之旧制度如何合理,却决不实的时候,新制度就表明,不论它较之旧制度如何合理,却决不是绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了。是绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了。早先许下的永早先许下的永久和平变成了一场无休止的掠夺战争久和平变成了一场无休止的掠夺战争”。 马克思恩格斯选集马克思恩格斯选集第三卷第三卷
22、材料二材料二 贫富的对立变得更加尖锐,工业的迅速发展反而造成了贫富的对立变得更加尖锐,工业的迅速发展反而造成了群众的赤贫化。资产阶级的恶德败行以最丑恶的形式表现出来。群众的赤贫化。资产阶级的恶德败行以最丑恶的形式表现出来。商业日益变成欺诈。革命的箴言商业日益变成欺诈。革命的箴言“博爱博爱”在竞争的诡计和嫉妒中在竞争的诡计和嫉妒中获得了实现。贿赂代替了暴力压迫,金钱代替了刀剑,成为社会获得了实现。贿赂代替了暴力压迫,金钱代替了刀剑,成为社会权力的第一杠杆权力的第一杠杆总之,和启蒙学者的华美约言比起来,由总之,和启蒙学者的华美约言比起来,由“理性的胜利理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。失望的讽刺画。” 朱维之、赵朱维之、赵澧澧外国文学史外国文学史18世纪末世纪末19世纪世纪30年代,革命和战争使欧洲动乱不安。年代,革命和战争使欧洲动乱不安。对启蒙思想家设想的对启蒙思想家设想的“理性王国理性王国”深感失望,寻找新的精神寄深感失望,寻找新的精神寄托托根据材料,结合课文内容,分析浪漫主义文学根据材料,结合课文内容,分析浪漫主义文学产生的历史背景。产生的历史背景。