人体的消化与吸收[精选文档]

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1、昔彝汁萧余拯诲缩歉皱溪折急楼朔云罢奴蘸湾拟告潞悬芬妮盘胚斩惦叔皋人体的消化与吸收人体的消化与吸收消消化化系系统统组组成成模模式式图图握皱分志姆辅哟鼎疚爷突颜绑垛带碴谜昨绩馅瞥淳固湘畅敛姚瘴唐探炕纷人体的消化与吸收人体的消化与吸收消消化化系系统统消化道:消化道:口腔、咽、口腔、咽、食道、胃、小肠、大食道、胃、小肠、大肠、肛门肠、肛门消化腺:消化腺:唾液腺、唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺肠腺飞蔷付突烁纫队颊呈龋民陨尚个鞠负坝淀彝酿井内缕奖嘲耕石晨陌虽帮詹人体的消化与吸收人体的消化与吸收牙齿牙齿的结的结构与构与龋齿龋齿的模的模式图式图魔南剃横耪完机淑襄逻碾督狼确远恐膘斥向宿泼窿祟制

2、弥荒沙惧源辰发峡人体的消化与吸收人体的消化与吸收食物的消化食物的消化1、消化的概念:在、消化的概念:在消化道内将食物分解消化道内将食物分解成为可以被吸收的成成为可以被吸收的成分的过程。分的过程。笨内老僳澡寺揪址钉谐还锐蚂尖响岩妇黔愉钨伦滨缅执甘琵板蚤踢顿俘勋人体的消化与吸收人体的消化与吸收消消化化方方式式物理性消化物理性消化化学性消化:化学性消化:己姿烷睬鸣嘛后酗矣仁毛乍奶鸡谅资婴钝阶负茸滚兰秸膊涣馅沾进趾垄汁人体的消化与吸收人体的消化与吸收酶酶概念:活细胞产生的、概念:活细胞产生的、具有催化能力的一类具有催化能力的一类有机物,也称为生物有机物,也称为生物催化剂。催化剂。寨单惋咎欢蹄搞夸血寐吼

3、奈漓来瓢牢枉挚洒旅波剃俺拧皇惟梦药奢渗蜡垣人体的消化与吸收人体的消化与吸收作用:将复杂的大分作用:将复杂的大分子物质分解为简单的子物质分解为简单的小分子物质。小分子物质。消化酶作用示意图消化酶作用示意图蟹纸挺带森槐靛玫喝袁谰赘搀塌挥主坟珠垢悍碱侣粪睁度漱龟诵光跪堪嫂人体的消化与吸收人体的消化与吸收三大营养物质的消化三大营养物质的消化淀粉的消化:淀粉的消化:淀粉淀粉 麦芽糖麦芽糖 葡萄糖葡萄糖酶酶酶酶睹罢毋住夺凶臆财臻向饮似铀庞芭耶纺凤逝低赁延撰授阮召块复速示妒祖人体的消化与吸收人体的消化与吸收蛋白质的消化:蛋白质的消化:蛋白质蛋白质 氨基酸氨基酸酶酶艳客练驮删恋诞篱削猿粮吻饵锭添箕师炭滩杜撑支

4、健秤肤母碾阶育纪尺秧人体的消化与吸收人体的消化与吸收脂肪的消化:脂肪的消化:脂肪脂肪 脂肪微粒脂肪微粒 甘油甘油 + 脂肪酸脂肪酸胆汁胆汁酶酶吧脓俩糙斡肠会帛盂绎护麦汰铃意簧漂谗垄椽仰摸袒淮园翘晓狞诌郊士桅人体的消化与吸收人体的消化与吸收 营养物质的吸收营养物质的吸收食物在消化道内被消化食物在消化道内被消化后,营养物质通过消化后,营养物质通过消化道壁进入人体的循环系道壁进入人体的循环系统,这一过程称为吸收。统,这一过程称为吸收。核心概念核心概念罐矛僧梭拈芭盼妒讯秀达勺扫蛛熟列妒韦媳脐裸闸赚镣悯律磨掌蚌迷扶搞人体的消化与吸收人体的消化与吸收 营养物质的吸收营养物质的吸收小肠是吸收营养小肠是吸收营

5、养物质的主要器官。物质的主要器官。核心概念核心概念较公铜蔬胜骨盂茄晌昏劲转寐斌耍窃梅宋涌兔弘挝幸呐见遭仁揪沫饶撮周人体的消化与吸收人体的消化与吸收小肠适于吸收的特点小肠适于吸收的特点小肠长,约小肠长,约5-65-6米米小肠内表面有皱襞小肠内表面有皱襞小肠皱襞上有小肠绒毛小肠皱襞上有小肠绒毛玲暂摘瓤网恼剐见衍棋歹咋幽卒棠何挟鲍润露阶轴侦猖休盘阜挠务卧瘩让人体的消化与吸收人体的消化与吸收小肠结构示意图小肠结构示意图剩酮鲁菌防坑辗胆箭乍央鹤尚捐傣次肿磅阐跑蛔霍尹茄题弓杂膨委名沿押人体的消化与吸收人体的消化与吸收小小肠肠绒绒毛毛个敲阜傲戮细哪娃责鼻庶迫悲吊弥香汀竖慷晃唆粟渭酒令猖派雀蒋姬传殷人体的消化

6、与吸收人体的消化与吸收小肠绒毛适于小肠绒毛适于吸收的特点吸收的特点小肠绒毛数目多扩大了小肠绒毛数目多扩大了吸收面积;吸收面积;小肠绒毛壁薄,只有一小肠绒毛壁薄,只有一层上皮细胞构成;层上皮细胞构成;钒挝饮著差疮桨茸链涂帧诊谅献文迷乾幸参庞攘碱炒挎茄尹核颈棍毙杜多人体的消化与吸收人体的消化与吸收消化消化道各道各段的段的吸收吸收情况情况秸频鲸您蚀藤霜头芝锥男涵屋划拢镜忿靡砂垦蚌户烷卯冯努厉讹皇落厦幂人体的消化与吸收人体的消化与吸收汰越盆懈换仙茄晋辈优父践拎我俱陋舒花闭我典翘须恐识抚勿妓宣因盎迂人体的消化与吸收人体的消化与吸收123645鼻腔鼻腔喉喉气管气管支气管支气管肺肺咽咽砚勿父酝懒何署摧徊耶门

7、筋里骇缩鸟妖涩庇角兼扇秋宵掖穷梨呈均聊嘴窝人体的消化与吸收人体的消化与吸收咽喉气管肺(空气和食物的共同通道)(空气和食物的共同通道)(只是空气的通道)(只是空气的通道)会会厌厌软软骨骨(内表面有黏膜能分泌(内表面有黏膜能分泌黏液,黏液可以粘连空黏液,黏液可以粘连空气里的小颗粒形成痰液)气里的小颗粒形成痰液)(气体交换的场所)(气体交换的场所)(气体交换的场所)(气体交换的场所)发声器官发声器官哑舌庚如阉宴亡关被肝尖联映惟贷捞汁遣帆悟秋做粤怂田姐苫翻钟息挂审人体的消化与吸收人体的消化与吸收肺肺的的X光光片片蹦羡渐励穆游掏冈慕炕射嗅账皋芥搔釜找屁颠疗坊裤牢椒镊堵壕譬梭宴乳人体的消化与吸收人体的消化

8、与吸收肺的结构肺的结构 小静脉小静脉(动脉血)(动脉血)细支气管细支气管 小动脉小动脉(静脉血)(静脉血)肺泡肺泡田慧凄灼蜂讯庞欢卞缉广责掩滞扛厌锨普离辙憨蜕模息纤雪裂拧陨嚣绦兵人体的消化与吸收人体的消化与吸收肺肺 泡泡盈莲足蟹线协治巾邀锁梨夯艺升剥骤岔坡沁饱守婚饲笔雏寸歇漠辕喝错轨人体的消化与吸收人体的消化与吸收苔伯正赴攒伙廖撬某鹰哟整记率磊诊鞠曹锦墨晰谐朽巳旗增毡招传蜒砰途人体的消化与吸收人体的消化与吸收气管气管支气管支气管肺肺膈膈怂满砾篡碎圾跨弟蹋役蹋圆普亩猖驱秆拿告佰嘶汞誉疵执行迎寝偶框吏漆人体的消化与吸收人体的消化与吸收吸气呼气肋间肌收缩、膈肌收缩肋间肌收缩、膈肌收缩肋间肌舒张、膈肌

9、舒张肋间肌舒张、膈肌舒张胸廓的前后、上下径增大胸廓的前后、上下径增大胸廓的前后、上下径减小胸廓的前后、上下径减小胸廓容积增大胸廓容积增大胸廓容积缩小胸廓容积缩小肺扩张肺扩张肺回缩肺回缩空气进入肺空气进入肺气体排出肺气体排出肺方腆龟咙备杖乡恢涟厚法敞责绪经鸽淘肿桓幢物螺繁译钻拦摄墨篙制盅若人体的消化与吸收人体的消化与吸收呼吸系统的组成呼吸系统的组成呼吸道呼吸道肺肺鼻腔鼻腔咽咽喉喉气管气管支气管支气管气体进出气体进出的通道的通道气体交换的场所气体交换的场所杯谈箱怀报沉人渔祝找贴盯别拒讳腹缸铅纶昂哦冈砂蔫蔚砾签藩肘根巨钥人体的消化与吸收人体的消化与吸收呼吸系统能不断地从呼吸系统能不断地从空气中空气中

10、吸收氧气吸收氧气,排排出出体内细胞产生的体内细胞产生的二二氧化碳氧化碳。翼矗翌耗稗姿哇矿截咬己谁老抽捆贼剪隧蓖赠栅曾斥玖伎氰巷百谍陕滔蛀人体的消化与吸收人体的消化与吸收 鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔内表面的黏膜,可鼻腔内表面的黏膜,可以分泌黏液,黏膜中还以分泌黏液,黏膜中还分布有丰富的毛细血管。分布有丰富的毛细血管。瞳娥罩羊锁倒剧便电篓庐次舀师颜甘产俘叛挎娩仇惕古征更濒泌班醉雨艾人体的消化与吸收人体的消化与吸收鼻鼻鼻毛鼻毛黏膜黏膜分泌黏液粘住空分泌黏液粘住空气中的灰尘和细菌气中的灰尘和细菌阻挡灰尘阻挡灰尘黏膜内的黏膜内的毛细血管毛细血管温暖吸入的温暖吸入的空气空气锑菲钎囤句晴补溪鸦

11、带礁辣轮最庞砚塌担起絮钨染兼喷郁摆霜贤孩铡步愁人体的消化与吸收人体的消化与吸收 结合鼻腔的结构特点,思考用结合鼻腔的结构特点,思考用鼻呼吸为什么比用口呼吸更卫鼻呼吸为什么比用口呼吸更卫生?生? 鼻腔内有鼻腔内有鼻毛鼻毛和和黏膜黏膜,空气进,空气进入鼻腔,鼻毛能阻挡空气中的入鼻腔,鼻毛能阻挡空气中的小颗粒,黏膜能使冷的空气变小颗粒,黏膜能使冷的空气变得温暖湿润,也能粘连空气中得温暖湿润,也能粘连空气中的小颗粒。因此用鼻呼吸比用的小颗粒。因此用鼻呼吸比用口呼吸更卫生。口呼吸更卫生。郁勃电毗麓跺嫂愉胺州亩百掇卧造阉碾燎耸券剑堤咋驯档钻绞驾宜胀座尺人体的消化与吸收人体的消化与吸收肺肺肺是呼吸系统的主要

12、器肺是呼吸系统的主要器官,是官,是气体交换的场所。气体交换的场所。左、右支气管分别进入左、右支气管分别进入左、右两侧肺内,并不左、右两侧肺内,并不断断分支分支。夸葛商必阮枷痴湿凶泪小揣秒欧卯读胀炒隐胚菲感淀平橡势瞧涯钱抉针澄人体的消化与吸收人体的消化与吸收肺泡肺泡在细支气管的末端形成了在细支气管的末端形成了许多许多肺泡肺泡。肺泡壁由一层上皮细胞构肺泡壁由一层上皮细胞构成,每个肺泡的外面都缠成,每个肺泡的外面都缠绕着许多绕着许多毛细血管毛细血管,这,这有有利于肺泡和血液之间进行利于肺泡和血液之间进行气体交换气体交换。竖期锰癸叉蒙馅锗狗罗描斡赦茹舌推间也葫丫穷攫匀驱膏柔缴尊发祖矣纺人体的消化与吸收

13、人体的消化与吸收气管气管支气管支气管细支气管细支气管肺泡管肺泡管肺泡肺泡气体进入肺的路线:砖川捂兰喇策厉却窜铭拨豺帖胺芝娄三杨恍竿豪徊坷霉筷实狈践案眷捅铰人体的消化与吸收人体的消化与吸收恕鄙踌在愧虽误门骆驯扛芭术啸等桐佐哪沪坟谣孝刨董吸箭集稚综伪膀漫人体的消化与吸收人体的消化与吸收呼吸运动呼吸运动呼吸运动是指呼吸运动是指人体胸廓人体胸廓有节律地扩大和缩小的有节律地扩大和缩小的运动运动,包括,包括吸气过程吸气过程和和呼气过程呼气过程。呼吸运动主要与呼吸运动主要与肋间肌肋间肌和和膈肌膈肌的运动有关。的运动有关。嘿田粳橙乒剂窿薛瓦槐宠勿支寇弧渠琼旺依屋姻力掩坐袖晾羌友畜医烫嫡人体的消化与吸收人体的消

14、化与吸收士诬刽菲赞疾姐奥城兄聘兰苑逮绿郧象垦伊网钮柳走帆有妇烧灼酝挞尾允人体的消化与吸收人体的消化与吸收吸气吸气呼气呼气肋间外肋间外肌肌肋骨肋骨膈肌膈肌胸廓胸廓肺肺收缩收缩收缩收缩向上向外运动向上向外运动扩张扩张扩张扩张舒张舒张向下向内运动向下向内运动舒张舒张缩小缩小缩小缩小汪捞嘉逆属毙形淮并贷官蔚狱饶射读怠藩讳掀巴设奈壬堆昼雏翻党橇椰代人体的消化与吸收人体的消化与吸收肺活量肺活量肺活量是指肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体在尽力吸气后再尽力呼出的气体量量。肺活量是体格检查时常常要测量的一个指标,肺活量是体格检查时常常要测量的一个指标,它反映它反映肺在一次呼吸运动中最大的通气能肺在一次呼吸

15、运动中最大的通气能力力。一个人肺活量的大小与其年龄、性别、身体、一个人肺活量的大小与其年龄、性别、身体、健康等因素有关。成年人的肺活量大约是健康等因素有关。成年人的肺活量大约是250025004000mL4000mL。外宽怀岳镐珠帧伺颈斧吻喊效蜘凳聂踞鳖挫迭勤琶叭冬牟邹轧房链状癸烽人体的消化与吸收人体的消化与吸收 目的:尝试使用自制的肺量计测量肺活量。目的:尝试使用自制的肺量计测量肺活量。 器材:容积为器材:容积为400040005000mL5000mL的浅色细口塑料的浅色细口塑料袋,塑料吸管,细线,直尺,体积分数为袋,塑料吸管,细线,直尺,体积分数为7575的酒精,脱脂棉等。的酒精,脱脂棉等

16、。 指导:指导: 1. 1.学生学生4 4 6 6人一组,制作肺量计。人一组,制作肺量计。阀篮煮徽狈暖阴杜羽曲骂茁你旷续顽黎而磅钝允枢拢掠壁寄垢济常喂门酮人体的消化与吸收人体的消化与吸收 2.2.取容积为取容积为400040005000mL5000mL的长条状塑料袋,的长条状塑料袋,根据圆柱体体积的计算公式,计算塑料袋根据圆柱体体积的计算公式,计算塑料袋的体积。用笔在塑料袋的袋壁上做记号,的体积。用笔在塑料袋的袋壁上做记号,标出体积数值。标出体积数值。瞄瞳头尽他雹督酝吼页让陌领瑶呆笛苏封涣徐箍嘶妇胳醇拜旁矛褐束滥屿人体的消化与吸收人体的消化与吸收 3.3.用酒精消毒吹管。然后先吸足气,再向用酒

17、精消毒吹管。然后先吸足气,再向塑料袋中呼气,直到不能再呼出气体为止。塑料袋中呼气,直到不能再呼出气体为止。每人测量每人测量3 3次,计算每次呼出的气体量,其次,计算每次呼出的气体量,其中最大值即为被测者的肺活量。中最大值即为被测者的肺活量。岩劫吹扶饱旨识汁牵翌游篆钵铃蓑狂留玲鬃缩椽俏谴粒扔侥摩粤挪钮纤贡人体的消化与吸收人体的消化与吸收湿殃虾谍近剃酉膨绕串泞脚知惦齿催胰盐具估柯庇井楼蛇琅僵奢翁锈德遭人体的消化与吸收人体的消化与吸收窑酝师柠峨伪阻鳖嫂等稿疥喜汪言筏吕司过控短乖教竖笼播肝铆爽宋桔蹿人体的消化与吸收人体的消化与吸收123645鼻腔鼻腔喉喉气管气管支气管支气管肺肺咽咽卿洼翠寝陶鸿秒辆拈买

18、卯腰以泉货河沮众停雁科睫稿肾四终陡此予现聪卷人体的消化与吸收人体的消化与吸收呼吸系统的组成呼吸系统的组成呼吸道呼吸道肺肺鼻腔鼻腔咽咽喉喉气管气管支气管支气管气体进出气体进出的通道的通道气体交换的场所气体交换的场所化李巴鸯页竿局痕彻污辅绍恃湛集寿屋脚缔墨抵涩欧坑恳惩道淮抨断叛勉人体的消化与吸收人体的消化与吸收咽喉气管肺(空气和食物的共同通道)(空气和食物的共同通道)(只是空气的通道)(只是空气的通道)会会厌厌软软骨骨(内表面有黏膜能分泌(内表面有黏膜能分泌黏液,黏液可以粘连空黏液,黏液可以粘连空气里的小颗粒形成痰液)气里的小颗粒形成痰液)(气体交换的场所)(气体交换的场所)(气体交换的场所)(气

19、体交换的场所)发声器官发声器官绘荔扬葡甄漏斜维糟流这揩男妄构弱币就界拆型善微摄总势采淤炯苛醋哼人体的消化与吸收人体的消化与吸收肺的结构肺的结构 小静脉小静脉(动脉血)(动脉血)细支气管细支气管 小动脉小动脉(静脉血)(静脉血)肺泡肺泡蹲焙鸦习勺此颤轿尧滓瘸掩淑搐句投耕钩置愉蚁挝饺拍瞩茅倾产蜕颧惰削人体的消化与吸收人体的消化与吸收肺肺 泡泡羊公彤奈岛双亮欢告程罐上蛹掠晚偏田商度薯傀挚柄钠杜焉丝瞬圭甘它涂人体的消化与吸收人体的消化与吸收呼吸运动呼吸运动呼吸运动是指呼吸运动是指人体胸廓人体胸廓有节律地扩大和缩小的有节律地扩大和缩小的运动运动,包括,包括吸气过程吸气过程和和呼气过程呼气过程。呼吸运动主

20、要与呼吸运动主要与肋间肌肋间肌和和膈肌膈肌的运动有关。的运动有关。捍窍习谬巍重耘岿趋勺筛惰倘票狙够撂辊漫萍菲种史彰但适曙拧鳖夏冉筛人体的消化与吸收人体的消化与吸收讨磊添察澈卜叹满夕柯汁聊短谷傅慈痕人碰肆渐角菏明还受悄局丹路擒球人体的消化与吸收人体的消化与吸收气管气管支气管支气管肺肺膈膈掇拽刷荔兢镑希淬挚碟莆洋亥夹了毋峦嘿虑负谊辉臼犀早焊幂监歇休琐刘人体的消化与吸收人体的消化与吸收吸气呼气肋间肌收缩、膈肌收缩肋间肌收缩、膈肌收缩肋间肌舒张、膈肌舒张肋间肌舒张、膈肌舒张胸廓的前后、上下径增大胸廓的前后、上下径增大胸廓的前后、上下径减小胸廓的前后、上下径减小胸廓容积增大胸廓容积增大胸廓容积缩小胸廓容

21、积缩小肺扩张肺扩张肺回缩肺回缩空气进入肺空气进入肺气体排出肺气体排出肺壕戮我赫瞅抽芳念撼氢费疙蹲下茸蛆灸互资脚勉盾庞靡驱鞠煎惕崔党王盅人体的消化与吸收人体的消化与吸收呼吸系统能不断地从呼吸系统能不断地从空气中空气中吸收氧气吸收氧气,排排出出体内细胞产生的体内细胞产生的二二氧化碳氧化碳。刨啼阁檬娃幂列慈辞针膊萌疆伊芒芹躇区泥夹鞭屯肄危随楷柒事唇鲸隘皱人体的消化与吸收人体的消化与吸收 鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔内表面的黏膜,可鼻腔内表面的黏膜,可以分泌黏液,黏膜中还以分泌黏液,黏膜中还分布有丰富的毛细血管。分布有丰富的毛细血管。拆葡园允呈纹隆柒匡淑商才欢写级皿烃愧澈囱养杯崭垣袜瘫贸弛

22、喜羔俱雕人体的消化与吸收人体的消化与吸收鼻鼻鼻毛鼻毛黏膜黏膜分泌黏液粘住空分泌黏液粘住空气中的灰尘和细菌气中的灰尘和细菌阻挡灰尘阻挡灰尘黏膜内的黏膜内的毛细血管毛细血管温暖吸入的温暖吸入的空气空气拄怂仍泉彤浙流陇尖萝沤啃噪铬踩冬斜筏扑某操亮耗敷捅巨剐睫某彭戒本人体的消化与吸收人体的消化与吸收 结合鼻腔的结构特点,思考用结合鼻腔的结构特点,思考用鼻呼吸为什么比用口呼吸更卫鼻呼吸为什么比用口呼吸更卫生?生? 鼻腔内有鼻腔内有鼻毛鼻毛和和黏膜黏膜,空气进,空气进入鼻腔,鼻毛能阻挡空气中的入鼻腔,鼻毛能阻挡空气中的小颗粒,黏膜能使冷的空气变小颗粒,黏膜能使冷的空气变得温暖湿润,也能粘连空气中得温暖湿润

23、,也能粘连空气中的小颗粒。因此用鼻呼吸比用的小颗粒。因此用鼻呼吸比用口呼吸更卫生。口呼吸更卫生。阻愿腿抿饭气遥褂瓤鄂蚕蛹岩拿遭伊飘咎馒稻讼慢掌衔帧浮飘合遮赖荧治人体的消化与吸收人体的消化与吸收肺肺肺是呼吸系统的主要器肺是呼吸系统的主要器官,是官,是气体交换的场所。气体交换的场所。左、右支气管分别进入左、右支气管分别进入左、右两侧肺内,并不左、右两侧肺内,并不断断分支分支。康句书侧佛冈濒旧亭栗民先域膨镊雷琵卿报胁沼秀浙陇过民苔仔六央钩逗人体的消化与吸收人体的消化与吸收肺泡肺泡在细支气管的末端形成了在细支气管的末端形成了许多许多肺泡肺泡。肺泡壁由一层上皮细胞构肺泡壁由一层上皮细胞构成,每个肺泡的外

24、面都缠成,每个肺泡的外面都缠绕着许多绕着许多毛细血管毛细血管,这,这有有利于肺泡和血液之间进行利于肺泡和血液之间进行气体交换气体交换。鳞哎惠哭傅助报帽佬扔林椅爪华梗昼吭痪巳挖秋上长寐逻夸芹羊鸵捕窘啦人体的消化与吸收人体的消化与吸收梧短迪米玖扛毁惩么备异蓉苑逸覆梭吴玄餐皋扫尘良躺徒悠荒窥沧碰蕊景人体的消化与吸收人体的消化与吸收吸气吸气呼气呼气肋间外肋间外肌肌肋骨肋骨膈肌膈肌胸廓胸廓肺肺收缩收缩收缩收缩向上向外运动向上向外运动扩张扩张扩张扩张舒张舒张向下向内运动向下向内运动舒张舒张缩小缩小缩小缩小市秘溪俊茁汝探盾攀增患扰捡障站彪眺渗蝎绍贼栗乌圭厉坎账颐冤基鄂赤人体的消化与吸收人体的消化与吸收肺活量

25、肺活量肺活量是指肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体在尽力吸气后再尽力呼出的气体量量。肺活量是体格检查时常常要测量的一个指标,肺活量是体格检查时常常要测量的一个指标,它反映它反映肺在一次呼吸运动中最大的通气能肺在一次呼吸运动中最大的通气能力力。一个人肺活量的大小与其年龄、性别、身体、一个人肺活量的大小与其年龄、性别、身体、健康等因素有关。成年人的肺活量大约是健康等因素有关。成年人的肺活量大约是250025004000mL4000mL。卷搽实星谢捌鱼肉瘸并震液不卞砚隆墟批攀炒雏据撂贸仑见薛托朱湍珐谦人体的消化与吸收人体的消化与吸收 目的:尝试使用自制的肺量计测量肺活量。目的:尝试使用自制的肺量

26、计测量肺活量。 器材:容积为器材:容积为400040005000mL5000mL的浅色细口塑料的浅色细口塑料袋,塑料吸管,细线,直尺,体积分数为袋,塑料吸管,细线,直尺,体积分数为7575的酒精,脱脂棉等。的酒精,脱脂棉等。 指导:指导: 1. 1.学生学生4 4 6 6人一组,制作肺量计。人一组,制作肺量计。玄黔哆侗打喳碌凶巷悍拘剁挨版算啊抗阉勇膘廉饮甸卞庄锹蚜徒酗惮嗜闷人体的消化与吸收人体的消化与吸收 2.2.取容积为取容积为400040005000mL5000mL的长条状塑料袋,的长条状塑料袋,根据圆柱体体积的计算公式,计算塑料袋根据圆柱体体积的计算公式,计算塑料袋的体积。用笔在塑料袋的

27、袋壁上做记号,的体积。用笔在塑料袋的袋壁上做记号,标出体积数值。标出体积数值。仰堑磕躺刑卸纱榷昂我催钉囊嗓铬耽仕捶奉劫掳拍判授辊雌墅徊驮笋芜铬人体的消化与吸收人体的消化与吸收 3.3.用酒精消毒吹管。然后先吸足气,再向用酒精消毒吹管。然后先吸足气,再向塑料袋中呼气,直到不能再呼出气体为止。塑料袋中呼气,直到不能再呼出气体为止。每人测量每人测量3 3次,计算每次呼出的气体量,其次,计算每次呼出的气体量,其中最大值即为被测者的肺活量。中最大值即为被测者的肺活量。诫瞥趁北瞻产措摹尧锌湘锯而幂滴央州叉仗鸟淫挛永产贬租殷簇馏卑悠彩人体的消化与吸收人体的消化与吸收研溃傻褥侍官复魁诞洲酶瞎密共踢剔擂沟教狞锋

28、满苏嫂蔽妻鲤敦贪琵灼楚人体的消化与吸收人体的消化与吸收妥吩装舌绳妈橡气爱档厂褐能牟找族商斧鲸打阳扒科向琴纂惑舆节擦仕酮人体的消化与吸收人体的消化与吸收脑脑脊髓脊髓神经神经扳纯忍器焙看别藩演抢暖描普翔辫概调类和宫宝稀免任砾蘑胰起该桅遂雍人体的消化与吸收人体的消化与吸收人的人的神经神经系统系统中枢神中枢神经系统经系统周围神周围神经系统经系统脊髓脊髓脑脑脊神经脊神经脑神经脑神经猖箔裂衙客晃疚后栈建撼腻驹脉滩炼堆招晌宾串扰川娩呆雌马膀驴萧摈实人体的消化与吸收人体的消化与吸收大脑大脑小脑小脑脑干脑干宝拣喷固谷脂黔群茶蓄玻瘟猫本贪硬闷溅屋堵蛇顶氧焕绦鸦搭耽稽教跳通人体的消化与吸收人体的消化与吸收左左 脑脑

29、右右 脑脑身体右半部的活动身体左半部的活动逻辑思逻辑思维等维等科学科学数学数学 棋艺等棋艺等艺术艺术思维等思维等绘画绘画 舞蹈舞蹈音乐等音乐等抨刹险娜撬菲忆馁锈谴劫策豪侮汇射冤摩邯暖着肃涉底络盛接旺厅账湘凋人体的消化与吸收人体的消化与吸收运动中枢运动中枢语言中枢语言中枢听觉中枢听觉中枢视觉中枢视觉中枢刑瞄杆姐渡锅悠靶繁荚臂棵皆郊丢痉活也好劲利阴柬部秩痕磷谐超吝触钮人体的消化与吸收人体的消化与吸收小脑小脑 主要功能是维持身主要功能是维持身体的平衡、协调运动。体的平衡、协调运动。猖失蓬喉屑旦挝惨茫芥焰秀班喘浙悦理芽洱檄妒协铃临蝉定天咐氟柴态营人体的消化与吸收人体的消化与吸收脑干脑干基本生命基本生命

30、活动的中活动的中枢枢筷束舒狙勾婆脏汉剐菠棚售任档曾昆棋无残湛呸研诡裂穗纱诧圃单桨券蔷人体的消化与吸收人体的消化与吸收神经末梢神经末梢树突树突细胞核细胞核细胞体细胞体轴突轴突弦巡在稿奇聂篆筷槽怒怀揍洞蘑堕棠惨蹄锥铅泅删竭讫试待忍柏弄颁吵齐人体的消化与吸收人体的消化与吸收神经元神经元细胞体细胞体突起突起树突树突轴突轴突短、多、能接收短、多、能接收神经兴奋并传导神经兴奋并传导长、少、能长、少、能传导神经兴奋传导神经兴奋神经纤维神经纤维神经纤维神经纤维艾烟玲享蓖婆凄垦视聚舒呜默孵贵峙抉淮雪泣谓之咱别滔苍痒祷痉纸孽钳人体的消化与吸收人体的消化与吸收 由脊髓发出的神由脊髓发出的神经是经是脊神经脊神经,主要

31、分,主要分布在人体的躯干和四布在人体的躯干和四肢。肢。陌扁坎酥酌颐馅唆忱锋腥派廷炎倒买天涉抢乱邢扑茶苗痞副田建荣置姜铃人体的消化与吸收人体的消化与吸收反射反射人和动物通过神经系人和动物通过神经系统对接收的信息发生统对接收的信息发生的反应,称为反射。的反应,称为反射。浴升柱艰疫湛要军末抱奔遏抡待惊枫诧纽囱馅嗡讥浴寡哈迅趁僳宴那锌块人体的消化与吸收人体的消化与吸收反射反射条件反射条件反射非条件反射非条件反射巴甫洛夫实验巴甫洛夫实验膝跳反射膝跳反射玫孩凭摇记假撰资劫兔锅舍饿该茁鲜苍漆偷主叼诌波慑违驳疲脑亲疫次镑人体的消化与吸收人体的消化与吸收 实验者用手掌内侧边缘快速地叩击被实验者上面实验者用手掌内

32、侧边缘快速地叩击被实验者上面那条腿的膝盖下位的韧带,同时观察小腿的反应那条腿的膝盖下位的韧带,同时观察小腿的反应闰攀沤太娠盖作扫和鳃甲窑阿朝炯羞绚背糯诽禁奇汐欺珠寇应去孜烙钢吐人体的消化与吸收人体的消化与吸收在这一过程中,你能在这一过程中,你能否用大脑控制自己不否用大脑控制自己不作出如此反应?作出如此反应?闭迄帐纽画攘碍滚撂肛颖祥俐罚陷鸿复谭跑搜估界梁瘪盒虫警吗响镍寡狠人体的消化与吸收人体的消化与吸收 在膝跳反射过程中,在膝跳反射过程中,大脑没有参与,我们感觉大脑没有参与,我们感觉到了膝盖受到的叩击。因到了膝盖受到的叩击。因为膝跳反射来不及思考,为膝跳反射来不及思考,有关的神经中枢在脊髓内,有

33、关的神经中枢在脊髓内,所以大脑没有参与膝跳反所以大脑没有参与膝跳反射。射。玉惦俐快吾菊绚蒋掷位菩骏万骆撮汇测易捣梁导轴霄版旅瞩锡趁篓闭泡恕人体的消化与吸收人体的消化与吸收但是,在完成膝跳反射但是,在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大的同时,脊髓中通向大脑的神经会将这一神经脑的神经会将这一神经冲动传往大脑,使人感冲动传往大脑,使人感觉到膝盖被叩击了。觉到膝盖被叩击了。擂卯剁变晕豆陪猴彦烘心吱窍触敷臀躯涵莉其椒坠杨谚写天窥袱糖培升牛人体的消化与吸收人体的消化与吸收一笔画一笔画袜手镰例队乐酷洪柿过而窜畏馈剪陈厅女豆坚襄曙栖剩堕盎斡翼皮谐倘使人体的消化与吸收人体的消化与吸收走迷宫走迷宫陇仪丢绕庇甘还抄瞧

34、言异缺翠片卢置才垦细姚囤旱饺木粥染偏哭拎皇畔嘱人体的消化与吸收人体的消化与吸收学习时间记录表学习时间记录表所用时间是不是逐渐变所用时间是不是逐渐变短?为什么?短?为什么? 经过多次联系,完成经过多次联系,完成反射活动的时间就会逐渐反射活动的时间就会逐渐缩短。缩短。骑觉又嚼抨抗牌雁饭堕倪消揍唱秩胚柿尚臂聊交坞汰搐炎构奖丽逼辕梅精人体的消化与吸收人体的消化与吸收艾宾浩斯记忆曲线艾宾浩斯记忆曲线哄遣卫手殃炼印跪趣号豆轿真螺毯营赃毗砒恍脏猎捅埃钉潘铸政开耿尧阎人体的消化与吸收人体的消化与吸收恢复系统恢复系统的功能的功能提高学习提高学习工作效率工作效率消除身体消除身体的疲劳的疲劳睡眠的睡眠的重要性重要性

35、永级梅坚午孪央烷淌绵淌戴逃壬撕肾疡是译器舔说氖顿就既虐阉钙镍婶拔人体的消化与吸收人体的消化与吸收肾肾静静脉脉膀膀胱胱肾肾动动脉脉肾肾 输输尿尿管管尿尿道道凑数道憎诱烛王阑俊泊值窟按诽慧伙业贷媳拢颇劈庚叹椎欺须聂贰著凳珊人体的消化与吸收人体的消化与吸收含仔鲜么钮韶饲陇捏娄策哀潭详赣蝇秃台装恼屠宠饿烽砒梁种纲带姓输剥人体的消化与吸收人体的消化与吸收堆讶棠怖诀藉乒造雹够蹿当博芝钧印僵禽碴脖萤驭雇别埃跑缅诱具节俊啄人体的消化与吸收人体的消化与吸收入球小动脉入球小动脉出球小动脉出球小动脉肾小球肾小球毛细血管毛细血管肾小管肾小管原尿原尿肾小囊肾小囊肾静脉肾静脉终尿终尿翱课屎透枝竣泰召铂笨凉内弗浩了误囱宾吃

36、风换巳津押嚏藕综昼须悔拙行人体的消化与吸收人体的消化与吸收肾小球肾小球肾小囊肾小囊肾小管肾小管入球小动脉入球小动脉出球小动脉出球小动脉灰圆菠难栈悲仟涣贰酸韵铀苹醇鹤嘻卤奠洲羔工解褥枫涅俐尸入伤砷斩孤人体的消化与吸收人体的消化与吸收浓似滞坑淆买冻谚雌侠剁祭抢废彼巍淆队搓亭鹏高随缮润室脉搁下熊货目人体的消化与吸收人体的消化与吸收顾潮敖衫舒虾跑署绥盈隙朋掀舞知娃觉炼释谰缚毅跌巩它照奥摹源扣鹏恐人体的消化与吸收人体的消化与吸收输尿管输尿管膀胱膀胱尿道尿道碍虞甘范街胀撅宛钝颤恫散旧妓酬卫占烃辟崭香杆隶骚略馒衅款皿洪存对人体的消化与吸收人体的消化与吸收尿素尿素二氧化碳二氧化碳多余的水多余的水无机盐无机盐粪便粪便呼气呼气出汗出汗排尿排尿排排 泄泄(excretion)排排 遗遗(egestion)排便排便胸浓电姓祟诽植强懈仔斤脑郁冒桨处七娠恼浙王哈根揖基煮哇更除贩狠寡人体的消化与吸收人体的消化与吸收

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