《人教版一年级数学上册《减法》1-5的认识和加减法PPT课件-2篇 (8)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版一年级数学上册《减法》1-5的认识和加减法PPT课件-2篇 (8)（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/1/31,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/3/12,#,减 法,第三单元,5,以内,数的认识和加减法,你看到了什么数学信息？,你可以提出什么数学问题？,1,小男孩手中拿着,4,个气球，,不小心飞走了,1,个，,还剩几个气球？,你知道还剩几个气球吗？,可以数一数。,1,2,3,还剩,3,个气球。,怎样表示气球飞走的这一过程？,2.,自己试着动手画一画、摆一摆。,3.,在小组内说说自己的想法。,小组讨论,1.,讨论用什么形式表示气球飞走这一
2、过程。,还可以用算式表示。,4,1,3,读作,：,4,减,1,等于,3,。,减号,4,1,3,这个算式表示什么意思？,4,1,3,从,4,个气球里飞走了,1,个，还剩,3,个气球。,减法表示去掉的意思。,4,1,3,减法表示从总数里去掉一部分，求另一部分是多少。,如何正确书写呢？,4,1,3,说一说,生活中哪些现象表示去掉的意思。,4,1,3,有什么相同的地方？,都是把,4,这个整体分成两部分,。,4,1,3,3,表示,有什么相同的地方？,4,1,3,1,表示,有什么相同的地方？,4,1,3,去掉是怎么表示的？,看这个箭头、动作和,减号,通过,认识减法，我们知道了,去掉或减掉一部分,，求还剩多
3、少的时候可以用,减法,计算。,说一说,这道算式还可以表示什么。,4,1,3,停车场有,4,辆小汽车，开走了,1,辆，还剩几辆小汽车？,说一说,这道算式还可以表示什么。,4,1,3,有,4,个桃子，小猴子吃掉了,1,个，还剩几个桃子？,说一说,这道算式还可以表示什么。,4,1,3,有,4,支铅笔，左边有,1,支，右边有几支？,数里去几剩下几，,减法算式要牢记。,要算得数别着急，,数的分成帮助你。,选自教材第,26,页做一做,看图说一说算式表示的意思。,有,5,把铁锹，小男孩拿走了,1,把，还剩,4,把铁锹。,选自教材第,26,页做一做,有,5,块饼干，小老鼠偷走了,2,块，,还剩,2,块饼干。,
4、看图说一说算式表示的意思。,选自教材第,26,页做一做,折了,3,架纸飞机，拿走了,2,架，还剩,1,架纸飞机。,看图说一说算式表示的意思。,1.,先填算式，再说说算式表示的意思。,3,辆车开走,1,辆还剩下,2,辆。,3,=,1,2,2.,看图列式并说说表示的意思。,从,4,个苹果里面,去掉,2,个。用,减法,计算。,=,4,2,2,填一填。,4,2,3,1,可以联系数的组成来填数。,4,2,2,2,2,3,1,2,这节课,有什么收获呢,？,-,4,1,去掉用“,-,”表示减法。,=3,减号,读作：,4,减,1,等于,3,。,从总数里,去掉,一部分，求另一部分是多少，用,减法,计算。,中世纪
5、酒商在售出酒后，用横线标出酒桶里的存酒，而当桶里的酒又增加时，便用竖线把原来画的横线划掉。于是就出现了表示减少的“,-,”和用来表示增加的“,+,”。,历史中的“”和“”,1.,教材第,28,页练习五第,3,题；,2.,从课时练中选取。,减,法,R,一年级上册,一、创设情境，理解“去掉”,这个箭头表示什么意思,?,完整地说一说图中的意思吧。,还剩多少个气球？,二、观察思考，探究新知,你能用自己喜欢的方式表示这个过程吗,?,三、认识减法算式,4,1,减号,3,当,从一个数里去掉一部分，求还剩多少,的时候，就可以用一种新的方法,减法,来计算。,你知道这道题的减法算式怎样写吗？,算式中,4,表示什么
6、？,1,表示什么？,3,又表示什么？,读作：,4,减,1,等于,3,。,试卷,下载：,/shiti/,你能举出生活中的例子，说说,4,1,3,的意思吗？,四、巩固练习，实践应用,1.,看图说一说算式表示的意思。,5,1,4,4,2,2,四、巩固练习，实践应用,1.,看图说一说算式表示的意思。,3,2,1,2.,2,1,1,5,4,1,3.,3,1,4,1,3,4,4,4,1,3,3,1,4.,用自己的方式表示出下面算式的意思。,1,4,4,2,认识减法,五、课堂小结,备选练习,二、看图写算式。,3,2,5,5,4,2,2,三、下面的算式各表示什么意思？连一连。,【,选自,创优作业,100,分,】,
