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圆柱的认识圆柱的认识教学目标1、根据图形让学生很快认识圆柱。2、什么叫做底面、侧面、高。3、学生能动手做出圆柱.人教新课标六年级下册第二单元圆柱的画法：完全相同012345上底直径圆柱的上下底之间从上到下是一样粗一样粗细细，所以两个面所以两个面形形状完全一样状完全一样。下底直径指出下面图形中哪些是圆柱124536123圆柱的高4图一abcd图二1.指出圆柱的底面、侧面和高高侧面底底2.指出圆柱的底面、侧面和高123落归根 底面周长高一、填空：1.圆柱上、下两个底面都是( ) 形，它们的面积都( )。2.把圆柱的侧面展开，得到一个 ( )形，它的长等于圆柱的 ( )，宽等于圆柱的( )。3.圆柱的两个底面之间的距离叫 ( )。圆相等长方高周长高圆柱体的高只有一条。 （ ）上下两个底面相等的圆形物体一 定是圆柱体。 （ ）圆柱体底面周长和高相等时，沿 着它的一条高剪开，侧面是一个 正方形。 （ ）二、判断：对的打“”，错的打“”。谢谢观看欢迎提出宝贵意见
