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1、攸县三中：胡颂歌攸县三中：胡颂歌2016届高考生物一轮复习届高考生物一轮复习【考纲展示考纲展示】1现代生物进化理论的主要内容现代生物进化理论的主要内容()2共同进化与生物多样性的形成共同进化与生物多样性的形成()千古悬案：世界上是先有鸡还是先有蛋？(一)、拉马克的进化学说:1、主要内容、主要内容 :生物进化原因生物进化原因: “用进废退用进废退”“获得性遗传获得性遗传”一、现代生物进化理论的由来一、现代生物进化理论的由来用进废退用进废退 ：即经常用的器官就发达，不用的就退化。即经常用的器官就发达，不用的就退化。鼹鼠鼹鼠食蚁兽食蚁兽长期生活在地下，眼睛就萎缩、退化长期生活在地下，眼睛就萎缩、退化
2、(一)、拉马克的进化学说:1、主要内容、主要内容 :生物进化原因生物进化原因: “用进废退用进废退”“获得性遗传获得性遗传”2、历史意义、历史意义 :（1）、）、反对反对和和。（2 2）、历史上第一个系统地提出了进化理论的学者。）、历史上第一个系统地提出了进化理论的学者。神创论神创论物种不变论物种不变论一、现代生物进化理论的由来一、现代生物进化理论的由来贝贝格格尔尔号号过度繁殖过度繁殖生存斗争生存斗争遗传变异遗传变异适者生存适者生存一、现代生物进化理论的由来一、现代生物进化理论的由来(二二)、达尔文的自然选择学说、达尔文的自然选择学说1.1.自然选择学说的主要内容及内在联系自然选择学说的主要内
3、容及内在联系 一、现代生物进化理论的由来一、现代生物进化理论的由来2、意义、意义：（1）相对系统地）相对系统地解释了解释了的原因的原因（2）较好地解释了）较好地解释了 形成的原因形成的原因 （3）反对神创论和物种不变论，为辩证唯物主义世界观提供了）反对神创论和物种不变论，为辩证唯物主义世界观提供了 有力的武器有力的武器3、局限性、局限性：（1）对于）对于 的本质，未能作出科学的解释的本质，未能作出科学的解释（2）对生物进化的解释也局限于）对生物进化的解释也局限于 水平水平（3）强调物种的形成是）强调物种的形成是 的结果，不能解释物种大爆发现象的结果，不能解释物种大爆发现象生物进化生物进化生物的
4、多样性和适应性生物的多样性和适应性遗传和变异遗传和变异个体个体渐变渐变性状水平性状水平深入深入基因（基因（分子）分子）水平水平以个体为单位以个体为单位以种群为单位以种群为单位 形成以形成以自然选择学说自然选择学说为核心为核心的的现代生物进化理论现代生物进化理论认识到了遗传和变异的本质认识到了遗传和变异的本质获得性遗传的观点，已经被多数人摈弃。获得性遗传的观点，已经被多数人摈弃。深入深入二、现代生物进化理论二、现代生物进化理论1 1、 是生物进化的基本单位是生物进化的基本单位, ,也也是是 的基本单位。的基本单位。二、现代生物进化理论二、现代生物进化理论影响种群基因影响种群基因频率率发生生变化的
5、因素：化的因素： 1 、 2 、 3 、 迁移等。迁移等。生物生物进化的化的实质是：是： 发生生变化。化。种群种群繁衍繁衍突突变基因重基因重组自然自然选择种群基因种群基因频率率 对基因基因库和基因和基因频率概念的理解率概念的理解a.基因基因库是指种群中是指种群中 所含有的所含有的 。每个种群都有它。每个种群都有它自己的基因自己的基因库，每个基因只是种群基因，每个基因只是种群基因库的一的一个个组成部分。成部分。b.基因基因频率指一个种群基因率指一个种群基因库中，某个基因中，某个基因 占占 的的比率。比率。二、现代生物进化理论二、现代生物进化理论基因频率基因频率= =该基因的总数该基因的总数该等位
6、基因的总数该等位基因的总数全部个体全部个体全部全部基因基因全部等位基因数全部等位基因数二、现代生物进化理论二、现代生物进化理论2、 和和 产生生物进化的原材料产生生物进化的原材料 1、生生物物变变异异是是 的的，只只产产生生生生物物进进化化的的 ，不能决定生物进化的方向。不能决定生物进化的方向。2、生生物物变变异异的的利利与与害害并并不不是是绝对的，取决于绝对的，取决于 。不定向不定向原材料原材料生物生存的环境生物生存的环境突变突变基因重组基因重组变异是不变异是不定向的定向的自然自然选择选择不利变异不利变异被淘汰被淘汰, ,有有利变异利变异逐渐积累逐渐积累种群的基种群的基因频率发因频率发生生定
7、向定向改改变变生物朝一定方生物朝一定方向缓慢进化向缓慢进化二、现代生物进化理论二、现代生物进化理论3、 决定生物进化的方向决定生物进化的方向自然选择自然选择二、现代生物进化理论二、现代生物进化理论4、隔离导致、隔离导致 的形成的形成和和 地理隔离地理隔离生殖隔离生殖隔离类型：类型： 的形成标志着新物种的形成的形成标志着新物种的形成物种物种生殖隔离生殖隔离东北虎和华南虎之东北虎和华南虎之间存在什么隔离？间存在什么隔离？马和驴之间存在什马和驴之间存在什么隔离？么隔离？三、共同进化与生物多样性的形成三、共同进化与生物多样性的形成 （1）概念：）概念：不同不同_之间、之间、_与与_之间在之间在相互影响
8、中不断进化和发展，这就是相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。共同进化。物种物种生物生物无机环境无机环境1、共同进化、共同进化三、共同进化与生物多样性的形成三、共同进化与生物多样性的形成2、生物多样性、生物多样性（1 1）内容：）内容：基因多样性、基因多样性、物种物种多样性、多样性、生态系统生态系统多样性多样性（2 2）、形成生物多样性的原因：）、形成生物多样性的原因： 生物的生物的共同进化共同进化（3 3）、研究生物进化的主要依据：）、研究生物进化的主要依据：化石化石（1）自然自然选择决定了生物决定了生物变异和异和进化的方向。化的方向。 （ ）（2）物种的形成可以不）物种的形成可以不经过
9、隔离。隔离。 （ ）（3）达）达尔文文认为自然自然选择作用于种群，使种群作用于种群，使种群发生生进化化 （ ）（4）基因）基因频率改率改变，生物一定，生物一定进化。化。 （ ）（5）共同）共同进化都是通化都是通过物种之物种之间的生存斗争的生存斗争实现的。的。 （ ）思考判断思考判断考点考点层析析促知能促知能考点一对现代生物进化理论的理解1 1、变异与异与环境：境：变异在异在环境境变化化 已已经产生，生，环境只起境只起 作用，并不影响作用，并不影响变异的方异的方向。通向。通过环境境选择将生物个体将生物个体产生的适生的适应环境的境的变异保留下来。异保留下来。之前之前选择选择（1 1）物种形成的三个
10、基本环节）物种形成的三个基本环节: :2、物种形成和生物进化、物种形成和生物进化突变和基因重组突变和基因重组自然选择自然选择隔离隔离根据三者关系，说说加拉帕戈斯群岛上根据三者关系，说说加拉帕戈斯群岛上13种种地雀是如何形成的？地雀是如何形成的？加拉帕戈斯群岛的地雀加拉帕戈斯群岛的地雀不同小岛上的植被不同，不同小岛上的植被不同，果实大小不同所致。果实大小不同所致。2 2、物种形成与生物、物种形成与生物进化化（1 1）物种形成的三个）物种形成的三个环节关系如下关系如下图：内容内容物种形成物种形成生物生物进化化标志志 出出现 改改变变化化后后生生物物与与原原生生物关系物关系 二者二者联系系生生物物进
11、化化的的实质是是 ，这种种改改变可可大大可可小小，不不一一定定会会突突破破物物种种的的界界限限，即即生生物物进化化 导致致新新物物种种形成；形成；新物种形成新物种形成则说明生物明生物进化了化了（2）物种形成与生物进化的区别和联系？）物种形成与生物进化的区别和联系？生殖隔离生殖隔离基因频率基因频率属于不同物种属于不同物种可能仍属于同可能仍属于同一物种一物种基因频率的定向改变基因频率的定向改变不一定不一定【归纳点点拨】（1 1）自然）自然选择直接作用的是生物的直接作用的是生物的 ，而且是个体的而且是个体的 。（2 2）突）突变包括包括 ，突，突变和基和基因重因重组都是都是 、 的，只是提供的，只是
12、提供了生物了生物进化的原材料，不能决定生物化的原材料，不能决定生物进化的方向。化的方向。变异有害或有利往往取决于异有害或有利往往取决于 。 （3 3）自然）自然选择是是 的，决定的，决定进化的方向，化的方向，生物生物进化的化的实质是是 。（4 4） 是物种形成的必要条件，物种是物种形成的必要条件，物种形成的形成的标志是志是 。个体个体表现型表现型基因突变和染色体变异基因突变和染色体变异随机的随机的不定向不定向生存环境生存环境定向定向种群基因频率的改变种群基因频率的改变隔离隔离产生生殖隔离产生生殖隔离【例例1 1】根据根据现代生物代生物进化理化理论，下列，下列说法正确的是（法正确的是（ ） A
13、A自然自然选择决定了生物决定了生物变异和异和进化化的方向的方向 B B生物生物进化的化的实质是种群基因型是种群基因型频率的改率的改变 C C种群内基因种群内基因频率的改率的改变在世代在世代间具有具有连续性性 D D种群内基因种群内基因频率改率改变的偶然性随的偶然性随种群数量下降而减小种群数量下降而减小 考点考点层层析析促知能促知能考点二基因频率和基因型频率的计算1 1、已知基因型、已知基因型频率求基因率求基因频率率 (1)(1)利用基因利用基因频率的概念率的概念基因的基因的频率率 。a a基因的基因的频率率 。A基因总数基因总数A基因总数基因总数+a基因总数基因总数a基因总数基因总数A基因总数
14、基因总数+a基因总数基因总数(2)(2)设由由N N个个体的种群，个个体的种群，AAAA、AaAa、aaaa的个体数的个体数分分别为n n1 1、n n2 2、n n3 3，A A、a a的基因的基因频率分率分别用用P PA A、P Pa a表示，表示，AAAA、AaAa、aaaa的基因型的基因型频率分率分别用用P PAAAA、P PAaAa、P Paaaa表示，表示，则P PA A= = ，P Pa a= = 。由以上公式可得出下列结论：由以上公式可得出下列结论：在种群中一对等位基因的频率之和等于在种群中一对等位基因的频率之和等于1 1，基因型频，基因型频率之和也等于率之和也等于1 1。一个
15、等位基因的频率一个等位基因的频率= =该等位基因纯合子的频率该等位基因纯合子的频率+1/2+1/2杂合子的频率。杂合子的频率。2. 2. 已已知基因知基因频率求基因型率求基因型频率率在在理想的条件下，理想的条件下，设A A的基因的基因频率率为p p，a a的基的基因因频率率为q q， 则AAAA的基因型的基因型频率率= = ； aa aa的基因型的基因型频率率= = ； Aa Aa的基因型的基因型频率率= = 。特特别提醒：以上提醒：以上计算公式成立的前提算公式成立的前提应为理理想条件，即种群足想条件，即种群足够大，没有基因突大，没有基因突变，没有，没有自然自然选择，没有迁入、迁出，且种群中个
16、体，没有迁入、迁出，且种群中个体间随机交配。随机交配。【例【例2】某自花传粉植物种群中，亲代】某自花传粉植物种群中，亲代中中AA基因型个体占基因型个体占30%，aa基因型基因型个体占个体占20%，则亲代，则亲代A的基因频率和的基因频率和F1中中AA的基因型频率分别是（的基因型频率分别是（）A55%、32.5%B.55%、42.5%C45%、42.5%D.45%、32.5%某小某小岛上原有果上原有果蝇20 00020 000只，其中只，其中基因型基因型VVVV、VvVv和和vvvv的果的果蝇分分别占占15%15%、55%55%和和30%30%。若此。若此时从从岛外入侵了外入侵了2 0002 00
17、0只基因型只基因型为VVVV的果的果蝇，且所有果，且所有果蝇均均随机交配，随机交配，则F F1 1中中V V的基因的基因频率率约是是( () )A A43% B43% B48% 48% C C52% D52% D57%57%变式训练变式训练1小结小结小结小结拉拉马马克克的的用用生生存存斗斗争争遗遗传传变变异异种群种群突变和基因重组突变和基因重组自然选择自然选择隔离隔离基基因因频频率率1、在自然、在自然选择的作用下，种群的的作用下，种群的会会发生生，导致生物朝着一定的方向不断致生物朝着一定的方向不断进化。化。2、是新物种形成的必要条件，新物种形成是新物种形成的必要条件，新物种形成的的标志是志是。
18、3、变异是异是的，的，变异的利害性取决于生物异的利害性取决于生物所生存的所生存的环境。境。4、自然、自然选择是是的，决定生物的，决定生物进化的方向性。化的方向性。5、生物与生物之、生物与生物之间的相互的相互选择使两种生物使两种生物。6、生物、生物进化形成了化形成了，生物多，生物多样性包性包括括、和和。基因频率基因频率定向改变定向改变隔离隔离生殖隔离生殖隔离不定向不定向定向定向共同进化共同进化生物多样性生物多样性基因多样性基因多样性物种多样性物种多样性生态系统多样性生态系统多样性高考必背1、新、新物种形成的物种形成的标志是志是。2、变异是异是的，的，变异的利害性取决于生物异的利害性取决于生物所生
19、存的所生存的环境。境。3、自然自然选择是是的，决定生物的，决定生物进化的方向性化的方向性。4、生、生物多物多样性包括性包括、和和。生殖隔离生殖隔离不定向不定向定向定向基因多样性基因多样性物种多样性物种多样性生态系统多样性生态系统多样性高考必背A长舌有助于舌有助于长舌蝠避开与其他舌蝠避开与其他蝙蝠的蝙蝠的竞争争B长筒花可以在没有筒花可以在没有长舌蝠的地舌蝠的地方繁衍后代方繁衍后代C长筒花狭筒花狭长的花冠筒是自然的花冠筒是自然选择的的结果果D长舌蝠和舌蝠和长筒花相互适筒花相互适应，共，共同（同（协同）同）进化化1.安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中，食。其中，长舌蝠
20、舌蝠的舌的舌长为体体长的的1.5倍。只有倍。只有这种蝙蝠能从种蝙蝠能从长筒花狭筒花狭长的的花冠筒底部取食花蜜，且花冠筒底部取食花蜜，且为该植物的唯一植物的唯一传粉者。由此无粉者。由此无法推断出（法推断出（）B【评价】【评价】考查现代生物进化理论相关知识以及理解能力和获考查现代生物进化理论相关知识以及理解能力和获取信息的能力。材料比较新颖。取信息的能力。材料比较新颖。随堂演随堂演练强筋骨筋骨2 2下下图表示生物新物种形成的基本表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是示分析正确的是( () )A Aa a表示基因突表示基因突变，是生物，是生物进化的原材料化的原材料B Bb b表示地理隔离，
21、新物种形成一定需要地理隔离表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离C Cc c表示新物种形成，新物种与生活表示新物种形成，新物种与生活环境共同境共同进化化D Dd d表示生殖隔离，生殖隔离是生物表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的化的标志志C3 3、果果蝇长翅翅(V)(V)和残翅和残翅(v)(v)由一由一对常染色体上的等位常染色体上的等位基因控制。假定某果基因控制。假定某果蝇种群有种群有 2000020000只果只果蝇，其中，其中残翅果残翅果蝇个体数量个体数量长期期维持在持在4% 4% ，若再向，若再向该种群中种群中引入引入2000020000只只纯合合长翅果翅果蝇，在不考，在不考虑其他因素影响
22、其他因素影响的前提下，关于的前提下，关于纯合合长翅果翅果蝇引入后种群的叙述，引入后种群的叙述，错误的是（的是（ ） A Av v基因基因频率降低了率降低了50%50%B BV V基因基因频率增加了率增加了50%50% C C杂合果合果蝇比例降低了比例降低了50%50% D D残翅果残翅果蝇比例降低了比例降低了50%50%B4 4、关于生物、关于生物进化与生物多化与生物多样性的形成，性的形成，错误的的说法是法是( () ) A A生物多生物多样性的形成性的形成经历了漫了漫长的的进化化历程程 B B消消费者的出者的出现不影响生不影响生产者的者的进化化 C C生物多生物多样性的形成是共同性的形成是共同进化的化的结果果 D D生物的生物的进化与无机化与无机环境的境的变化是相互影响的化是相互影响的 B
