《2022秋三年级数学上册 总复习 量的计量、分数初步认识课件 青岛版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022秋三年级数学上册 总复习 量的计量、分数初步认识课件 青岛版（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、量的计量、分数初步认识回顾反思回顾反思综合应用综合应用系统梳理系统梳理整体回顾整体回顾课后作业课后作业回顾整理回顾整理总复习总复习QD 三年级上册三年级上册一、整体回顾一、整体回顾 回顾这学期我们学习过量的计量及分数的相关知识，回顾这学期我们学习过量的计量及分数的相关知识，需要复习整理哪些内容？需要复习整理哪些内容？克、千克、吨克、千克、吨认识及换算认识及换算分数的初步认识分数的初步认识换算换算时、分、秒时、分、秒简单的时间计算简单的时间计算几分之一和几分之几几分之一和几分之几分数大小比较分数大小比较简单分数加减简单分数加减认识认识表示方法表示方法返回返回克、千克、吨的认识。克、千克、吨的认识
2、。克、千克、吨的认识。克、千克、吨的认识。二、系统梳理二、系统梳理计量较轻物品有多重，通常用克作单位，克用符号计量较轻物品有多重，通常用克作单位，克用符号g g表示。表示。 计量较重物品有多重，通常用千克作单位，千克用计量较重物品有多重，通常用千克作单位，千克用符号符号kgkg表示。千克又叫公斤。表示。千克又叫公斤。 计量很重的物品或大宗的物品有多重，通常用吨作计量很重的物品或大宗的物品有多重，通常用吨作单位，吨用符号单位，吨用符号t t表示。表示。克、千克、吨。克、千克、吨。克、千克、吨。克、千克、吨。二、系统梳理二、系统梳理1 1 1 1克克克克1 1 1 1千克千克千克千克1010袋重袋
3、重100100千克。千克。100100袋大米重袋大米重1 1吨吨1010千克千克二、系统梳理二、系统梳理返回返回克、千克、吨。克、千克、吨。克、千克、吨。克、千克、吨。二、系统梳理二、系统梳理1 1 1 1千克千克千克千克=1000=1000=1000=1000克克克克1 1 1 1吨吨吨吨=1000=1000=1000=1000千克千克千克千克克克克克千千千千 克克克克吨吨吨吨10001000100010001000100010001000返回返回分针走一圈是分针走一圈是6060分钟。分钟。5 510101515202025253030353540404545505055556060二、系统
4、梳理二、系统梳理分针走一圈时，时针正分针走一圈时，时针正好走好走1 1大格，是大格，是1 1小时。小时。1 1小时小时=60=60分分时、分、秒的认识。时、分、秒的认识。时、分、秒的认识。时、分、秒的认识。二、系统梳理二、系统梳理时、分、秒的认识。时、分、秒的认识。时、分、秒的认识。时、分、秒的认识。秒针走秒针走1 1小格就是小格就是1 1秒。秒。1 1分分=60=60秒秒返回返回时刻表示法。时刻表示法。时刻表示法。时刻表示法。二、系统梳理二、系统梳理时针过了时针过了8 8，分针走了，分针走了3030个小格，个小格，就是就是8 8时时3030分，分，也可以写成也可以写成 8:308:30返回返
5、回二、系统梳理二、系统梳理55553535结束时刻结束时刻开始时刻开始时刻 经过的时间经过的时间2020（分钟）（分钟）简单的时间计算：简单的时间计算：简单的时间计算：简单的时间计算：方法二：方法二：方法二：方法二：方法一：方法一：方法一：方法一：数一数分针要走过数一数分针要走过数一数分针要走过数一数分针要走过20202020小格，经过的时间是小格，经过的时间是小格，经过的时间是小格，经过的时间是20202020分钟。分钟。分钟。分钟。10:35 10:35 开始开始10:55 10:55 结束结束返回返回例如：例如：例如：例如：二、系统梳理二、系统梳理把一个物体平均分成两份，其中的一份就是二
6、分之一。把一个物体平均分成两份，其中的一份就是二分之一。分数的初步认识。分数的初步认识。把一个物体平均分成八份，其中的三份就是八分之三。把一个物体平均分成八份，其中的三份就是八分之三。例如例如: :返回返回二、系统梳理二、系统梳理返回返回分数大小比较。分数大小比较。同分母分数比较大小，分子大的那个分数大。同分母分数比较大小，分子大的那个分数大。同分子分数比较大小，分母大的那个分数小。同分子分数比较大小，分母大的那个分数小。4 41 19 91 1例如例如: : 相同分母的分数相加减相同分母的分数相加减, ,分母不变，分子相加减。分母不变，分子相加减。二、系统梳理二、系统梳理分数加减法。分数加减
7、法。返回返回例如例如: :三、综合应用三、综合应用千克千克克克吨吨1.1.在（在（ ）里填上合适的质量单位。）里填上合适的质量单位。一粒花生米大一粒花生米大约重约重1 1（ ）一根木头大约重一根木头大约重200200（ ）卡车的载重量卡车的载重量是是8 8（ ）58005800克克 6 6千克千克7 7千克千克 70007000克克5 5千克千克 10001000克克30003000千克千克 3 3吨吨4 4吨吨 4 4千克千克三、综合应用三、综合应用2.2.在在 里填上里填上“”、“”或或“=”=”。8 8吨吨 800800千克千克三、综合应用三、综合应用6 6只青蛙可以都跳上去吗？只青蛙可
8、以都跳上去吗？1506=9001506=900（克）（克） 900900克克1 1千克千克 所以可以都跳上去。所以可以都跳上去。3.3.三、综合应用三、综合应用2 2 60 = 120 60 = 120（米）（米） 4.4.明明早上明明早上6 6：4040起床，起床，7 7：0505从家出发，骑车从家出发，骑车8 8分钟到校。分钟到校。 （1 1）请你从下图中选出明明到校的时间。）请你从下图中选出明明到校的时间。 （2 2）如果他每秒能骑）如果他每秒能骑2 2米，那么他家与学校相距多少米？米，那么他家与学校相距多少米？120 8 = 120 8 = 960960（米）（米）答：他家与学校相距答
9、：他家与学校相距960960米。米。（ ）5.5.在（在（ ）填上适当的分数）填上适当的分数。三、综合应用三、综合应用2 26 64 48 83 39 93 35 5（ ）（ ）（ ）6.6.6.6.比较大小比较大小比较大小比较大小。3 35 53 38 81 15 51 13 37 79 95 59 91 15 55 58 8三、综合应用三、综合应用2 27 74 47 72 23 31 13 37.7.7.7.计算。计算。计算。计算。3 35 51 15 52 25 5+ += =2 24 41 14 4- -= =5 57 71 17 7+ += =6 68 83 38 8- -= =2
10、 26 63 36 6+ += =6 610104 41010- -= =8 89 92 29 9- -= =7 711113 31111+ += =3 38 81 14 46 67 75 56 6101011116 69 92 21010三、综合应用三、综合应用三、综合应用三、综合应用（1 1）谁喝得多？）谁喝得多？ 8.8.8.8.（2 2）你还能提出什么问题？）你还能提出什么问题？ 答：答：小明小明喝得多。喝得多。 我喝了这箱我喝了这箱饮料的饮料的 。我喝了这箱我喝了这箱饮料的饮料的 。小丽小丽小明小明两人一共喝了这箱饮料的几分之几？两人一共喝了这箱饮料的几分之几？ 答：两人一共喝了这箱
11、饮料的答：两人一共喝了这箱饮料的 。 12128 8三、综合应用三、综合应用9.9.考考你。考考你。小明从家到学校用了（）分钟小明从家到学校用了（）分钟1515三、综合应用三、综合应用我打算把这块地平均分成我打算把这块地平均分成9 9份，其中的份，其中的1 1份种茄子，份种茄子，3 3份种黄瓜，份种黄瓜，5 5份种西红柿。份种西红柿。 （1 1）茄子地占这块地的几分之几？黄瓜地、西红柿地呢？）茄子地占这块地的几分之几？黄瓜地、西红柿地呢？（2 2）茄子地和黄瓜地一共占这块地的几分之几？）茄子地和黄瓜地一共占这块地的几分之几？（3 3）西红柿地比黄瓜地多占这块地的几分之几？）西红柿地比黄瓜地多占这块地的几分之几？+ += =- -= =10.10.10.10.四、回顾反思四、回顾反思五、课后作业五、课后作业作作 业业 请完成教材第请完成教材第104108页页“综合练习综合练习” 第第19题。题。
