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1、一、说明文的概一、说明文的概念：念： 说说明文是以说明为主要表达方式的明文是以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、一种文体，或介绍事物的状态、性质、功能；或阐明事理，目的是给人以知识。功能；或阐明事理，目的是给人以知识。二、说明文的分类：按照不同的标准，说明文可分不同的类别。1通常，依据说明对象与说明目的的不同，把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。说明对象是具体事物，说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征，我们称之为事物说明文;说明对象是某个抽象事理，说明目的是使读者明白这个事理，我们称之为事理说明文。其实，在一篇说明文中，介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。2
2、我们还根据说明语言的不同特色，表达方式的使用情况的不同，把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。三、说明文常见题型三、说明文常见题型1 1、说明文对象及特征、说明文对象及特征2 2、说明文的顺序、说明文的顺序3 3、说明文的结构说明文的结构4 4、常见说明方法的辨别及作用常见说明方法的辨别及作用5、理解说明语言的准确。、理解说明语言的准确。6 6、综合素质考察、综合素质考察四、说四、说明对明对象及特征：象及特征： 1.明确对象：一般事物性说明文的对象可以从标题上找，如苏州园林、松鼠等。事理说明文不能仅看标题，要通读全文，从中概括。 2抓住特征：抓首括句、中心句
3、和关键词语。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。 例如苏州园林一文，说明对象是苏州园林，特征是“无论站在哪一个点上，眼前总是一幅完美的图画”。五、五、说说明顺序：明顺序：1时间顺序：即以时间先后作为说明顺序，写出事物的。用于说明事物或事理发展变化情况、人物的生平介绍、科学观察记录。（条理清晰，简明有序）2空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。一般用于说明建筑物、园林、工艺品等实体事物。标志词语有：东南西北上下左右等。（把复杂的事情讲清楚，使读者对整体面貌或空间布局有清晰具体的了解。）3逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联
4、系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。包括从整体到局部，从原因到结果，从特点到用途，从现象到本质，从概括到具体，从主到次。事理性说明文多用此序。常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”。（有利于揭示事物、事理的内部联系。）六、六、说明文的结构：说明文说明文的结构：说明文常用常用的结构模式的结构模式有两种。有两种。 1总分式：包括“总-分、分-总、总-分-总等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。苏州园林2递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。 万紫千红的花向沙漠进军四、说明方法：（10种） 举例子：列举有代表性的恰当的例子进行说明。 分类别
5、：根据形状、性质、成因、功能等方面的异同，把事物或事理按一定的标准分成若干类加以说明。如宇宙里有些什么在说明恒星时，将恒星按体积分为大、中、小三类进行说明。 列数据：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最又说服力的依据。如凡尔赛宫一文中“凡尔赛宫建于路易十四时代，1661年动土，1689年竣工，至今约有290年的历史。全宫占地111万平方米，其中建筑面积为11万平方米，园林面积100万平方米”。作比较：选择有外部或内在联系的事物进行比较。如宇宙里有些什么，在说明有的恒星密度、引力极大时，用地球上成年人的体重、白金的重量及人能承受的压力作比较。打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。在
6、说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如中国石拱桥中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。下定义：用科学性的语言对被定义的概念的本质特征做周全而严密的规定，形式上往往是判断句，用“某某是（叫）什么”的形式来表达。如统筹方法一文，开头就给统筹方法”下了定义：“统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法”。作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释的区别是： 1.定义要求完整，而诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了。 2.下定义是概括说明，作诠释是加以具体的解释说明。摹状貌：对事物的特征或事理加
7、以形象化的描绘。如中国石拱桥中“这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖”。这样的说明显得十分生动、活泼。引资料：如引用古诗文、谚语、俗语。画图表：指用示意图、表格、插图等来说明事物。 l举例子：举例子：具体真切（具体形象）具体真切（具体形象）l列数字：列数字：科学准确具体科学准确具体l分类别：分类别：条理清晰条理清晰l打比方：打比方：形象生动（通俗形象）形象生动（通俗形象）l作比较：作比较：突出强调突出强调l下定义：下定义：科学准确简明科学准确简明l列图表：列图表：直观形象直观形象说明方法的作用说明方法的作用 说说明明事事物物特特征征n举例子：举例子：例
8、如、比如、据说、譬如例如、比如、据说、譬如n列数据：列数据：数词数词( (大写也是）确数、约数；小数、分数、大写也是）确数、约数；小数、分数、百分数、度数、倍数百分数、度数、倍数(与年代区别与年代区别) )n分类别：分类别：一类（种）一类（种）一类（种）一类（种）n （区别于逻辑解释中的主次罗列一二三四（区别于逻辑解释中的主次罗列一二三四首先首先 其次其次 然后然后）n 作比较：作比较：比比、而、相对于、较、而、相对于、较n 下定义：下定义：科学、完整，科学、完整，判断句判断句n 作诠释：作诠释：局部、某一方面的特征介绍局部、某一方面的特征介绍n 打比方打比方: : 像、仿佛像、仿佛n引资料引
9、资料 : : 引用，标记是引号。引用，标记是引号。 n配图表配图表 摹状貌摹状貌等等 二、掌握说明方法二、掌握说明方法 ( (语言标志语言标志) )体会说明文的语言：说明文语言特点：说明文语言特点：说明文语言说明文语言风格风格平实、质朴、平实、质朴、准确准确生动、形象、生动、形象、准确准确准确、严密准确、严密 1 1、 “ “在我国福建、台湾、广东、海南在我国福建、台湾、广东、海南部分部分沿沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木小乔木。海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木小乔木。”“部分部分”一词能否删去，为什么？一词能否删去，为什么？ 不能。不能。“部分部分”一词是一词是从范围上加以限制，从范围上加
10、以限制，指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林，都能生长红树林，删去不符合实际，删去不符合实际， “部部分分”一词表现了一词表现了说明语言的准确性。说明语言的准确性。问“能否删去”的方法归纳： 1表态：不能删；表态：不能删； 2定性：解释这个词或带词解释句子；定性：解释这个词或带词解释句子； 3若删去，句子意思成了若删去，句子意思成了不符合实际（太绝不符合实际（太绝对了）；对了）； 4XX词体现了说明文语言的准确性。词体现了说明文语言的准确性。 如：如：更、大约、估计、常常、也许更、大约、估计、常常、也许等体现了等体现了说明文语言的准确、严密
11、、科学的特点。说明文语言的准确、严密、科学的特点。l表程度表程度：比较、几乎、相当：比较、几乎、相当l表估计表估计：大约、可能、左右、可算：大约、可能、左右、可算l表时间表时间：当时：当时 修饰、限制性词语修饰、限制性词语2.请你说说下面句中划线词语的表达作用。请你说说下面句中划线词语的表达作用。l据调查据调查，美国一所建筑学院，美国一所建筑学院29的教授是的教授是左撇子，而且准备应考博士或硕士学位的左撇子，而且准备应考博士或硕士学位的优秀学生中，左撇子占优秀学生中，左撇子占23。 “据调查据调查”一词，一词，说明所列左撇子的数据说明所列左撇子的数据是通过调查得出的结果，是通过调查得出的结果，
12、举例确凿可信，举例确凿可信，表达准确严密。表达准确严密。问问“表达作用表达作用”的方法归纳：的方法归纳： 1、解释词语意思、解释词语意思 2、带词解释句子（结合具体内容分析）；、带词解释句子（结合具体内容分析）； 3、xx词体现了说明文语言的准确性。词体现了说明文语言的准确性。 “至少至少” ” 这个词用得准确，它起到这个词用得准确，它起到限制限制作用，作用，强调强调了经济损失之大，了经济损失之大， 如果去掉这个词，如果去掉这个词， 意思变成意思变成“我国每我国每年被污染的粮食合计经济损失年被污染的粮食合计经济损失刚好是刚好是200200亿元亿元”，太绝对，太绝对了，表达就了，表达就不准确，不
13、严密了。不准确，不严密了。练一练1、我国每年被污染的粮食合计经济损失至少200亿元。 “至少”可不可以去掉？2、月球很可能成为人类远征其他星体的中转站。“很可能”有何表达作用？ “很可能很可能”一词表一词表估计，估计，它说明月球成为人类远征它说明月球成为人类远征其他星体的中转站其他星体的中转站不一定不一定能够实现，表达能够实现，表达准确，严密准确，严密。 3、特别是在地球矿物能源日见短缺，我国以煤、特别是在地球矿物能源日见短缺，我国以煤炭、石油为主的污染比较严重的传统源结构炭、石油为主的污染比较严重的传统源结构亟待转变的今天，太阳能发电受到了更多的重视，转变的今天，太阳能发电受到了更多的重视，
14、获得了更大的发展动力和发展空间。获得了更大的发展动力和发展空间。 如果将如果将“亟待亟待”一词可以改成一词可以改成“需要需要”吗，吗，表达效果有什么不同？表达效果有什么不同？ 不可以不可以，亟待：急待，迫切地需要。，亟待：急待，迫切地需要。原文用原文用“亟待亟待”一词语气强烈，写出了我国传统能源结构急需一词语气强烈，写出了我国传统能源结构急需转变的紧迫性，强调了太阳能光伏发电的意义。转变的紧迫性，强调了太阳能光伏发电的意义。如果改为如果改为“需要需要”一词，语气平淡，不能很好地一词，语气平淡，不能很好地表现能源结构转变的急迫。表现能源结构转变的急迫。原词表达准确、严密。原词表达准确、严密。 问
15、“改词”的方法归纳： 1表态：不能替换；表态：不能替换； 2定性：解释原词意思或带词解释句子；定性：解释原词意思或带词解释句子； 3定性：解释所换词语意思；定性：解释所换词语意思； 4若替换，句子意思有何改变，不符合实际；若替换，句子意思有何改变，不符合实际； 5原词体现了说明文语言的准确性。原词体现了说明文语言的准确性。练一练：练一练：“红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当，红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当，但高度要高得多了但高度要高得多了”，句中的，句中的“相当相当”可以换成可以换成“相同相同”? ?吗说说理由。吗说说理由。 不可以，不可以， “ “相当相当”是差不多的意思，说明红玫是差不多的
16、意思，说明红玫瑰大厅的规模与人民大会堂差不多，但仍有差瑰大厅的规模与人民大会堂差不多，但仍有差别。如果换成别。如果换成“相同相同”则表示两者完全相同，则表示两者完全相同，与实际情况不符合，与实际情况不符合， “ “相当相当”表达准确、严表达准确、严密，所以不可替换。密，所以不可替换。4、结合具体内容分析本文语言特点。、结合具体内容分析本文语言特点。A A、分析说明语言的平实、准确性、分析说明语言的平实、准确性B B、分析说明语言的生动、准确性、分析说明语言的生动、准确性方法归纳方法归纳1 1定性。定性。本文语言平实、准确或生动、准确。本文语言平实、准确或生动、准确。2 2列举列举修饰限制性词语
17、、句子或具有比喻拟人修饰限制性词语、句子或具有比喻拟人等修辞手法的句子等修辞手法的句子3 3分析词语、句子的表达作用，体现语言特点分析词语、句子的表达作用，体现语言特点 示例： 本文语言生动、形象、准确。本文语言生动、形象、准确。例如例如“唾液是消唾液是消化系统中不可或缺的帮手化系统中不可或缺的帮手 ”、“研究证明，研究证明，唾液是你宝贵的信息库，是反应你健康状况的唾液是你宝贵的信息库，是反应你健康状况的一扇窗。一扇窗。 ”等语句等语句中把中把“唾液唾液”比作比作“帮手帮手 ”“信息库信息库”“窗窗”，生动、形象地说明了唾，生动、形象地说明了唾液可以帮助消化、传递珍贵信息、反应健康状液可以帮助消化、传递珍贵信息、反应健康状况的重要作用。语言表达生动、形象。况的重要作用。语言表达生动、形象。
