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1、第十一课第十一课 有序的社会有序的社会第一节第一节 社会有序靠规则社会有序靠规则看图思考看图思考:为什么同一场所会出现不同的情况为什么同一场所会出现不同的情况?十字路口没有了红绿灯会发生什么样的状况十字路口没有了红绿灯会发生什么样的状况?你认识交通标志吗你认识交通标志吗?禁止行人通行禁止行人通行 禁止机禁止机动车通行动车通行禁止非机动禁止非机动车通禁止行车通禁止行禁止驶入禁止驶入禁止掉头禁止掉头禁止超车禁止超车 解除禁止超车解除禁止超车 禁止鸣喇禁止鸣喇叭叭 列举身边的事例列举身边的事例,说明我们生活学习中除了说明我们生活学习中除了交通规则外交通规则外,还有那些规则还有那些规则?就餐的规则乘车
2、的规则情景一情景一 小小明在明在上课时悄悄地和同桌说话，上课时悄悄地和同桌说话，被老师批评，小明心理很不舒服，暗暗被老师批评，小明心理很不舒服，暗暗的想：的想：“我只是和同桌说话，我只是和同桌说话，又没有影响其他同学，又没有影响其他同学，干嘛要批评我呢？干嘛要批评我呢？“小小论坛：论坛：1 小明的想法对不对？为什么？小明的想法对不对？为什么？2 如果发生在你所在的班级，小明会受到什如果发生在你所在的班级，小明会受到什么处罚？么处罚？3 中小学生守则中小学生守则和和中学生日常行为规范（修订）中学生日常行为规范（修订），是，是-A 同学们的口头约定同学们的口头约定 B 规则规则 C 法律法律4 要
3、保障学校正常的教学生活，需要靠要保障学校正常的教学生活，需要靠-来来维护。维护。A 同学们的自觉性同学们的自觉性 B 班规班规 C 校规校纪校规校纪 D 法律法律BABCD情景二：情景二： 星期天王玲和爸爸准备乘车去外婆星期天王玲和爸爸准备乘车去外婆家，家， 车站乘车的人很多大家正在依次上车站乘车的人很多大家正在依次上车，忽然跑来一个小伙子直往车门挤，车，忽然跑来一个小伙子直往车门挤，还差点将还差点将 位老大爷撞倒，很多人都说：位老大爷撞倒，很多人都说：“挤什么挤？按顺序上嘛！挤什么挤？按顺序上嘛！“小伙子听小伙子听了后，脸一红，低下头到后面排队去了，了后，脸一红，低下头到后面排队去了，车上秩
4、序又恢复了正常。车上秩序又恢复了正常。小小论坛：论坛：1 是什么促使小伙子到后面排队上车是什么促使小伙子到后面排队上车？A 纪律的力量纪律的力量 B 道德的力量道德的力量 C 法律的力量法律的力量2 道德在这里是依靠什么发挥它的作用的？道德在这里是依靠什么发挥它的作用的？社会的舆论社会的舆论B情景三情景三： 近年来在社会上有一群不法青年，近年来在社会上有一群不法青年，常在下晚自习时，跟踪独自回家的中常在下晚自习时，跟踪独自回家的中小学生，以收保护费为名勒索同学们小学生，以收保护费为名勒索同学们的钱物甚至还出手伤人。学校立即制止，的钱物甚至还出手伤人。学校立即制止，并向当地派出所报了案。经过调查
5、，公安并向当地派出所报了案。经过调查，公安人员依法拘留了这些不法青年，还强化了人员依法拘留了这些不法青年，还强化了一些管理措施，净化了学校周边环境。一些管理措施，净化了学校周边环境。小小论坛：论坛：1 这些不法青年的行为造成了哪些危害？这些不法青年的行为造成了哪些危害？2 如果是你遇到这样的情况，你会怎么办？如果是你遇到这样的情况，你会怎么办？3 公安机关依法对这些不法青年的惩罚，产公安机关依法对这些不法青年的惩罚，产生了怎样的效果？生了怎样的效果？ 课外观察记录：课外观察记录：谁在破坏规则谁在破坏规则时间时间地点地点 事件事件我的看法我的看法3月月1日日走廊走廊有同学在走廊里有同学在走廊里踢
6、球。踢球。走廊是重要通道也是走廊是重要通道也是休闲的区域，在走廊休闲的区域，在走廊踢球会打到他人身上，踢球会打到他人身上，损害他人利益。损害他人利益。如果我是规则的制定者如果我是规则的制定者活动活动社社会会规规范范一般社会规范一般社会规范特殊社会规范特殊社会规范法律法律纪律纪律道德道德通过学习，我们知道：无论是班级、学通过学习，我们知道：无论是班级、学校或整个校或整个社会生活的有序运行社会生活的有序运行，都，都离不离不开开具体的具体的规则规则，离不开，离不开道德和法律道德和法律，这，这些规范中些规范中最重要的是法律最重要的是法律。离开了这些。离开了这些规范，社会就无序可言。我们每个人都规范，社会就无序可言。我们每个人都应自应自觉养成遵守各种规则觉养成遵守各种规则的良好习惯。的良好习惯。再再见见！
