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1、观察物体（二）观察物体人教版小学四年级下册第二单元题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。探究新知观察物体（摆一摆，看一看）例2、你有什么发现？从上面看：从左面看：从前面看：探究新知观察物体（摆一摆，看一看）例2、从上面看：从左面看：从前面看：从同一方向观察多个立体图形，所看到的图形可能相同。从左面看从前面看从上面看1、连一连牛刀小试2、画出从前面、上面和左面看到的图形。从前面看：从上面看：从左面看：牛刀小试牛刀小试3、（1）这3个物体，从哪面看到的形状相同？（2）从哪面看到的形状不同？从左面看从右面看从上面看从前面看相同不同课堂练习填一填1、下面这些立体图
2、形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么图形？把序号填在括号里。（1）从正面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（）。（2）从侧面看，看到的是长方形的有（），看到是正方形的有（），看到是圆的有（）。（3）从上面看，看到的是长方形的有（），看到是正方形的有（），看到是圆的有（）。 课堂练习连一连2、仔细观察从前面看从上面看从左面看课堂练习连一连3、把一个正方体和一个长方体摆成右面的样子。下面的图形分别是从什么位置看到的？请你连一连。从左面看从前面看从上面看课堂练习课堂练习4、下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形，请把它摆出来。从左面看从前面看从上面看课堂练习摆一摆1、2、4、6（
3、3）这几个物体从上面看有形状相同的吗？2、3、51、4、6没有（1）从前面看到的形状是的有哪几个？看到的形状是的有哪几个？（2）从左面看到的形状是的有哪几个？课堂练习看一看，说一说课堂练习课堂练习拓展练习拓展练习一个立体图形，从前面看是，从左面看是那么拼成这个立体图形最多需要几个小正方体？最少需要几个小正方体？请你分别画出来。最多7个最少4个课堂练习课堂练习拓展练习拓展练习左图是由（）个正方体搭成的。1+3+6+10=2020课堂总结课堂总结观察物体观察物体1、从不同方向观察一个立体图形，所看到的图形是不同的。2、从不同方向观察一个立体图形，所看到的图形可能相同。3、从同一方向观察多个立体图形，所看到的图形可能相同。
