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1、第一章第一章 认识信息技认识信息技术术第一节 信息及其特征教学目标教学目标1知识目标知识目标 了解有关信息的几种定义；了解有关信息的几种定义； 了解信息的载体和形态；了解信息的载体和形态； 能够描述信息的基本特征。能够描述信息的基本特征。2技能目标技能目标 使学生理解信息的特征，能在现实生使学生理解信息的特征，能在现实生活中收集有用的信息、辨别信息的真伪，活中收集有用的信息、辨别信息的真伪，为以后在学习、工作和生活中利用计算机为以后在学习、工作和生活中利用计算机处理信息打好基础。处理信息打好基础。（一）信息无处不在（一）信息无处不在1、身边的信息、身边的信息 信息就在我们的身边，我们的生活已信
2、息就在我们的身边，我们的生活已经离不开信息。信息已经是一种对人类经离不开信息。信息已经是一种对人类有用的资源，人类充分获取和利用信息有用的资源，人类充分获取和利用信息改变生活。改变生活。 我们生活在充满信息的世界里，每我们生活在充满信息的世界里，每天都在获取和传递信息。天都在获取和传递信息。 2、信息的几种定义、信息的几种定义 信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。（如：电视上有重大新闻消息；报纸上有足球（如：电视上有重大新闻消息；报纸上有足球比赛结果和各种彩票的中奖消息等。）比赛结果和各种彩票的中奖消息等。） 信息是现实世界中可以被感官直接或间接感知
3、信息是现实世界中可以被感官直接或间接感知的一切有意义的东西。的一切有意义的东西。 （如：我们每天通过眼（如：我们每天通过眼睛、耳朵等感觉器官来感知外界的信息；每天睛、耳朵等感觉器官来感知外界的信息；每天我们通过广播、电视、报纸可以获得大量对我我们通过广播、电视、报纸可以获得大量对我们有用的消息；还可借助各种仪器和设备来获们有用的消息；还可借助各种仪器和设备来获取信息等。取信息等。 ） 信息是客观事物的各种表现和反映。信息是客观事物的各种表现和反映。 （如：春暖花开，鸟语花香，表示春天来了；（如：春暖花开，鸟语花香，表示春天来了；秋风扫落叶，大雁南飞，五谷丰收表示秋天的秋风扫落叶，大雁南飞，五谷
4、丰收表示秋天的到来。这是大自然给我们带来的信息；一个人到来。这是大自然给我们带来的信息；一个人的表情，可以传递内心的喜怒哀乐等等。）的表情，可以传递内心的喜怒哀乐等等。） 信息是用符号传送的报道，报道的内容是接受信息是用符号传送的报道，报道的内容是接受符号者预先不知道的符号者预先不知道的 。（如：看电视节目预告表了解下周的电视节目；看电视天气预报了解明天的天气情况等等 。） 总之，信息的定义多种多样，总之，信息的定义多种多样，同学们可以从不同的角度与层面去同学们可以从不同的角度与层面去理解、认识。理解、认识。（二）信息和载体的关系（二）信息和载体的关系请把信息的传递和交流和实际例子连线：请把信
5、息的传递和交流和实际例子连线：A 用语言传递和交流信息 a发送电子邮件B 用文字传递和交流信息 b发电报、发传真C 用声波传递和交流信息 c老师讲课D 用电波传递和交流信息 d用收音机收听新闻E 计算机网络传递和交流信息 e从书本里获取知识1、信息必须通过载体才能体现 。2、载体本身不是信息，其中所传递的事物状态或事件真相才是信息 。3、同样的信息，可以加载于不同的载体之上。 结论结论感受身边的信息认识信息的特征 我看到了我听到了我闻到了我感觉到了 1、可传递性 2、可加工性 3、可共享性4、时效性 5、依附性6、真伪性（三）信息的特征（三）信息的特征 今天是今天是7月月5日，天气炎热，李先生
6、日，天气炎热，李先生在在7月月1日的报纸上看到一条信息日的报纸上看到一条信息“今明今明两天到金鹰家电商场购买空调两天到金鹰家电商场购买空调1台即获台即获300元现金券元现金券”。于是，李先生便前往。于是，李先生便前往金鹰家电商场，却并被告知他不能享受金鹰家电商场，却并被告知他不能享受优惠。为什么？请结合信息相关知识分优惠。为什么？请结合信息相关知识分析一下这件事说明了什么道理？析一下这件事说明了什么道理？思考思考？总结：信息的特征总结：信息的特征1、信息的传递性和共享性。、信息的传递性和共享性。例如：我们题目里的课程表和时间表，同学们根据课程表和时间表知道什么时间上什么课，各科老师根据课程表和
7、时间表知道什么时间给同学们上课。2、信息可以加工和处理。、信息可以加工和处理。例如：打电 话时，要把 发话人讲话的声音转换成电信号，通过电话线路传送，在受话端再把电信号转换成声音的形态。 3、信息的时效性。、信息的时效性。例如：找路时，使用旧的交通地图往往会误事；学校昨天通知各班班干部明天下午4点开会，而班干部小明晚上7点才看到通知。4、信息必须依附于载体。、信息必须依附于载体。例如：一张功夫电影的光盘，信息是通过声音、图象、文字来传递；我们的学籍档案，我们的个人信息通过文字和纸张来传递 。5、信息的真伪性。、信息的真伪性。关于日本地震，网上散布谣言核暴炸会污染到水质，造成很多地方食盐的暂时性短缺。中奖短信：尊敬的用户您好，恭喜你的号已荣获58000元与三星电脑一台是中央电视台【非常6+1】栏目的作业：作业：（1）请结合生活中的例子，说说信息）请结合生活中的例子，说说信息 具有哪些特征。具有哪些特征。（2）举例说明信息和信息的载体。）举例说明信息和信息的载体。Thank you !
