《人教版初中化学课标版九年级上册第六单元常见气体的制取ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版初中化学课标版九年级上册第六单元常见气体的制取ppt课件（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 复复 习习 目目 标标1 1、掌握常见气体的实验室制法包括、掌握常见气体的实验室制法包括反响原理、实验安装、检验、验满等反响原理、实验安装、检验、验满等。2 2、稳定实验室制取气体的普通规律。、稳定实验室制取气体的普通规律。3 3、能根据所学知识，灵敏选择制取气、能根据所学知识，灵敏选择制取气体的适宜安装。体的适宜安装。 药品及反响原理品及反响原理发生安装生安装实验室制取某种气体应从哪些方面思索？实验室制取某种气体应从哪些方面思索？稳定实验室制取气体的普通规律稳定实验室制取气体的普通规律1反响的条件。反响的条件。2药品的形状品的形状1固固加热型 本卷须知：本卷须知：1试管口应略向下倾斜。试管
2、口应略向下倾斜。2导管稍显露橡皮塞。导管稍显露橡皮塞。3用高锰酸钾制取氧气时，试管口放一团棉花。用高锰酸钾制取氧气时，试管口放一团棉花。防止高防止高锰酸酸钾粉末随气流粉末随气流进入入导管。管。防止冷凝水倒流引起防止冷凝水倒流引起试管炸裂。管炸裂。防止伸入太防止伸入太长不易于气体排出。不易于气体排出。安装选择安装选择一、发生安装一、发生安装2固液常温型不需求加热固液常温型不需求加热(a)(b)(c)(d)安装安装(a)(a)的特点：的特点：安装安装(b)(b)的特点：的特点：安装安装(c)(c)的特点：的特点：安装安装(d)(d)的特点：的特点：留意留意:长颈漏斗的下漏斗的下端端管口管口应插入液
3、面以插入液面以下，下，构成液封，防止生构成液封，防止生成的成的气体从气体从长颈漏斗逸漏斗逸出。出。有有孔孔隔隔板板以上安装各有什么特点？以上安装各有什么特点？请选择正确答案序号填空正确答案序号填空A、安装、安装简单简单B、适用于制取少量的气体、适用于制取少量的气体E、添加、添加药药品不太方便品不太方便D、便于随、便于随时时添加添加药药品品C、制取、制取较较多气体多气体F、可以控制反响速率、可以控制反响速率G、可以控制反响的、可以控制反响的发发生和停生和停顿顿 A、B、EC、DC、D、FC、D、G药品及反响原理药品及反响原理发生安装发生安装搜集安装搜集安装检验并并验满实验室制取某种气体应从哪些方
4、面思索？实验室制取某种气体应从哪些方面思索？稳定实验室制取气体的普通规律稳定实验室制取气体的普通规律1反响的条件。反响的条件。2药品的形状药品的形状1气体的密度与空气比气体的密度与空气比较、在常温下能否与空气中的物在常温下能否与空气中的物质反反响、能否有毒。响、能否有毒。2气体在水中的溶解性、能气体在水中的溶解性、能否与水反响。否与水反响。检验：伸入瓶内；：伸入瓶内；验满：接近瓶口；：接近瓶口；密度比空气大且密度比空气大且不与空气中的成不与空气中的成分反响、无毒性分反响、无毒性密度比空气小密度比空气小且不与空气中且不与空气中的成分反响、的成分反响、无毒性无毒性babab从从b进a出出从从b进a
5、出短出短进长出出安装的选择安装的选择二、搜集安装和枯燥安装二、搜集安装和枯燥安装安装安装类型类型表示表示图图气体气体性质性质万能万能瓶的瓶的运用运用排水法排水法向上排空气法向上排空气法 向下排空气法向下排空气法从从a进b出出息短出出出息短出a洗气或洗气或枯燥枯燥难溶于水溶于水且不与水且不与水反响反响a从从a进b出出出息短出出息短出b试试看试试看1：某中学化学兴趣小组在教师的指点下，设计了如以下图所示实验安装进某中学化学兴趣小组在教师的指点下，设计了如以下图所示实验安装进展气体的制备和性质的探求，约请他一同参与。展气体的制备和性质的探求，约请他一同参与。 A B C D E A B C D E
6、1 1请写出图中标号仪器的称号：请写出图中标号仪器的称号：a a ；b b 。2 2实验室用氯酸钾制取并搜集氧气，应选用的配套安装实验室用氯酸钾制取并搜集氧气，应选用的配套安装是是 或或 。填写安装的字母代号，下同。填写安装的字母代号，下同3 3实验室制取实验室制取CO2CO2气体时，应选择的发生安装和搜集安装是气体时，应选择的发生安装和搜集安装是 ；请写出实验室制；请写出实验室制CO2CO2的化学方程式的化学方程式 _ _。铁架台架台酒精灯酒精灯BCBE CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 AC三、能根据所学知识，灵敏地设计和选择实验安装三、能根据所学知识，灵敏地设计和选择实验
7、安装试试看试试看2：以下图是实验室制取气体的一些安装，据图回答有关问题。以下图是实验室制取气体的一些安装，据图回答有关问题。1写出一个初中化学中用安装写出一个初中化学中用安装C制气体的制气体的化学方程式；化学方程式；1写出用安装写出用安装C制取某常见气体的化学方程式制取某常见气体的化学方程式2KClO3=2KCl+3O2MnO2该安装中试管口略向下倾斜的缘由是该安装中试管口略向下倾斜的缘由是_；防止冷凝水回流使防止冷凝水回流使试管炸裂管炸裂(2)实验室在常温下用室在常温下用块状状电石与水反响制取微溶于水的乙炔气体，石与水反响制取微溶于水的乙炔气体，该反响必需反响必需严厉控制加水速度，以免猛烈反
8、响放控制加水速度，以免猛烈反响放热引起引起发生生安装炸裂。他以安装炸裂。他以为上上图中最适宜制取乙炔气体的中最适宜制取乙炔气体的发生安装是；生安装是；假假设用右用右图所示安装搜集乙炔，所示安装搜集乙炔，气体气体应从从(填填“a或或“b)端管口通入。端管口通入。Ab实验是学是学习化学的重要手段，化学的重要手段，请给合以下合以下实验安装回答有关安装回答有关问题。1写出写出图中中仪器器a的称号的称号。2假假设实验室用安装室用安装制取制取O2，其化学方程式，其化学方程式为_，实验前要前要检查安装的安装的_。3实验室制取室制取CO2的反响原理是的反响原理是_用化学方程式表示，用化学方程式表示，应选用的搜
9、集安装是用的搜集安装是(填序号填序号)。4、安装都可用于安装都可用于实验室制氧气，用室制氧气，用安装制氧气的安装制氧气的优点是点是_。铁铁架台架台反响在常温下反响在常温下进展展,不需求加不需求加热或操作或操作简单等等气密性气密性2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 1写出仪器a、b的称号:a ，b 。2写出实验室用安装制取氧气的化学方程式 。3用安装来搜集一瓶氧气，进气管口是 端，当气体从d端进入时，能搜集密度比空气 填“大或“小或“相等的气体。4假设要搜集20ml的氧气，在安装中应装满水，同时还短少的化学仪器是_。5实验室用安装制取氧气时
10、，试管口放一小团棉花的作用是_。5a试管管长颈漏斗漏斗C小小量筒或量筒或20ml量筒量筒防止高防止高锰酸酸钾粉末粉末进入入导管管2H2O22H2O+O2 MnO2根据以下图回答以下问题：根据以下图回答以下问题：化学是一门以实验为根底的科学，某校化学兴趣小组用以下图安装完成实验，请根据要求回答：1写出仪器a的称号：_，假设要完成“粗盐提纯实验，某同窗选择F安装，请写出需求补充的仪器称号_2实验室假设要制取氧气，选择的发生安装是_填一种，并写出所选实验安装制取氧气的化学方程式_3实验室搜集二氧化碳气体，应选用_安装，写出实验室检验二氧化碳气体的化学方程式_锥形瓶形瓶玻璃棒玻璃棒A2KClO3=2K
11、Cl+3O2MnO2C CO2+Ca(OH)2=H2O+CaCO3化学是一门以实验为根底的科学，某校化学兴趣小组用如图化学是一门以实验为根底的科学，某校化学兴趣小组用如图安装完成实验，请根据要求回答：安装完成实验，请根据要求回答：ABCDE(1)、写出仪器、写出仪器b的称号：的称号：，小刚在实验室想用同一个安，小刚在实验室想用同一个安装制取氧气和二氧化碳，应该选择的发生装是装制取氧气和二氧化碳，应该选择的发生装是。请他。请他协助小刚写出用此安装制取氧气的化学方程式协助小刚写出用此安装制取氧气的化学方程式。2小红在实验室用高锰酸钾来制取氧气，选择的发生安装是：小红在实验室用高锰酸钾来制取氧气，选择的发生安装是：。小刚给小红说此安装还少一样实验用品，他以为是：。小刚给小红说此安装还少一样实验用品，他以为是：a长颈漏斗漏斗B2H2O22H2O+O2 MnO2A棉花棉花祝同窗祝同窗们们中考中考胜胜利！利！
