石河子大学教学管理相关文件石河子大学教学管理相关文件目目 录录4.4.学分制相关学分制相关1.1.石河子大学学生管理规定石河子大学学生管理规定2.2.石河子大学学士学位授予条例石河子大学学士学位授予条例3.3.石河子大学学生考试违纪作弊处理条例石河子大学学生考试违纪作弊处理条例第一部分第一部分石河子大学学生管理规定石河子大学学生管理规定(石大校发(石大校发〔〔2010〕〕85号)号)背背 景景•《《石河子大学学生管理规定石河子大学学生管理规定》》是根据教育部是根据教育部《《中华人民共和中华人民共和国高等教育法国高等教育法》》、、《《普通高等学校学生管理规定普通高等学校学生管理规定》》、、《《高等高等学校学生行为准则学校学生行为准则》》和和《《石河子大学章程石河子大学章程》》等有关规定制订等有关规定制订的的;•结合我校特点体现结合我校特点体现“以人为本、规范服务、精心教育、严格管以人为本、规范服务、精心教育、严格管理理”的方针的方针;•是每位员和同学必读并且需要理解掌握的基本文件是每位员和同学必读并且需要理解掌握的基本文件;•是与每位同学今后的大学生涯密切相关的文件是与每位同学今后的大学生涯密切相关的文件;第一章第一章 总总 则则•第一条第一条 为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序为维护学校正常的教育教学秩序和生活秩序, ,保障学保障学生身心健康生身心健康, ,促进学生德、智、体、美全面发展,促进学生德、智、体、美全面发展,依据依据《《中华中华人民共和国高等教育法人民共和国高等教育法》》和和《《普通高等学校学生管理规定普通高等学校学生管理规定》》,,制定本规定制定本规定。
• —— 依据依据•第二条第二条 学校以培养人才为中心,按照国家教育方针,学校以培养人才为中心,按照国家教育方针,遵循教遵循教育规律,不断提高教育质量育规律,不断提高教育质量;;依法治校,从严管理依法治校,从严管理,健全和,健全和完善管理制度,规范管理行为;学校将管理与加强教育相结完善管理制度,规范管理行为;学校将管理与加强教育相结合,合,不断提高管理水平不断提高管理水平,努力培养社会主义合格建设者和可,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人靠接班人• —— 目的和意义目的和意义•第三条第三条 学生在校期间应当遵守学生在校期间应当遵守《《高等学校学生行为准则高等学校学生行为准则》》,,遵守学校各项管理制度,具有遵守学校各项管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯良好的道德品质和行为习惯;继;继承和发扬承和发扬“明德正行、博学多能明德正行、博学多能”的校训;刻苦学习,勇于的校训;刻苦学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;积探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;积极锻炼身体,具有健康体魄。
极锻炼身体,具有健康体魄• ——牢记校训,自觉学习牢记校训,自觉学习理想理想 . 信念信念 . 责任责任第二章第二章 学生的权利与义务学生的权利与义务•第六条第六条 学生在校期间依法履行下列义务:学生在校期间依法履行下列义务:–(一)(一) 遵守宪法、法律、法规,自觉维护社会稳定和遵守宪法、法律、法规,自觉维护社会稳定和民族团结;民族团结;–(二)(二) 遵守学校规章制度,自觉维护学校教育教学秩遵守学校规章制度,自觉维护学校教育教学秩序和生活秩序;序和生活秩序;–(三)(三) 努力学习,完成规定学业;努力学习,完成规定学业;–(四)(四) 按规定缴纳学费及有关费用按规定缴纳学费及有关费用,按时偿还助学贷,按时偿还助学贷款并履行相应义务;款并履行相应义务;–(五)(五) 遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;想品德和行为习惯;–(六)(六) 法律、法规规定的其他义务法律、法规规定的其他义务 第三章第三章 入学与注册入学与注册•第八条第八条 新生入学后三个月内,由各学院审查学生档案并于新生入学后三个月内,由各学院审查学生档案并于录取学生的录取学生的电子档案核对电子档案核对;由校医院组织进行;由校医院组织进行身体健康复查身体健康复查。
各项合格者准予注册,并报自治区教育厅备案后,正式取得各项合格者准予注册,并报自治区教育厅备案后,正式取得学籍•凡不符合招生条件、弄虚作假、徇私舞弊被录取者,一经查凡不符合招生条件、弄虚作假、徇私舞弊被录取者,一经查实,即取消其入学资格或学籍实,即取消其入学资格或学籍 第三章第三章 入学与注册入学与注册•第十条第十条 每个学期,学生必须按学校所规定的时间报到并办每个学期,学生必须按学校所规定的时间报到并办理注册手续,只有经注册,方可获得在校继续学习的资格理注册手续,只有经注册,方可获得在校继续学习的资格凡凡逾期两周不注册又未请假者,视为放弃学籍,按自动退学逾期两周不注册又未请假者,视为放弃学籍,按自动退学处理凡请假的学生须持相关证明凡请假的学生须持相关证明每年秋季学期学生须交每年秋季学期学生须交纳学费后方可注册纳学费后方可注册–家庭经济困难的学生可申请助学贷款或其他形式资助,家庭经济困难的学生可申请助学贷款或其他形式资助,办理相关手续后注册办理相关手续后注册 第四章第四章 学制与学习年限学制与学习年限 •第十二条 本科学生基本学制为四年制和五年(医学)制两种,第十二条 本科学生基本学制为四年制和五年(医学)制两种,在校学习年限四年制为三至六年,五年制为四至七年。
在校学习年限四年制为三至六年,五年制为四至七年–因各种原因延长的学习时间均计入在校学习年限(服兵役因各种原因延长的学习时间均计入在校学习年限(服兵役除外)[延长学习年限延长学习年限] 第五章 考勤与请假第五章 考勤与请假•第十四条 教学计划规定的课堂讲授、考试、实验、实习、第十四条 教学计划规定的课堂讲授、考试、实验、实习、社会调查、生产劳动、军事训练、时事政治学习,必须进社会调查、生产劳动、军事训练、时事政治学习,必须进行考勤,学生因故不能参加的,事先必须请假行考勤,学生因故不能参加的,事先必须请假未请假或未请假或请假未准而擅自不出勤者,按每天请假未准而擅自不出勤者,按每天6学时计算,均按旷课处学时计算,均按旷课处理•学校采取校、院、教师三级全程考勤及抽查方式考勤所发学校采取校、院、教师三级全程考勤及抽查方式考勤所发现的考勤旷课现象,在抽查考勤的情况下,现的考勤旷课现象,在抽查考勤的情况下,有三次抽查未有三次抽查未到课的学生,不得参加该课程考试到课的学生,不得参加该课程考试第十五条第十五条 学生必须参加所修教学计划规定的课程的考试,学生必须参加所修教学计划规定的课程的考试,考考试成合格以上取得该课程学分试成合格以上取得该课程学分。
课程考试可采用笔试课程考试可采用笔试((闭卷闭卷/ /开卷开卷))、口试、论文等形式,、口试、论文等形式,考试成绩采用百分制记分考试成绩采用百分制记分 学生课程成绩由平时成绩(含期中考试、课堂讨论、小测学生课程成绩由平时成绩(含期中考试、课堂讨论、小测验、作业、论文、考勤)和期末考试成绩综合评定验、作业、论文、考勤)和期末考试成绩综合评定 第六章第六章 课程考核与成绩记载课程考核与成绩记载(4) 根根据据石石河河子子大大学学学学籍籍管管理理规规定定,,成成绩绩评评定定按按照照《《石石河河子子大大学学信息科学与技术学院学生成绩评定办法信息科学与技术学院学生成绩评定办法》》执行 1 1、成绩评定的计分比例、成绩评定的计分比例 每门课程的总评成绩由每门课程的总评成绩由平时成绩平时成绩和和期末考试成绩期末考试成绩两部分构成,两部分构成,总评成绩总评成绩= =(平时成绩(平时成绩××百分比)百分比)+(+(期末考试成绩期末考试成绩××百分比百分比) ) 平平时时成成绩绩占占总总评评成成绩绩的的比比例例为为30%30%--40%40%,,即即为为3030--4040分分;;期期末末考试成绩占总成绩的比例为考试成绩占总成绩的比例为70%70%--60%60%,即为,即为7070--6060分。
分 成绩评定办法成绩评定办法2 2、平时成绩的组成、平时成绩的组成 平平时时成成绩绩考考核核通通常常包包括括::出出勤勤、、课课堂堂表表现现、、课课堂堂提提问问、、课课堂堂讨讨论论、、小小测测验验、、期期中中考考试试、、作作业业((论论文文))、、笔笔记记抽抽查查、、课课程程实实验验以以及及其其他他考考核核项项目目任任课课教教师师可可根根据据课课程程的的不不同同性性质质决决定定平时成绩中的各小项所占比例平时成绩中的各小项所占比例 成绩评定办法成绩评定办法3、、未完成课程规定的实验、实习及作业要求者,不得进行该未完成课程规定的实验、实习及作业要求者,不得进行该门课程的成绩综合评定门课程的成绩综合评定学生因体残、体弱上保健体育课,必学生因体残、体弱上保健体育课,必须出具校医院证明,经学院审核同意,体育学院教学办公室批须出具校医院证明,经学院审核同意,体育学院教学办公室批准后方可安排准后方可安排第十六条 学生修读的课程若成绩综合评定不及格,必修课(或第十六条 学生修读的课程若成绩综合评定不及格,必修课(或限选课)在限选课)在次学期开学必须重修(补考),同一门必修课程只允次学期开学必须重修(补考),同一门必修课程只允许补修一次;许补修一次;任选课程可以重修、改修或放弃。
每门课程成绩在任选课程可以重修、改修或放弃每门课程成绩在成绩单中只记载一次,重修(补考)后的成绩按最高成绩记载成绩单中只记载一次,重修(补考)后的成绩按最高成绩记载 成绩评定办法成绩评定办法第十九条 学生旷课、缓考和旷考的处理办法:第十九条 学生旷课、缓考和旷考的处理办法:(一)在全程考勤情况下,学生无故缺课三次或缺课累计超过(一)在全程考勤情况下,学生无故缺课三次或缺课累计超过该课程学期该课程学期总学时数三分之一者,除按规定给予纪律处分外,总学时数三分之一者,除按规定给予纪律处分外,不得参加该课程考试不得参加该课程考试在抽查考勤情况下,有在抽查考勤情况下,有三次三次抽查未到课抽查未到课的学生,的学生,不得参加该课程考试,不得参加该课程考试,该课程成绩以该课程成绩以“0 0”分记分记;; 成绩成绩 绩点数绩点数9090--100100分 分 为为4.04.0--5.05.0绩点绩点, ,优秀折合优秀折合4.54.5绩点绩点; ; (90(90分折合分折合4.04.0绩点,绩点,9191分折合分折合4.14.1绩点,余类推,下同绩点,余类推,下同) )8080--8989分 分 为为3.03.0--3.93.9绩点,良好折合绩点,良好折合3.53.5绩点绩点; ; 7070--7979分 分 为为2.02.0--2.92.9绩点,中等折合绩点,中等折合2.52.5绩点绩点; ; 6060--6969分 分 为为1.01.0--1.91.9绩点,及格折合绩点,及格折合1.51.5绩点绩点; ; 5959分以下 分以下 为为0 0绩点,不及格为绩点,不及格为0 0绩点。
绩点 学分绩点评定方法学分绩点评定方法绩点数绩点数绩点数绩点数= = = =(成绩(成绩(成绩(成绩-50-50-50-50))))/ 10/ 10/ 10/ 10 平均绩点分计算方法平均绩点分计算方法平均学分绩点:学分绩点的总和除以总学分平均学分绩点:学分绩点的总和除以总学分平均学分绩点:学分绩点的总和除以总学分平均学分绩点:学分绩点的总和除以总学分a a a a、一门课程的学分绩点=该课程的学分数、一门课程的学分绩点=该课程的学分数、一门课程的学分绩点=该课程的学分数、一门课程的学分绩点=该课程的学分数××××绩点数绩点数绩点数绩点数b b b b、一学期(或一学年)的平均绩点:、一学期(或一学年)的平均绩点:、一学期(或一学年)的平均绩点:、一学期(或一学年)的平均绩点: 平均绩点=该学期(或学年)全部学分绩点之和/该学期(或学年)所平均绩点=该学期(或学年)全部学分绩点之和/该学期(或学年)所平均绩点=该学期(或学年)全部学分绩点之和/该学期(或学年)所平均绩点=该学期(或学年)全部学分绩点之和/该学期(或学年)所修学分之和修学分之和修学分之和修学分之和c c c c、全学程的平均绩点=各学年全部学分绩点之和/各学年所修学分之和、全学程的平均绩点=各学年全部学分绩点之和/各学年所修学分之和、全学程的平均绩点=各学年全部学分绩点之和/各学年所修学分之和、全学程的平均绩点=各学年全部学分绩点之和/各学年所修学分之和n n 绩点数绩点数绩点数绩点数= = = =(成绩(成绩(成绩(成绩-50-50-50-50))))/ 10/ 10/ 10/ 10n n 学分绩点学分绩点学分绩点学分绩点= = = =学分数学分数学分数学分数 * * * * 绩点数绩点数绩点数绩点数n n 平均绩点平均绩点平均绩点平均绩点= = = =学分绩点之和学分绩点之和学分绩点之和学分绩点之和 / / / / 总学分之和总学分之和总学分之和总学分之和n n 全学程平均绩点=全部学分绩点之和/各学年学分之和全学程平均绩点=全部学分绩点之和/各学年学分之和全学程平均绩点=全部学分绩点之和/各学年学分之和全学程平均绩点=全部学分绩点之和/各学年学分之和 第七章 休学与复学第七章 休学与复学 •第二十一条 第二十一条 因各种原因需暂停学业或不能正常学习者,因各种原因需暂停学业或不能正常学习者,可申请休学或保留学籍。
可申请休学或保留学籍•第二十二条第二十二条 学生申请休学或学校认为须休学者,可予休学生申请休学或学校认为须休学者,可予休学学生休学以一学年为期(因病休学经学校批准,可连学生休学以一学年为期(因病休学经学校批准,可连续休学两次),但累计不得超过两年休学时间从学生不续休学两次),但累计不得超过两年休学时间从学生不能坚持正常上课时算起能坚持正常上课时算起 (四)休学期间学校保留其学籍,(四)休学期间学校保留其学籍,休学学生不享受在校学习学休学学生不享受在校学习学生的待遇,不享受助学金、奖学金生的待遇,不享受助学金、奖学金;;(五)休学学生患病,其医疗费按学校相关管理规定处理五)休学学生患病,其医疗费按学校相关管理规定处理六)休学者,已考核课程成绩有效;(六)休学者,已考核课程成绩有效;第二十六条第二十六条 休学、保留学籍的学生复学按下列规定办理:休学、保留学籍的学生复学按下列规定办理:(一)学生(一)学生休学期满,应于开学前一周申请复学休学期满,应于开学前一周申请复学 学生将有关材料交所在学院,经所在学院和校医院审查学生将有关材料交所在学院,经所在学院和校医院审查合格,报教务处审批同意后,方可办理复学手续,复查不合合格,报教务处审批同意后,方可办理复学手续,复查不合格者不得复学;格者不得复学; 第七章 休学与复学第七章 休学与复学 ((一一))学学生生在在一一学学年年内内取取得得的的课课程程学学分分未未达达1010学学分分者者;;未未达达到到1616学学分分; ; ——— 即为即为“学籍处理学籍处理”---(留级)(留级)--退学退学(二)学生有两次在一学年内取得的课程学分(二)学生有两次在一学年内取得的课程学分未达未达20学分者学分者;; ——— 即为即为“学籍处理学籍处理”---退学退学((三三)) 连连续续两两周周不不参参加加学学校校规规定定的的教教学学活活动动;;或或一一学学期期旷旷课课60学学时时以上者;以上者;((四四))休休学学或或保保留留学学籍籍期期满满,,未未在在学学校校规规定定的的期期限限内内提提出出复复学学或或申申请复学经复查不合格者;请复学经复查不合格者;(五)经校指定医院诊断,患有疾病或意外伤残无法纪需在校学习(五)经校指定医院诊断,患有疾病或意外伤残无法纪需在校学习第九章第九章 退退 学学(六)超过两周未注册而又无正当事由的;(六)超过两周未注册而又无正当事由的;(七)在学校规定的修业年限未完成学业的;(七)在学校规定的修业年限未完成学业的;说明:说明: 1 1、、留留级级学学生生的的原原当当学学年年学学习习成成绩绩仍仍然然有有效效,,留留级级后后在在校校课课程学习期间不及格学分数仍达到学籍处理条件的,作退学处理。
程学习期间不及格学分数仍达到学籍处理条件的,作退学处理 2 2、、学生在校学习期间只能申请一次延长学制重修、或留级学生在校学习期间只能申请一次延长学制重修、或留级 3 3、、欠缴学费者不能申请留级、延长学制重修学习欠缴学费者不能申请留级、延长学制重修学习第九章第九章 退学退学需要强调的几个问题需要强调的几个问题【【学籍异动学籍异动】】::::包括转入、休学、留级等包括转入、休学、留级等学籍异动学籍异动学生开学学生开学前一周(第前一周(第“0”周),周),带以往学习成绩单带以往学习成绩单和相关证明到教科办核实成绩、申请办理补修、免和相关证明到教科办核实成绩、申请办理补修、免修或补考等手续修或补考等手续 学籍异动学籍异动 申请未准或擅自不参加考试皆以旷考处理学生申请未准或擅自不参加考试皆以旷考处理学生申请未准或擅自不参加考试皆以旷考处理学生申请未准或擅自不参加考试皆以旷考处理学生旷考的课程,该次课程考试成绩以旷考的课程,该次课程考试成绩以旷考的课程,该次课程考试成绩以旷考的课程,该次课程考试成绩以“ “0 0 0 0” ”分记,并计分记,并计分记,并计分记,并计入该课程总成绩的评定,取消一次补考机会。
入该课程总成绩的评定,取消一次补考机会入该课程总成绩的评定,取消一次补考机会入该课程总成绩的评定,取消一次补考机会旷考旷考:::: 学生因病住院、急诊留院观察,或因事学生因病住院、急诊留院观察,或因事因不能参加正常因不能参加正常考试考试, ,必须由学生本人事先向教办提出申请必须由学生本人事先向教办提出申请, ,并附证明(有学并附证明(有学办老师签字的请假条或医院证明)办老师签字的请假条或医院证明), ,填写填写《《石河子大学学生石河子大学学生缓考申请表缓考申请表》》经教办主任同意签字,经教办主任同意签字,报教务处批准后方可报教务处批准后方可缓考缓考 被被批批准准缓缓考考者者必必须须在在学学院院申申请请参参加加下下一一次次该该门门课课程程考考试试,,通通常常情情况况下下与与补补考考时时间间((次次学学期期初初))同同行行, ,缓缓考考不不及及格格按按补补考考不不及及格格对对待待未未办办理理缓缓考考手手续续的的的的缺缺考考((旷旷考考))课课程程,,其其成绩以成绩以零零分记缓考缓考:::: 1、补考要求:在校期间只允许、补考要求:在校期间只允许补考一次补考一次。
2、、补补考考时时间间::次次学学期期开开学学前前一一周周((第第0周周))报报名名((核核对对补补考考信信息息)),,第第二二周周周周末末补补考考公公共共课课,,到到第第三三周周周周末末补补考考工工作作全全部部结结束 3、、补补考考流流程程::报报名名——办办理理补补考考证证——由由教教务务处处统统一一组组织织考考试试 4、成绩记载:以卷面实际成绩记入成绩记载:以卷面实际成绩记入补考:补考:第二部分第二部分石河子大学学士学位授予条例石河子大学学士学位授予条例(石大校发(石大校发〔〔2010〕〕86号)号)第十章第十章 结业、毕业与学位结业、毕业与学位•第四十条第四十条 学生在学校规定的学习年限内,虽修完教学计划学生在学校规定的学习年限内,虽修完教学计划规定内容,但未达到毕业要求,作规定内容,但未达到毕业要求,作结业结业处理•第四十一条第四十一条 由各院对所属本科毕业生逐个审核其学习成绩由各院对所属本科毕业生逐个审核其学习成绩和毕业鉴定等材料,对和毕业鉴定等材料,对达到毕业条件并符合学校学士学位条达到毕业条件并符合学校学士学位条例规定例规定者,经校学士学位评定委员会讨论通过,可授予学士者,经校学士学位评定委员会讨论通过,可授予学士学位。
学位不能授予学士学位情况:不能授予学士学位情况: 1 1、毕业时、毕业时未能获得毕业证未能获得毕业证者(全学程所有课程成绩及格--者(全学程所有课程成绩及格--毕业毕业条件条件)2 2、在校期间,受过、在校期间,受过记过记过( (含记过含记过) )以上行政处分以上行政处分,考试作弊受,考试作弊受记过记过(含记过含记过)以上处分者以上处分者3 3、全学程所修课程、全学程所修课程 ( (必修课(实践环节)、选修课、限选课必修课(实践环节)、选修课、限选课) )平平均积点分小于均积点分小于1.801.80者4 4、、 CETCET四级考试成绩未达标四级考试成绩未达标者、者、HSKHSK未达标者未达标者补充规定补充规定–学士学位授予申请以当学士学位授予申请以当年毕业当年授予年毕业当年授予为原则学生完成学生完成教学计划规定学分,仅因教学计划规定学分,仅因CETCET或或HSKHSK未达学校授予学士学未达学校授予学士学位标准者,可在毕业后一年内,申请参加有关考试,位标准者,可在毕业后一年内,申请参加有关考试,CETCET或或HSKHSK达到当年授予标准后,可申请学士学位达到当年授予标准后,可申请学士学位。
–学士学位证书遗失不能补发学士学位证书遗失不能补发,学校只能出具学士学位证,学校只能出具学士学位证明书第三部分第三部分石河子大学学生考试作弊处理条例石河子大学学生考试作弊处理条例 石大校发石大校发〔〔2006〕〕34号号第十一章 奖励与处分第十一章 奖励与处分•第四十四条第四十四条 对有违法、违规、违纪行为的学生,学对有违法、违规、违纪行为的学生,学校可视其情节轻重给予批评教育或纪律处分纪律处校可视其情节轻重给予批评教育或纪律处分纪律处分可分为五种:分可分为五种:•(一)警告;(一)警告;•(二)严重警告;(二)严重警告;•(三)记过;(三)记过;•(四)留校察看;(四)留校察看;•(五)开除学籍五)开除学籍第十一章 奖励与处分第十一章 奖励与处分•第四十五条 对违反校规校纪的学生,学校依据有关第四十五条 对违反校规校纪的学生,学校依据有关条例给予批评教育或纪律处分条例给予批评教育或纪律处分–(一)学生不能按时参加教育教学计划规定的活动,应当(一)学生不能按时参加教育教学计划规定的活动,应当事先请假并获得批准未经批准而缺席者,以旷课处理事先请假并获得批准未经批准而缺席者,以旷课处理。
对一学期内旷课累计达到或超过对一学期内旷课累计达到或超过10学时学时的,分别给予下列的,分别给予下列处分:处分:•((1)旷课)旷课10—29学时,给予警告处分;学时,给予警告处分;•((2)旷课)旷课30—39学时,给予严重警告处分;学时,给予严重警告处分;•((3)旷课)旷课40—49学时,给予记过处分;学时,给予记过处分;•((4)旷课)旷课50—59学时,给予留校察看处分;学时,给予留校察看处分;•((5)旷课)旷课60学时学时以上(含以上(含60学时),给予开除学籍处分学时),给予开除学籍处分第十一章 奖励与处分第十一章 奖励与处分–(二)学生必须严格考试纪律,(二)学生必须严格考试纪律,严禁考试违纪严禁考试违纪和作弊和作弊学生在课程考试时违纪和作弊,该课学生在课程考试时违纪和作弊,该课程总成绩以程总成绩以“0 0”分记,并依据对考试作弊的有关分记,并依据对考试作弊的有关规定给予处分规定给予处分•第四十六条第四十六条 学生有下列情形之一,给予学生有下列情形之一,给予开除学籍开除学籍处分:处分:•(一)违反宪法、违犯国家法律,破坏社会安定、扰乱社会(一)违反宪法、违犯国家法律,破坏社会安定、扰乱社会秩序;秩序;•(二)由他人代(二)由他人代替考替考试、替他人考试、组织作弊、使用通讯试、替他人考试、组织作弊、使用通讯设备作弊或其他舞弊行为严重的;设备作弊或其他舞弊行为严重的;•(三)剽窃、抄袭他人研究成果,情节严重的;(三)剽窃、抄袭他人研究成果,情节严重的;•(四)违反学校、学院规定,严重影响教学秩序、生活秩序(四)违反学校、学院规定,严重影响教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的;以及公共场所管理秩序的;•(五)屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的;(五)屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的;•未请假离开学校一周以上者未请假离开学校一周以上者--------退学退学第十一章 奖励与处分第十一章 奖励与处分考场纪律及处分考场纪律及处分•不听从监考人员安排,(按学号顺序就坐)不听从监考人员安排,(按学号顺序就坐)•相关资料不得带入考场,书包、书籍等交到指定相关资料不得带入考场,书包、书籍等交到指定地点。
地点 (警告)(警告)•干扰考场秩序,阻碍考试正常进行;干扰考场秩序,阻碍考试正常进行;•考场交头接耳、左顾右盼、抽屉内有书籍、笔记;考场交头接耳、左顾右盼、抽屉内有书籍、笔记;•未经监考同意互借文具;未经监考同意互借文具;•替作弊者作伪证;替作弊者作伪证;•携带通讯工具及有存储功能电子设备入考场携带通讯工具及有存储功能电子设备入考场 • (严重警告)(严重警告)•夹带、将试卷带出考场夹带、将试卷带出考场 、、 在课桌、墙面或文在课桌、墙面或文具或身体部位上写与考试相关内容者;具或身体部位上写与考试相关内容者; • (记过处分)(记过处分)•抄袭(协助抄袭)、暗号或手势、抢夺试卷、抄袭(协助抄袭)、暗号或手势、抢夺试卷、故意销毁试卷或作弊证据者、本身有纪律处分故意销毁试卷或作弊证据者、本身有纪律处分在考试中违纪在考试中违纪• (留校查看)(留校查看)考场纪律及处分考场纪律及处分•考试中交换试卷者;考试中交换试卷者;•代考、替考者;代考、替考者;•携带通讯工具入场,在考场接收或存储有相关内容携带通讯工具入场,在考场接收或存储有相关内容•再次作弊者;再次作弊者;•用不正当手段更改试卷答案或考试成绩者;用不正当手段更改试卷答案或考试成绩者; 偷窃或传播试卷或答案者;偷窃或传播试卷或答案者;•三人(含三人)以上集体舞弊策划者;三人(含三人)以上集体舞弊策划者;• (开除学籍)(开除学籍)考场纪律及处分考场纪律及处分 其他问题其他问题教务信息平台教务信息平台教学质量监督(评教、选课)教学质量监督(评教、选课) 石河子大学现代教务管理系统石河子大学现代教务管理系统•教学管理信息化教学管理信息化–随着互联网时代的到来,教、学、管理的观念应该改变随着互联网时代的到来,教、学、管理的观念应该改变–教师、学生的基本信息教师、学生的基本信息–上课信息(课表、教师、教室等)上课信息(课表、教师、教室等)–成绩管理、成绩分析、成绩单等成绩管理、成绩分析、成绩单等–学习相关的重要通知学习相关的重要通知–用户名和密码用户名和密码1. 教务管理系统教务管理系统 2.课程表、个人成绩、评教、选课等都在网上进行。
课程表、个人成绩、评教、选课等都在网上进行 希望关注校园网络,关心学习成绩尤其补考后查希望关注校园网络,关心学习成绩尤其补考后查询成绩 教教教教学学学学管管管管理理理理平平平平台台台台、、、、教教教教学学学学交交交交流流流流平平平平台台台台、、、、网网网网络络络络教教教教学学学学平平平平台台台台、、、、英英英英语教学平台、教学资源平台等语教学平台、教学资源平台等语教学平台、教学资源平台等语教学平台、教学资源平台等用好教务信息平台用好教务信息平台 关心个人学习成绩关心个人学习成绩•第一条第一条 学业预警是学校依据学生管理学业预警是学校依据学生管理办法的有关规定和各专业人才培养方案办法的有关规定和各专业人才培养方案的要求,对学生每学期的学习情况、学的要求,对学生每学期的学习情况、学业进展情况进行统计,对学生可能或已业进展情况进行统计,对学生可能或已经发生的学习问题和学业困难进行警示,经发生的学习问题和学业困难进行警示,并有针对性地采取相应的措施并有针对性地采取相应的措施石河子大学本科生学业预警工作石河子大学本科生学业预警工作实施办法(试行)实施办法(试行)石河子大学本科生学业预警工作实施石河子大学本科生学业预警工作实施办法(试行)办法(试行)•第二条第二条 学业预警条件学业预警条件•1.1.学生在校学习期间,一学期内不及格课程学生在校学习期间,一学期内不及格课程(不含公共选修课、毕业论文或毕业设计)学(不含公共选修课、毕业论文或毕业设计)学分达到或超过分达到或超过8 8学分者,予以学分者,予以““学业预警学业预警””。
•2.2.学生在校学习期间,实际开设的课程中不及学生在校学习期间,实际开设的课程中不及格课程(不含公共选修课)学分累计达到或超格课程(不含公共选修课)学分累计达到或超过过1010学分者,予以学分者,予以““学业预警学业预警””第三条第三条 学业预警等级学业预警等级学业预警不属于处分学业预警不属于处分学业预警分为学业警告、留级、劝退三个等级,处理办学业预警分为学业警告、留级、劝退三个等级,处理办法如下:法如下:1.1.一次达到一次达到““学业预警学业预警””条件者,予以条件者,予以““学业警告学业警告””;;2.2.连续两次达连续两次达““学业预警学业预警””条件者,予以条件者,予以““留级预警留级预警””3.3.累计三次受累计三次受““学业预警学业预警””条件者,予以条件者,予以““劝退预警劝退预警””石河子大学本科生学业预警工作石河子大学本科生学业预警工作实施办法(试行)实施办法(试行)•第四条第四条 学业预警工作按学期进行每学业预警工作按学期进行每学期期末至次学期开学第一周内(补考学期期末至次学期开学第一周内(补考之前)完成统计和审核工作学院根据之前)完成统计和审核工作。
学院根据学生学业情况建立相应的预警档案并发学生学业情况建立相应的预警档案并发出预警通知书出预警通知书石河子大学本科生学业预警工作石河子大学本科生学业预警工作实施办法(试行)实施办法(试行)第五条第五条 学业预警工作流程学业预警工作流程1.1.每每学学期期期期末末至至次次学学期期开开学学一一周周内内,,学学院院教教科科办办根根据据本本科科专专业业培培养养方方案案和和教教学学计计划划对对学学生生学学业业情情况况进进行行统统计计,,确确定定进进入入学学业业预预警警范范围围的的学学生生并并初初审审,,将将学学业业预预警警统统计计表表((附附学学生生核实后的成绩单)报至教务处教学管理办公室审核核实后的成绩单)报至教务处教学管理办公室审核2.2.学学院院向向预预警警学学生生下下达达《《石石河河子子大大学学学学生生学学业业预预警警通通知知书书》》,,及时有针对性地加强对学生的学习督促和指导及时有针对性地加强对学生的学习督促和指导3.3.学学院院同同时时向向学学生生家家长长寄寄发发《《学学生生学学业业预预警警通通知知书书》》,,并并建建立立相关档案备查相关档案备查4.4.学学院院应应给给每每个个预预警警学学生生建建立立学学业业预预警警、、指指导导和和跟跟踪踪管管理理档档案案,,定定期期对对本本学学期期发发出出学学业业预预警警学学生生的的学学习习情情况况进进行行跟跟踪踪指指导导,,督促学生提高学习质量。
督促学生提高学习质量石河子大学本科生学业预警工作石河子大学本科生学业预警工作实施办法(试行)实施办法(试行)•选课时间选课时间:学期期末选课:学期期末选课((16-18周)周)---开学补选开学补选、退选(、退选(0-1周)•选课要求选课要求::自愿选课,类型不做要求自愿选课,类型不做要求 1、自然科学类、自然科学类:: 由学校教务处组织开设,供学生自行选择由学校教务处组织开设,供学生自行选择2、人文社会科学类、人文社会科学类 :: 由学校教务处组织开设,供学生自行选择由学校教务处组织开设,供学生自行选择3、专业综合教育类、专业综合教育类 ::由各学院开设由各学院开设4、网络学习课程类、网络学习课程类:: 由学校教务处组织开设,供学生自行选择由学校教务处组织开设,供学生自行选择5、综合教育类、综合教育类:: 学生参加的各类学科竞赛、科研训练、科技创学生参加的各类学科竞赛、科研训练、科技创 作、创业训练、社会实践及相关文化素质教育作、创业训练、社会实践及相关文化素质教育 活动,依据学校有关规定认定为选修学分。
活动,依据学校有关规定认定为选修学分 【【注解:凡与本专业教学计划中的必修课和专业选修课(专业方向限注解:凡与本专业教学计划中的必修课和专业选修课(专业方向限选课)相同或基本相同的公选课,均不得选修不得重复修读已取选课)相同或基本相同的公选课,均不得选修不得重复修读已取得学分的公选课程得学分的公选课程 】 选选 课课学生评教学生评教•学生评教的目的和意义学生评教的目的和意义教师的教和学生的学是直接影响教学质量的关键因素教师的教和学生的学是直接影响教学质量的关键因素学生评教是学校教学评估体系中的一个重要组成部分学生评教是学校教学评估体系中的一个重要组成部分–检测功能检测功能 导向功能导向功能 管理功能管理功能•正确的评教正确的评教–评教是权利,也是义务评教是权利,也是义务–客观公正:认真对待评教活动客观公正:认真对待评教活动–评教是选课的前提,评教是成绩查询的基础评教是选课的前提,评教是成绩查询的基础评教评教—成绩查询成绩查询---选课选课评教评教成绩成绩查询查询选课选课如何进行有效的沟通如何进行有效的沟通•学生遇到相关问题怎么办?学生遇到相关问题怎么办?–努力寻找答案努力寻找答案–沟通的渠道沟通的渠道•校内外网络渠道校内外网络渠道•任课老师任课老师•学院学生工作办公室、员、班主任学院学生工作办公室、员、班主任•学生工作部学生工作部•学院教学科研办公室老师学院教学科研办公室老师•教务处教务处•学生会干部学生会干部 + 高年级同学高年级同学20*7-2=138138-45=9393-5*2=8320*7-2=138138-42=9696-5*2=86预祝大家预祝大家生活愉快生活愉快!!工作顺利工作顺利!!谢谢 谢!谢!。