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1、32322929的算理探究的算理探究青岛版教材三年级上册第七单元青岛版教材三年级上册第七单元两位数乘两位数（进位）笔算两位数乘两位数（进位）笔算 计算方法探究计算方法探究探探 究究 提提 示示1.1.你会计算你会计算32322929吗？试着做一做。吗？试着做一做。合作探索合作探索交流展示交流展示方方法法一一方方法法二二合作探索合作探索交流展示交流展示方方法法三三方方法法四四请同学们评价这几种方法，说说自己的理由。 总结梳理总结梳理建立模型建立模型你喜欢哪种方法，说说自己的理由。 注意注意：要体现进位的过程，：要体现进位的过程， 这样便于回过头来这样便于回过头来 检查。检查。 合作探索合作探索优
2、化方法优化方法我们可以用竖式计算。我们可以用竖式计算。32 29 =32 29 = 3 23 22 92 9 8 8 8 81 12 24 41 16 68 82 29 9928928想一想：计算两位数乘两位数的（进位）想一想：计算两位数乘两位数的（进位） 笔算时，要注意什么呢？笔算时，要注意什么呢？集体梳理集体梳理 归纳总结归纳总结先用第二个因数的先用第二个因数的个位上的数乘第一个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数，再用第二个因数的十位去乘个因数的十位去乘第一个因数第一个因数 算一算。算一算。考考你考考你-练习一练习一3658= 3 6 3 6 5 8 5 88 84 48 82 20 03 38 81 18 88 80 01 12 220882088填一填填一填考考你考考你-练习二练习二 4 8 7 41 9 2 3 3 6 3 5 5 2青岛版教材三年级上册第七单元青岛版教材三年级上册第七单元
