七年级生物种子的萌发课件

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1、菜豆种子菜豆种子玉米种子玉米种子胚芽胚芽胚轴胚轴胚根胚根子叶子叶种皮种皮胚乳胚乳(1)上图展示的是农民伯伯春种的景象,播种后,)上图展示的是农民伯伯春种的景象,播种后, 向土壤中喷水的目的是什么?向土壤中喷水的目的是什么?(2)谚语说:清明前后,种瓜点豆。种瓜点豆为)谚语说:清明前后,种瓜点豆。种瓜点豆为 什么要在清明节前后进行呢?什么要在清明节前后进行呢?从生活经验推断,种子萌发需要什么环境从生活经验推断,种子萌发需要什么环境条件?条件?你如何证明你的推断?你如何证明你的推断?问题:种子萌发需要什么条件呢?问题:种子萌发需要什么条件呢?探究种子萌发的环境条件探究种子萌发的环境条件探究实验步骤

2、:探究实验步骤:提出问题:提出问题:作出假设:作出假设:制定计划:制定计划:实施计划、观察记录:实施计划、观察记录:分析结果,得出结论:分析结果,得出结论:表达和交流:表达和交流:哪种环境条件下种子才能萌发?哪种环境条件下种子才能萌发?种子萌发需要适宜的温度、水分、空气。种子萌发需要适宜的温度、水分、空气。种子萌发的外界条件种子萌发的外界条件 演示实验演示实验不洒水不洒水1234一点水一点水一点水一点水很多水很多水橱柜橱柜橱柜橱柜橱柜橱柜冰箱冰箱1324 问题:由此实验可知道种子萌发需要问题:由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件?根据是什么?什么环境条件?根据是什么?不洒水不洒水1234一点

3、水一点水一点水一点水很多水很多水橱柜橱柜橱柜橱柜橱柜橱柜冰箱冰箱2一定的水分一定的水分适宜的温度适宜的温度充足的空气充足的空气1号瓶号瓶2号瓶号瓶3号瓶号瓶4号瓶号瓶处处理理方方法法10粒种子拧粒种子拧紧瓶盖紧瓶盖10粒种子加粒种子加适适量量水拧紧瓶盖水拧紧瓶盖10粒种子加粒种子加适适量量水拧紧瓶盖水拧紧瓶盖10粒种子加粒种子加较较多多水拧紧瓶盖水拧紧瓶盖室温室温室温室温低温低温室温室温1、几号瓶的种子萌发、几号瓶的种子萌发?2、几号瓶的种子没有萌发?、几号瓶的种子没有萌发?3、为什么不萌发?、为什么不萌发?4、得出的结论是什么?、得出的结论是什么?2号瓶的种子萌发号瓶的种子萌发其它都没有萌发

4、其它都没有萌发1号缺少水分,号缺少水分,3号温度太低,号温度太低,4号缺少空气,号缺少空气,2号条件都具备号条件都具备种子萌发的外界条件种子萌发的外界条件为:为:适宜的温度、水分、空气适宜的温度、水分、空气分析实验分析实验1、实验中设计了哪、实验中设计了哪3组对照实验?组对照实验?哪个瓶是对照组哪个瓶是对照组? 1号和号和2号、号、3号和号和2号、号、4号和号和2号号。2号瓶是对照组。号瓶是对照组。2每个瓶中放每个瓶中放1粒种子行不行?为什么?粒种子行不行?为什么?每组应当每组应当 有几粒种子?有几粒种子?不行,用粒偶然性太大,误差太大。不行,用粒偶然性太大,误差太大。应当应当7-10粒。粒。

5、3、应当为对照组提供什么样的温度、水分、空气等条件?、应当为对照组提供什么样的温度、水分、空气等条件? 适宜的温度、一定的水分、充足的空气适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 4、对每一实验组的处理,除了所要研究的条件外,其他环、对每一实验组的处理,除了所要研究的条件外,其他环境条件是否应当与对照组相同?境条件是否应当与对照组相同? 是。这样才能与对照组形成对比,得出结论。是。这样才能与对照组形成对比,得出结论。5、应当先选什么样的种子?(应当先选什么样的种子?( ) A、活的、活的 B、死的、死的 C、结构完整的、结构完整的 D、保满的、保满的 E、被虫咬坏的、被虫咬坏的 F、干瘪的、干瘪的

6、A、C、D 提供适宜的温度、一定的水分和充提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气,种子就一定能萌发吗?足的空气,种子就一定能萌发吗? 阅读阅读P91-92的倒数的倒数第第一段一段内容内容,什么样的种子,什么样的种子才能萌发?才能萌发?1、外界条件:适宜的温度、一定的水分、外界条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。充足的空气。2、自身条件:、自身条件:一、种子萌发的条件一、种子萌发的条件结构不完整的种子结构不完整的种子结构不完整的种子结构不完整的种子死亡的种子死亡的种子死亡的种子死亡的种子休眠的种子休眠的种子休眠的种子休眠的种子即使有适宜的环境即使有适宜的环境条件都不能萌发条件都不能萌发完整

7、的、有活力的胚、有供胚完整的、有活力的胚、有供胚发育的营养物质、渡过了休眠发育的营养物质、渡过了休眠期的种子期的种子。菜豆种子萌发的过程菜豆种子萌发的过程菜豆种子萌发的过程菜豆种子萌发的过程玉米种子萌发的过程玉米种子萌发的过程四、种子萌发的过程1.1.种子吸收水种子吸收水种子吸收水种子吸收水分分分分, ,膨胀膨胀膨胀膨胀2.2.胚根发育,突破种胚根发育,突破种胚根发育,突破种胚根发育,突破种皮,形成根。皮,形成根。皮,形成根。皮,形成根。3.3.胚轴伸长胚轴伸长胚轴伸长胚轴伸长4.4.胚芽发育成茎胚芽发育成茎胚芽发育成茎胚芽发育成茎和叶和叶和叶和叶子叶或胚乳中的营养物质转运给子叶或胚乳中的营养

8、物质转运给子叶或胚乳中的营养物质转运给子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根胚根胚根胚根, ,胚芽胚芽胚芽胚芽, ,胚轴胚轴胚轴胚轴. .叶叶茎茎根根种皮种皮种皮种皮 胚芽胚芽胚芽胚芽 胚轴胚轴胚轴胚轴 种子种子种子种子 胚胚胚胚 胚根胚根胚根胚根 子叶子叶子叶子叶胚乳胚乳胚乳胚乳叶叶叶叶 茎茎茎茎 幼苗幼苗幼苗幼苗根根根根营养营养营养营养小结:小结:种子萌发的过程种子萌发的过程、吸收水分、吸收水分、转运营养、转运营养、胚根发育、胚根发育胚轴伸长胚轴伸长胚芽发育成茎和叶胚芽发育成茎和叶说一说:说一说:、买了一代种子,全用上吗?、买了一代种子,全用上吗?、为了避免浪费,用、粒种子就行吗?、为了避免浪费

9、,用、粒种子就行吗?、测发芽率挑个大的种子吗?、测发芽率挑个大的种子吗?、给种子提供什么样的环境条件?、给种子提供什么样的环境条件?二、测定种子的发芽率二、测定种子的发芽率1、抽样检测、抽样检测2、尽量避免主观因素的影响、尽量避免主观因素的影响3、提供什么样的环境条件如何提供、提供什么样的环境条件如何提供4、几种种子的萌发最适、几种种子的萌发最适宜的宜的温度温度注意事项:保持器皿湿润;连续观察纪注意事项:保持器皿湿润;连续观察纪录,重复测定,取平均值录,重复测定,取平均值发芽率发芽率(萌发的种子数供(萌发的种子数供检检测种子数)测种子数)天数天数萌发的萌发的种子数种子数完成实验后小组交流,为什

10、么要测?怎么测?测种子萌发的条件时与测种子发完成实验后小组交流,为什么要测?怎么测?测种子萌发的条件时与测种子发芽率时,对种子的要求条件一样吗?选种子的方法一样吗?芽率时,对种子的要求条件一样吗?选种子的方法一样吗?小结:小结:种子萌发的过程种子萌发的过程、吸收水分、吸收水分、转运营养、转运营养、胚根发育、胚根发育胚轴伸长胚轴伸长胚芽发育成茎和叶胚芽发育成茎和叶练一练练一练1.通过解剖并观察菜豆种子,我们知道胚的构成包括( )A.胚轴、胚乳、种皮、子叶 B.胚根、胚轴、子叶、胚乳C.子叶和种皮 D.胚根、胚轴、胚芽、子叶2.种子中的主要部分是( )A.种皮 B.胚 C.子叶 D.胚芽3.花生和

11、小麦种子都具有的结构是( )A.种皮和胚 B.胚和胚乳 C.子叶和胚乳 D.种皮和胚乳4.下列关于种子内部结构的叙述,不正确的是( )A.胚是新植物体的幼体,是种子的主要部分B.胚根将来发育成新植物体的根 C.生有幼叶的部分是胚芽D.所有种子的子叶都很肥厚,因为其中贮藏了大量的营养物质AA AD DBD D5.菜豆种子的胚根在萌发过程中需要的营养物质主要来自( ) A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶6.判断题(正确的打“”,错误的打“”,用横线标明错处并改正)(1)菜豆种子的胚中的胚芽与胚根相连。( ) (2)单子叶植物和双子叶植物的种子,在萌发时最先突破种皮的都是胚芽。( )7.我们食用黄豆芽时,食用的主要是它的( ) A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶8下列各组中,全部是双子叶植物的一组是( )黄豆 小麦 蓖麻 水稻 玉米 棉花 桃A. B . C. D.9.我们平时食用的大米主要是水稻种子中的( ) A.子叶 B.胚乳 C.胚根 D.胚芽BBBD D分析种子萌发情况分析种子萌发情况一定的水分一定的水分充足的空气充足的空气适宜的温度适宜的温度六、课后实践六、课后实践继续培养萌发的绿种子,并做好观察记录。继续培养萌发的绿种子,并做好观察记录。并观察幼根生长时形态、长度的变化!并并观察幼根生长时形态、长度的变化!并做好相应数据的记录。做好相应数据的记录。

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