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1、1、口算下列各题、口算下列各题6020=54060=42160 79206020=15330 32480 16080=35050=12040=34335727942、笔算下列各题、笔算下列各题8410=18420=用四舍五入法试商用四舍五入法试商（1）一本作文选多少元？）一本作文选多少元？付您付您8484元。元。 这是这是21本本作文选作文选你能提出什么问题？你能提出什么问题？谁能说说这幅图讲了一件什么事？谁能说说这幅图讲了一件什么事？ （1）一本作文选多少元？）一本作文选多少元？ 8421=4（元）（元） 4848421）08421）420答：一本作文选一本作文选4元。元。 除数个位数是除数
2、个位数是1、2、3、4的两位数，的两位数，一般情况下，可以用一般情况下，可以用“四舍四舍”法把法把除数个位上的数舍去，看作整十数除数个位上的数舍去，看作整十数试商。试商。 想一想刚才我们是用什么想一想刚才我们是用什么方法试商的？方法试商的？245723248169231、 一一本本词词典典39元。元。 我还有我还有196196元。元。（2）王老师还有）王老师还有196元，要买元，要买39元一本元一本的词典，可以买多少本？还剩多少元？的词典，可以买多少本？还剩多少元？（2）王老师还有）王老师还有196元，要买元，要买39元一本的词典，元一本的词典， 19639=519519639）140可以买多
3、少本？还剩多少元？可以买多少本？还剩多少元？415619639）4040519639）1195商商4小了。小了。改商改商5。5（本）（本）1（元（元)答：可以买可以买5本？还剩本？还剩1元元. 除数个位数是除数个位数是5、6、7、8、9的两的两位数时，一般情况下，可以用位数时，一般情况下，可以用“五五入入”法把除数个位上的数舍去，同法把除数个位上的数舍去，同时向前一位时时向前一位时1，把除数看作整十，把除数看作整十数试商。数试商。 想一想刚才我们是用什么想一想刚才我们是用什么方法试商的？方法试商的？185379029练习：练习： 除数是接近整十数的两位除数是接近整十数的两位数的除法，一般按照数
4、的除法，一般按照“四舍四舍”或或“五入五入”法，把除数看作与法，把除数看作与它接近的整十数来试商。试商它接近的整十数来试商。试商是不是合适，要看它和除数相是不是合适，要看它和除数相乘的积与被除数比较进行检验乘的积与被除数比较进行检验才能确定。才能确定。这节课你收获了什么？这节课你收获了什么？ 1、（、（ ）里最大能填几？）里最大能填几？20（ ）85 40（ ） 31670（ ） 16550（ ） 408 80（ ） 50530（ ） 282 90（ ） 643 60（ ） 206 472873962040506422)20443)35051 )662153572.根据试商的情况，很快说出准确
5、根据试商的情况，很快说出准确的商。的商。3572467044474 )644463872)31653)96380631823、把不对的改正过来。、把不对的改正过来。9 223)1 1 452)2 4 038)6 1 789)49 2021 0 41 062 2 81 265 3 48 31、先说一说把除数看作几十先说一说把除数看作几十 来试商，再算出来。来试商，再算出来。16537165372126969妈妈妈妈，我我 的的包包 呢呢？21643189313465课堂检测课堂检测A1、估一估下列各题的商是多少，用线连起来。、估一估下列各题的商是多少，用线连起来。2、“ ”里最大能填几？里最大能
6、填几？ 23 108 49 458 51 263 47 430 28 230 93 4084589941 1、在在商商最最大大的的算算式式后后面面画画“ “ ”， 在在商商最最小小的的算算式式后后面面 画画“ ”“ ”。我我 来来 比比一比！一比！9113 8428 15639217426346935857课堂检测课堂检测B 2 2、下面是、下面是“四季青四季青”水果摊进货的记录单。水果摊进货的记录单。 品种品种每箱重量（千克）每箱重量（千克）总重量（千克）重量（千克）芒果芒果2828140140荔枝荔枝3232192192杨桃桃1919133133算一算，哪种水果进的箱数最多？算一算，哪种水
7、果进的箱数最多？ 140 28=5 （箱）（箱） 192 32=6 （箱）（箱） 133 19=7 （箱）（箱）答：杨桃进的箱数最多。答：杨桃进的箱数最多。） 458方块里应填什么数字，方块里应填什么数字，才能使商是一位数，才能使商是一位数，并且没有余数？并且没有余数？ 可以填可以填4、6或或1、7例例3 、学校礼堂每排座位有学校礼堂每排座位有26个座位，四年个座位，四年级共有级共有140人，可以坐满几排？还剩几人？人，可以坐满几排？还剩几人？ 14026=514026）305（排）（排）10（人（人)410414026）3630514026）10130把把26看成看成30，先试，先试4。把把26看成看成25第一种方法：第一种方法：第二种方法：第二种方法：513014026）2510
