苏教版六年级下册数学《图形的放大与缩小、认识比例》教学ppt课件

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1、图形的放大与缩小、认识比例苏教版六年级下册第四单元情境导入你能试一试,把这张图片放大一些吗?情境导入观察下图,你发现了什么?图1图2图3原图只有图1的形状没有变化。新知探究1下面是这4幅图的长和宽的数据。原图图1图2图3长/8161616宽/510515图1与原图长的比是图1与原图宽的比是2 : 12 : 1新知探究1图形的放大原图图1图2图3长/8161616宽/510515要使图形在放大过程中形状不改变,就要使放大后与放大前图形的长的比与宽的比相等。把原图按2:1的比放大得到图1。新知探究1图形的缩小缩小原图缩小后的图形长/8宽/5把原图按1:2的比缩小后得到左边的图。42.5新知探究1图

2、形的放大与缩小原图图形的放大或缩小,只改变图形的大小,不改变图形的形状。新知探究2按3:1的比画出长方形放大后的图形。42126新知探究2按1:2的比画出原来长方形缩小后的图形。42新知探究2放大或缩小后图形发生了什么变化?42大小变了,形状不变。每组对应边长的比相等。新知探究按2:1的比画出直角三角形放大后的图形。放大后的直角三角形斜边的长也是原来的2倍吗?巩固训练按1:2的比画出下面图形缩小后的图形。缩小后图形对应边长发生了什么变化?新知探究3张卫欣把一张照片放大,放大后的照片如下:放大前:6.4 : 4放大后:9.6 : 68 : 58 : 5新知探究3张卫欣把一张照片放大,放大后的照片如下:6.4 :49.6 : 6表示两个比相等的式子叫作比例。新知探究3张卫欣把一张照片放大,放大后的照片如下:6.4 :9.64 : 6新知探究3你能从下面的数中,组成一个比例吗?4386巩固训练1.哪几组的两个比可以组成比例?把组成的比例写出来。10 : 1225 : 30巩固训练在可以组成比例的一组后面画。1.6 : 6.4和2 : 52 : 3和4 : 66 : 9和9 : 121215: 和5814:巩固训练2.商场开展促销活动,所有商品一律八折优惠。结束课堂小结通过本课学习,你有什么收获?小学数学课件灿若寒星整理制作灿若寒星整理制作

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