高中物理 1.2 库仑定律同步备课课件 教科版选修31

上传人:工**** 文档编号:587714473 上传时间:2024-09-06 格式:PPT 页数:71 大小:3.71MB
返回 下载 相关 举报
高中物理 1.2 库仑定律同步备课课件 教科版选修31_第1页
第1页 / 共71页
高中物理 1.2 库仑定律同步备课课件 教科版选修31_第2页
第2页 / 共71页
高中物理 1.2 库仑定律同步备课课件 教科版选修31_第3页
第3页 / 共71页
高中物理 1.2 库仑定律同步备课课件 教科版选修31_第4页
第4页 / 共71页
高中物理 1.2 库仑定律同步备课课件 教科版选修31_第5页
第5页 / 共71页
点击查看更多>>
资源描述

《高中物理 1.2 库仑定律同步备课课件 教科版选修31》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理 1.2 库仑定律同步备课课件 教科版选修31(71页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标教师用书独具演示教师用书独具演示菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前

2、自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标教学流程设计菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学

3、学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计

4、当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主

5、导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标演示结束演示结束菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标课标解读课标解读重点难点重点难点1.知道点电荷的概念,了解理想化模知道点电荷的概念,了解理想化模型,体会理想化方法在科学研究中的型,体会理想化方法在科学研究中的作用作用2.理解库仑定律的内容及公式并说明理解库仑定律的内容及公式并说明库仑定律描述的客观规律和适用条件库仑定

6、律描述的客观规律和适用条件3.了解库仑扭秤实验,知道静电力常了解库仑扭秤实验,知道静电力常量量.1.电荷间相互作用力与距离、电电荷间相互作用力与距离、电荷量的关系荷量的关系(重点重点)2.库仑定律的内容、适用条件及库仑定律的内容、适用条件及应用应用(重点重点)3.库仑定律适用条件的理解库仑定律适用条件的理解(难难点点)菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标探究影响点电荷之间相互作用的因素探究影响点电荷之间相互作用的因素 线度线度 小小 形状形状 电荷电荷

7、点点 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标变小变小 变大变大 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标变大变大 变小变小 增大增大 减小减小 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标

8、菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标库仑定律库仑定律 悬丝悬丝 力的大小力的大小 平分电荷平分电荷 电

9、荷量电荷量 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标点电荷点电荷 乘积乘积 平方平方 连线上连线上 9.0109 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标矢量和矢量和 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当

10、当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标对点电荷模型的理解对点电荷模型的理解 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜

11、单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选

12、修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标对库仑定律的理解对库仑定律的理解 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析

13、析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基

14、达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物

15、理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探

16、探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标库仑定律的应用库仑定律的应用 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂

17、堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学

18、学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标综合解题方略综合解题方略巧用巧用“对称法对称法”求求非点电荷问题非点电荷问题 菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自

19、自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分

20、析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基

21、基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK

22、物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标菜菜 单单课课时时作作业业课课前前自自主主导导学学JK 物理物理 选修选修3-1 教教学学教教法法分分析析课课堂堂互互动动探探究究教教学学方方案案设设计计当当堂堂双双基基达达标标

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号