《15玩出了名堂PPT课件 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《15玩出了名堂PPT课件 (2)（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 活动一、读课文题目活动一、读课文题目玩出了玩出了名堂名堂， 你能提出什么问题？你能提出什么问题？1、什么是、什么是“名堂名堂”？2、谁玩出了名堂？、谁玩出了名堂？3、他玩的是什么？、他玩的是什么？4、他玩出了什么名堂？、他玩出了什么名堂？列列文文虎虎克克活动二：初读感知活动二：初读感知1、读课文读课文，画出不认识的画出不认识的 生字词。生字词。2、想办法认识你画出来的生字词。想办法认识你画出来的生字词。活动三：看谁认的准活动三：看谁认的准名堂名堂 浪费浪费 镜片镜片 看守看守 固定固定清闲清闲 细微细微 阅读阅读 随意随意 调节调节聘请聘请 拜访拜访 玩具玩具 磨薄磨薄 待着待着 俄国俄国
2、调调节节 简简单单 拜访拜访皇家学会皇家学会 千里迢迢千里迢迢读一读：读一读：显微镜显微镜 微生物微生物 挤来挤去挤来挤去读课文，回答下列问题读课文，回答下列问题: :1.1.课文写了课文写了( )( )故事故事? ?2.2.按按( )( )的顺序来写的顺序来写? ?o记叙文的几种顺序：1、时间顺序。2、空间顺序。3、事件的发展先后顺序。放大镜玩镜片放大镜显微镜显微镜 微生物 细菌（益生菌）按课文内容填空：按课文内容填空： 玩出了名堂玩出了名堂一课主要讲了（一课主要讲了（ ）利用看守大门的清闲磨镜片利用看守大门的清闲磨镜片, ,做成做成( ),( ),在玩放大镜时突发奇想在玩放大镜时突发奇想,
3、 ,把把( )( )片片( )( )放放在一起有了惊人的发现在一起有了惊人的发现, ,随后做成了一架简随后做成了一架简单的单的( ),( ),从而发现了一个全新的从而发现了一个全新的( ( ) )世界。世界。 玩耍常常被认为是浪费时间的玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。发现是在玩耍中产生的。在这句话中加入在这句话中加入“虽然虽然 但是但是” 玩耍玩耍虽然虽然常常被认为是浪费时间常常被认为是浪费时间的行为，的行为，但是但是在科学史上，有许多伟在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。大的发现是在玩耍中产生的。 他突
4、然想到：把两片放他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎样呢大镜放在一起，会怎样呢？ 微生物是自然界的重要成员，微生物是自然界的重要成员，细菌、病毒和真菌都是微生物。细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病，流行性有些微生物会使人生病，流行性感冒就是有病毒引起的；有些微感冒就是有病毒引起的；有些微生物却是人类的好助手，如，有生物却是人类的好助手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消灭的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做选奶的害虫，还有的是酿酒和做选奶的功臣。功臣。 将胃镜下所取的小块胃粘膜经过组织学染色及切片后显微镜下观察，根据显微镜下所见的细菌退奔即可确定有无幽门螺杆菌感染。
5、在放大6836倍的显微镜下，大肠杆菌看上去很美。虽然大多数大肠杆菌是无害的，它们生活在健康的人和动物的肠道内。但是，这种大肠杆菌会产生毒素，可导致严重的疾病。双歧杆菌在母乳喂养的初生婴儿的肠道中最多，几乎达到肠道总细菌量的99%以上，它起着保卫婴儿健康的作用。酵母菌活动四：精读课文，理解内容活动四：精读课文，理解内容1、列文虎克磨厚玻璃做什么？列文虎克磨厚玻璃做什么？2、他是怎样玩的？玩出了什么名堂？他是怎样玩的？玩出了什么名堂？ （1）有新的想法： （2）有新的玩法： （3）有新的发现： 把两片放大镜放在一起会怎么样呢？把两片放大镜放在一起会怎么样呢？一片放大镜固定，另一片可以随意调节。一片
6、放大镜固定，另一片可以随意调节。看到了一个平时看不到的看到了一个平时看不到的“小人国小人国”世界。世界。 英国皇家学会是英国最具名望英国皇家学会是英国最具名望的科学学术机构，其成员在尖端科的科学学术机构，其成员在尖端科学方面饶有贡献。该学会多方面支学方面饶有贡献。该学会多方面支持不少英国的年轻顶尖科学家、工持不少英国的年轻顶尖科学家、工程师及科技人才。程师及科技人才。3、列文虎克最早发现了微生物，发现了一个列文虎克最早发现了微生物，发现了一个 全新的世界，他得到了那些赞美和肯定？全新的世界，他得到了那些赞美和肯定？ 答：英国皇家学会聘请他为会答：英国皇家学会聘请他为会员、英国女王和俄国沙皇也千里迢员、英国女王和俄国沙皇也千里迢迢来拜访他。迢来拜访他。千里迢迢千里迢迢是什么意是什么意思？思？4、学完了课文，你认为列文虎学完了课文，你认为列文虎克是怎样一个人？克是怎样一个人？ 答： 他是一位爱玩，也会他是一位爱玩，也会玩的荷兰人。他爱动脑、爱动玩的荷兰人。他爱动脑、爱动手，善于观察身边事物的人。手，善于观察身边事物的人。通过玩放大镜发现了一个微生通过玩放大镜发现了一个微生物的新世界。我们要向他学习，物的新世界。我们要向他学习，不但爱玩，还要动脑动手，会不但爱玩，还要动脑动手，会玩。玩。
