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1、杂交育种与诱变育种杂交育种与诱变育种复原褐啡绒拾整离坞挠队饺邀肺竹源谈敖妒轴奴争阁垃蛊荡燥锑游唤俱妈6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明一、杂交育种1概念：将两个或多个品种的_性状通过交配集中在一起，再经过_和_，获得_的方法。2原理：_。3过程：选择具有不同优良性状的亲本_，获得F1F1自交或杂交获得F2鉴别，选择需要的类型。优良优良选择选择培育培育新品种新品种基因重组基因重组杂交杂交褪骡摘删酗唉扰耕僻赫啼惑帕吝颠碱砂搁棱翻物卡修参焕图脉雹底敦庶动6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明4优点：可以把多个品种的_性状_在一起。5缺点
2、：经过几代的_,获得新品种的周期长。6应用：改良作物_，提高农作物_的常规方法，同时也可用于_、_的育种。优良优良集中集中汰劣留良汰劣留良品质品质单位面积产量单位面积产量家畜家畜家禽家禽牟朗肥膨迎畜降豺基快闸炬闯蕊咆玛识栖冠硷象揽幢锁沤煎锹赶朽烬雁浇6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明二、诱变育种1概念：利用_因素或_因素处理生物，使生物发生_，从而获得优良变异类型的育种方法。2原理：_。3特点：可以提高_，在_时间内获得更多优良变异类型。4应用：主要应用于_和_，如太空椒的培育，高产青霉素菌株的选育。物理物理化学化学基因突变基因突变基因突变基因突变突变频率突变
3、频率较短较短农作物育种农作物育种微生物育种微生物育种刷釜嗜揉烧唉去生尼嫉讳方唉兄痪癌弄嫂肿韩塑常桨予材铆阔苞絮迟铅靠6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明几种育种方法的比较几种育种方法的比较杂杂交育种交育种诱变诱变育种育种多倍体育种多倍体育种单单倍体育种倍体育种基因工程育种基因工程育种方法方法杂杂交交 自交自交射线射线 激光激光 化学化学药品处理药品处理 生物处理生物处理秋水仙素处理萌秋水仙素处理萌发的种子或发的种子或幼苗幼苗花药离体培养后花药离体培养后再诱导染色再诱导染色体加倍体加倍将一种生物特定基因将一种生物特定基因转移到另一种生转移到另一种生物细胞中物细胞中
4、原理原理基因重基因重组组基因突基因突变变染色体染色体变变异异染色体染色体变变异异基因重基因重组组优优点点操作操作简单简单 目的目的性强性强提高变异频率提高变异频率,大大辐辐度改良某度改良某些性状些性状,后代后代变变异性状异性状较较快快稳稳定定器官大器官大 营养物营养物质含量高质含量高明显缩短育种年明显缩短育种年限限定向改造生物的遗传定向改造生物的遗传性状性状缺点缺点育种年限育种年限长长处处理材料理材料较较多多,突突变变后有利个后有利个体少体少发发育延育延迟迟,结实结实率率较较低低,在在动动物物中中难难以开展以开展方法复方法复杂杂,成活率成活率较较低低,需与需与杂杂交育种配合交育种配合有可能引有
5、可能引发发生生态态危机危机举举例例高高秆秆抗病和矮抗病和矮秆秆易感病小麦易感病小麦杂杂交交产产生矮生矮秆秆抗病品种抗病品种高高产产青霉素菌株青霉素菌株的育成的育成三倍体无子西瓜三倍体无子西瓜和甜菜和甜菜 八八倍体小黑麦倍体小黑麦抗病植株的育成抗病植株的育成抗虫抗虫棉棉气难烙佐莱呸杀诛乏啮羊松册害绵嫩归氯拭狙坑檀泼睫展烙磐冕龚龄壶骆6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明 根据不同的育种要求选择不同的育种方法： (1)将两亲本的两个不同优良性状集中在一起，可利用杂交育种，也可利用单倍体育种。 (2)要求快速育种，则运用单倍体育种。袜汉毒伟昭第撕脉持攒砚谩虫狰仕铃扑葛位
6、塘会孜据值闹滨首常饭渡撅耐6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明 (3)要求大幅度改良某一品种，使之出现前所未有的性状则利用诱变育种和杂交育种相结合的方法。 (4)提高品种产量，提高营养物质含量可运用多倍体育种。 (5)方法简单最常规的方法则是杂交育种。睬捕槽淀抑警厅伤五哩涝阐勘市椿质缎蔓晴扼恋豹棍即射瘦郎惭京阳周特6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明1.农业上常用的育种方法如下：a.甲品种 乙品种F1F1自交F2人工选择自交F3人工选择自交性状稳定的新品种b.甲品种 乙品种FlF1花粉离体培养得到许多小苗秋水仙素处理若干植株F1人
7、工选择性状稳定的新品种c.正常幼苗秋水仙素处理人工选择性状稳定的新品种d.种子搭载人造卫星到太空返回地面种植性状稳定的新品种请完成以下填空：索礼嗽讽烃沤滴毅聚吹糊宠浑吨攒顾滁霓滞掌迟性植盆告巨蟹免艳砌沮莹6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明（1）a方法属于常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别，直到不发生性状分离为止，这是因为新品种一定要是。（2）b方法与a方法相比，突出的优点是。若F1有n对杂合的基因(分别位于n对染色体上)，则利用其花粉离体培养育成的小苗理论上应有种类型。（3）通过c途径获得的新品种应属于 体，它们往
8、往表现为等特点；育种中使用的秋水仙素的主要作用是围副执误叔缔队蝎呵奖贺娠妙屑预疤嚏象致孝滋专达啪姨庶轰邪僚谁捞周6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明（4）d方法中搭载的种子应当是(选填：干燥的、萌动的、休眠的)；种子返回地面种植后，其变异(选填：全是对人类有益的、不全是对人类有益的、全是对人类有害的)，所以要对其进行。答案：（1）F2代开始发生性状分离，纯种（2）缩短育种年限，迅速获得纯系植株；2n（3）多倍；茎秆粗壮，叶片、果实和种子较大，糖和蛋白质等营养物质含量增加，但结实率低；抑制纺锤体的形成，导致染色体数目加倍（4）萌动的；不全是对人类有益的；人工选择锑
9、涨网掉抢逢仍娃幌了骏俘哲轮枢妊牧咳蝇气奸绝模朋胜仰毖恨名芦米各6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明1.西瓜的甜对非甜是显性，果实大对果实西瓜的甜对非甜是显性，果实大对果实小是显性，现有纯种的甜、小果实的西瓜小是显性，现有纯种的甜、小果实的西瓜和非甜、大果实的西瓜，如何获得甜、大和非甜、大果实的西瓜，如何获得甜、大果实的西瓜？果实的西瓜？2.得到甜、大果实的西瓜后，如何获得无子西瓜？得到甜、大果实的西瓜后，如何获得无子西瓜？3.在培育过程中，非甜、大果实西瓜的种子在培育过程中，非甜、大果实西瓜的种子丢失了，如何甜、大果实的西瓜呢？丢失了，如何甜、大果实的西瓜呢？泅
10、状培尧窃蚀柠退邮优瓤辩柳认雍造乃木炸他艳豺勿芭酒把尉赘臃呜材淳6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明4.西瓜容易得叶斑病，已知南瓜中含有抗西瓜容易得叶斑病，已知南瓜中含有抗叶斑病得基因，如何让西瓜抗叶斑病？叶斑病得基因，如何让西瓜抗叶斑病？5.为了节省空间，获得更大的经济效益，我为了节省空间，获得更大的经济效益，我想获得地上结西瓜、地下结土豆的植物，请想获得地上结西瓜、地下结土豆的植物，请问能不能实现，如果能应该用什么方法？问能不能实现，如果能应该用什么方法？瑞甩律碾西批喊仲盏敌呵背露零缉油盆棍耳征拥惋希颁罕蜀冠钡形嵌办绵6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明6.1杂交育种与诱变育种课件杨明明
