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1、听老师读课文，边听边想象画面：你仿佛看见了什么？遇到生字读音和你预习时有不同的，请你认真聆听。 清凉清凉 留意留意 炎热炎热 邮票邮票 凉爽凉爽柿子柿子 仙子仙子 菠萝菠萝 气味气味 香甜香甜粮食粮食 加紧加紧 杨树杨树 丰收丰收 钥匙钥匙一枚一枚 油亮亮油亮亮 扇子扇子 扇哪扇哪扇哪扇哪 这些词语会读吗？试一试，相信你能行！这些词语会读吗？试一试，相信你能行！ 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。shnshnshn扇 爽1.豪爽 用合适的词语填空（ ）清新凉爽（ ）直截了当（ ）气度豪迈2.清爽清爽3.直爽秋天的雨，是一把钥匙。秋天的雨，是一盒五彩
2、缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。你发现了这四个句子的“神奇”之处了吗？秋天的雨秋天的雨,是一把钥匙它带着清凉和温是一把钥匙它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。天的大门打开了。自由读第2自然段，边读边想你最喜欢秋雨姑娘颜色送给了谁？找到句子后请划上“”银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它它把把红色给了枫树，红红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。红色红色 你看，
3、它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。例子：例子： 它把它把紫色紫色给了给了葡萄葡萄，一串一串串葡萄串葡萄像像紫色的玛瑙紫色的玛瑙。 秋天的雨把秋天的雨把_色给了色给了_，_像像_。 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 橙红色橙红色是给果树的，是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！争着要人们去摘呢！你挤我碰你挤我碰菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。 菊花仙子得到的颜色就更多了，菊花仙子得到的颜色就更多了，紫紫红的红的、淡黄的淡黄的、雪白的雪白的美丽的菊花美丽的菊花在秋雨里频频点头。在秋雨里频频点头。我来说一说（）的银杏树）的银杏树（）的枫树（）的枫树（）的田野（）的田野（）的橘子（）的橘子（）的柿子（）的柿子（ ）的菊花）的菊花停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 唐唐 杜牧杜牧一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。宋宋 苏轼苏轼1、把秋天的景物画下来。、把秋天的景物画下来。2、积累描写秋天的词句。、积累描写秋天的词句。
