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1、第二单元：关爱人类 关爱自然复习目标：1、知道我国的人口、资源、环境状况；2、了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，树立可持续发展的意识；3、树立科学发展观。关注人类 关注自然1、生态危机树立科学发展观：(含义)走可持续发展之路：（含义和要求）计划生育珍惜资源 ，节约能源（资源节约型社会）保护环境（环境友好型社会）2、我国的环境压力人口多：(特点、影响)资源少：(优劣势、严峻形势)环境污染严重：(表现)根本原因根本原因 直接原因直接原因 危害危害贯彻落实科学发展观，坚定不移地实施可持续发展战略，坚持节约资源、保护环境的基本国策。实施科教兴国战略，推进科技创新，依靠科技改善争保护生态环境，
2、提高资源利用率，实施依法治国方略，完善资源和环境立法，依法管理资源和环境，依法打击浪费资源破坏环境的违法犯罪行为加强低碳与生态经济发展的宣传力度，引导全社会树立生态文明观，倡导低碳生活方式。（1）我国为什么要发展低碳经济？我国人口多，人均资源相对较少，环境污染较严重发展低碳经济是贯彻落实科学发展观、实施可持续发展战略的要求，有利于节约资源、保护环境，促进经济社会又好又快发展（2）为“发展低碳经济”献计献策。v有利于增强人们的节约意识；有利于保护环境，促进人与自然和谐相处；有利于贯彻落实科学发展观，打造资源节约型、环境友好型社会；有利于节约资源，缓解能源紧张等问题3）倡导“低碳”生活方式有什么现实意义?4）发展低碳经济，倡导低碳生活。青少年能做哪些力所能及的事情？（积极向公众宣传节约资源、保护环境的基本国策，积极参加保护资源环境的社会公益活动；从身边的小事做起，节约每一滴水、每一度电，养成保护环境、节约资源的好习惯：选择低碳生活方式(如：公交出行、少开空调、随手关灯、拒绝豪华包装等；积极学习和宣传环境保护法律法规，严格依法律己，同时要敢于运用法律手段，同破坏环境的行为作斗争；开展环保主题活动，如：“小手带大手，向低碳靠拢”；“低碳小窍门”竞赛活动；“倡导低碳生活方式”等。
