践行核心价值观传递校园正能量

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1、践行核心价值观 传递校园正能量 高二(4)班班会2016年11月14日什么是社会主义核心价值观?为什么要践行核心价值观?n 富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,传承着中国优秀传统文化的基因,寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念,也承载着我们每个人的美好愿景。在班级通过集中开展社会主义核心价值观理论学习、“今天,我们该怎样爱国?”博文大赛、“奋斗的青春最美丽青年榜样巡礼”宣传活动、“我用行动诠释社会主义核心价值观”演讲比赛等活动,帮助青年学生牢固树立社会主义核心价值观,由内及外,推广到全校乃至全社会去。n华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗

2、樱桃树。父亲见心爱的树被砍,非常气愤,扬言要给那个砍树的一顿教训。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误。父亲被感动了,称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多。同样是美国总统尼克松因在“水门事件”中撒谎败露而被迫引咎辞职;克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾。一个因诚实而受到爱戴和尊敬,两位因撒谎而在政史上留下污点。n那时候在钢琴演奏时,往往要把剧场的灯熄灭,一片黑暗,以便使观众能够聚精会神地听演奏。李斯特坐在钢琴面前,当灯一灭,就悄悄地让肖邦过来代替自己演奏。观众被美妙的钢琴演奏征服了。演奏完毕,灯亮了。人们既为出现了这位钢琴演奏的新星而高兴,又对李斯特推荐新秀深表钦佩。 怎样

3、践行核心价值观?n 广大青年树立和培育社会主义核心价值观,一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问;二是要修德,加强道德修养,注重道德实践;三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择;四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。核心价值观的养成绝非一日之功,在班级通过开展“十年后我是谁青春在路上” 讨论、“主题团日活动公开课”系列示范、以“青春践行中国梦,走千访万勇担当”为主题的系列社会实践、“诚信青春终无悔”诚信学风宣传,在润物无声的校园文化培育和引导中,把核心价值观的要求变成青年学生日常的行为准则,知行合一,奉献社会。校园内的正能量有哪些?请同学们举例说明。为什么要拥有正能量?n拥有正能量的人,会对生活

4、乐观、对自己信任。他们知道生活本来就悲喜交加,所以已经学会坦然面对。当快乐来临时,尽情享受,当烦扰来袭时,理性解决。他们能够正确认识自己,有自知之明,不自我贬损也不自我膨胀,他们在该独立的时候独立,该求助的时候求助。乐观和自信后面,深藏着对人生的豁达与包容 如何拥有正能量?n1. 远离带给你负能量的人,他们会磨损你的正能量,也会让你的负能量爆棚,要想获得正能量,记得远离负能量的人群。结交一些充满正能量的朋友,你会发现你的生活生活会收到很多好的影响,这些好的影响都是在不知不觉中变得更加阳光。记得自己也要保持积极乐观的心态,这样你给人的感觉就是积极向上的,正能量的人都会向你靠拢。 n2.有负能量的时候请记得及时清空。这些清空之后,你整个人都会轻松很多,从而能够获得更多的正能量。 如何拥有正能量?n3.做一个善良的人,多鼓励他人,多帮助他人。所以,想要收获更多的正能量,请坚持怀有一颗善良的心。 n4.学会做一个知足常乐的人,这样你的生活都是快乐的,每天不用活在抱怨中,加油,做个知足常乐的人。 大力践行社会主义核心价值观,做大力践行社会主义核心价值观,做传递传递“正能量正能量”的使者的使者谢谢

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