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1、 你养过猫吗？你仔细观察过猫吗？猫给你你养过猫吗？你仔细观察过猫吗？猫给你什么印象？什么印象？ 有一位很有名的作家，他的名字叫老舍，有一位很有名的作家，他的名字叫老舍，他非常喜欢猫，还特地为猫写了一篇文章呢！他非常喜欢猫，还特地为猫写了一篇文章呢！很乖很乖 任任凭凭 尽尽职职 抓抓痒痒 淘气淘气 开开辟辟 生机勃勃生机勃勃 性格性格 贪贪玩玩 稿稿纸纸 踩踩上上梅梅花花 蛇蛇 跌跌倒倒 撞撞倒倒 思考：这篇课文写了什么时思考：这篇课文写了什么时候的猫？候的猫？长大的猫长大的猫满月的小猫满月的小猫 课文主要写大猫的什么特点课文主要写大猫的什么特点？课文？课文又又写写了了小猫的什么特点？小猫的什么
2、特点？把能概括它们这一特点的句子划把能概括它们这一特点的句子划下来。下来。猫的性格实在猫的性格实在有些有些古怪。古怪。小猫小猫满月的满月的时候时候更可爱更可爱，腿脚还，腿脚还不稳，可是已经学会淘气不稳，可是已经学会淘气。猫很老实、很乖。猫很老实、很乖。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。虑，什么事也不过问。猫很贪玩猫很贪玩 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
3、说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？猫很尽职猫很尽职 可是，它听到老鼠的可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。一点响动，又多么尽职。它它屏息凝视屏息凝视，一连就是几，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来个钟头，非把老鼠等出来不可！不可！ 猫是既老实，又贪玩，又尽职，那么课猫是既老实，又贪玩，又尽职，那么课文上是怎么把这些不同的特点联起来的呢？文上是怎么把这些不同的特点联起来的呢？请再读读课文，特别注意课文中连接的词语请再读读课文，特别注意课文中连接的词语和句子。和句子。它很老实它很老实 说它老实吧说它老实吧它很贪玩它很贪玩 说它贪玩吧说它贪
4、玩吧 比较读：这两种句式语气有什么不同？比较读：这两种句式语气有什么不同？并不完全这样并不完全这样 完全这样完全这样 说它老实、乖，可是，它又贪玩；说它老实、乖，可是，它又贪玩；说它贪玩吧，它是贪玩的，可是，它说它贪玩吧，它是贪玩的，可是，它又很尽职。又很尽职。 猫的性格实在有些古怪猫的性格实在有些古怪 。 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，就会
5、出走一天一夜，任凭任凭谁怎么呼唤，它谁怎么呼唤，它也也不肯回来。不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，屏息凝视，一连就是几个钟头，非非把老鼠等出来把老鼠等出来不可不可！ 其实猫就是猫，白天睡大觉，晚上捉老鼠，没其实猫就是猫，白天睡大觉，晚上捉老鼠，没事东跑西跑，根本谈不上什么古怪呀，老实呀，乖，事东跑西跑，根本谈不上什么古怪呀，老实呀，乖，贪玩呀，尽职呀。但是作者为什么这么写呢？贪玩呀，尽职呀。但是作者为什么这么
6、写呢？ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。 它什么都怕，总想藏起
7、来。可是它又那么勇猛，不要它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 引号：表示下面写猫的引号：表示下面写猫的温柔可亲。温柔可亲。 作者写猫的老实、尽职、作者写猫的老实、尽职、温柔可亲、勇猛比写猫的贪温柔可亲、勇猛比写猫的贪玩、一声不响、胆小要详细玩、一声不响、胆小要详细 。 作者爱猫，作者爱猫，就把猫的长处写就把猫的长处写得详细得详细 。为什么？为什么？有详有略有详有略 小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个会淘
8、气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！了，绝不会责打它，它是那样生气
9、勃勃，天真可爱！ 读读，画出最能概读读，画出最能概括这段的一句话。括这段的一句话。说明什么？说明什么？作者爱猫，作者爱猫，更爱小猫。更爱小猫。 在课文里找找，哪些词语本在课文里找找，哪些词语本来是用在小朋友身上，现在却来是用在小朋友身上，现在却用到小猫身上了。用到小猫身上了。 过去我们写动物，只懂写出动物的形状、生活习性，过去我们写动物，只懂写出动物的形状、生活习性，这篇课文却着重写出了猫的性格及作者对猫的爱。选自己这篇课文却着重写出了猫的性格及作者对猫的爱。选自己所喜爱的一种小动物，说出它的特点，表达出你对它的感所喜爱的一种小动物，说出它的特点，表达出你对它的感情。情。（用：的性格实在，。）
10、（用：的性格实在，。）拓展：拓展： 说话练习说话练习 猫的身上有不少学问。如果你把猫抛到空中，猫的身上有不少学问。如果你把猫抛到空中，无论你怎么扔它，它最后总是平稳地落到地面。无论你怎么扔它，它最后总是平稳地落到地面。原来，猫是靠尾巴来保持身体平衡的。原来，猫是靠尾巴来保持身体平衡的。 猫眼有一种奇异的功能。猫眼睛的瞳孔能调节外来猫眼有一种奇异的功能。猫眼睛的瞳孔能调节外来光线的强度，白天眯成一条线，到了黑夜就变得圆圆的，光线的强度，白天眯成一条线，到了黑夜就变得圆圆的，看得见极微弱的光。猫眼在夜间还能放出可见光，蓝莹莹看得见极微弱的光。猫眼在夜间还能放出可见光，蓝莹莹的眼睛，活像两只小灯笼，
11、这是人眼望尘莫及的。这种光的眼睛，活像两只小灯笼，这是人眼望尘莫及的。这种光的释放，为猫捕捉老鼠提供了有利条件。即使是漆黑的夜的释放，为猫捕捉老鼠提供了有利条件。即使是漆黑的夜晚，它也能清晰地看到鼠的踪影。晚，它也能清晰地看到鼠的踪影。 猫须也特别有趣。猫的胡须是和它的生存息息相猫须也特别有趣。猫的胡须是和它的生存息息相关的。猫须除了能显耀出那种关的。猫须除了能显耀出那种“虎威虎威”之外，更重要之外，更重要的是可以作为衡量能否进出鼠洞的一把尺子。如果猫的是可以作为衡量能否进出鼠洞的一把尺子。如果猫在探鼠洞时，胡须左右撞不着洞口，这就意味着它可在探鼠洞时，胡须左右撞不着洞口，这就意味着它可以自由
12、入洞，直捣鼠窝；若胡子与洞口两边碰撞，它以自由入洞，直捣鼠窝；若胡子与洞口两边碰撞，它就索性不进，守洞待鼠。就索性不进，守洞待鼠。 猫的爪子也非常特别，它可以随意伸缩。猫爪的伸猫的爪子也非常特别，它可以随意伸缩。猫爪的伸缩，往往是根据对象和猫喜怒哀乐的程度来使用。猫对人缩，往往是根据对象和猫喜怒哀乐的程度来使用。猫对人的态度，更多的是温顺。只要你不迁怒于它，它是不会挠的态度，更多的是温顺。只要你不迁怒于它，它是不会挠你的。你的。 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大
13、觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，就会出走一天一夜，任凭任凭谁怎么呼唤，它谁怎么呼唤，它也也不肯回来。不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？呢？学习目标：学习目标：1、我我能能正正确确、流流利利、有有感感情情的的朗朗读读课文。课文。2、熟熟读读含含关关联联词词的的句句子子，体体会会关关联联词的作用。词的作用。3、我我要要默默读读课课文文，品品味味重重点点词词句句，体会作者对猫的喜爱之情。体会作者对猫的喜爱之情。学习重点：学习重点：体会作者对猫
14、的喜爱。体会作者对猫的喜爱。 课文开头第一句就说：课文开头第一句就说：“猫的性猫的性格实在有些古怪格实在有些古怪”，当你读到这一句，当你读到这一句时，你是怎么想的。小组合作研究探时，你是怎么想的。小组合作研究探讨：它古怪在哪儿呢？讨：它古怪在哪儿呢？ 猫高兴猫高兴时温柔时温柔可亲可亲 丰富多腔丰富多腔长短不同长短不同粗细各异粗细各异变化多端变化多端叫唤叫唤 不高兴时不高兴时一声不响，写一声不响，写得简略。得简略。 拟人拟人 高兴与不高兴高兴与不高兴 表达作者对表达作者对猫的喜爱猫的喜爱 猫的性格实在有些古怪猫的性格实在有些古怪 。怕与勇猛怕与勇猛 猫的性格实猫的性格实在有些古怪在有些古怪 。小结小结既老实又贪玩既老实又贪玩既贪玩又尽职。既贪玩又尽职。 高兴时温柔可亲高兴时温柔可亲 不高兴时一声不响不高兴时一声不响怕与勇猛怕与勇猛 猫的性格实在有些古怪猫的性格实在有些古怪 。 请你说说小请你说说小猫的可爱猫的可爱
