最新三年级语文下册第33课不是乐谱错了

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1、不!是乐谱错了 学习目标学习目标1.学学会会本本课生生字字新新词,正正确确、流流利利、有有感感情地朗情地朗读课文。文。2.2.理理解解课文文内内容容,体体会会体体会会小小泽征征尔坚信信自自己己的的正正确确判判断断、不不畏畏权威威的的精精神神。1.“1.“不不! !是是乐谱错了了”是是谁说的的这句句话? ?2.2.他在什么情况下他在什么情况下说这句句话的?的?3.3.围绕乐谱错了,究竟了,究竟发生了什么事?生了什么事? 学一学学一学 征 评 贯 权 判 持 冠 夺读一一读zhng png gun qazhng png gun qa 证 评 贯 权 pn du ki ch gunpn du ki

2、ch gun 判判 夺魁魁 持持 冠冠 理解词语理解词语和谐和谐 错觉错觉 权威权威 附和附和 郑重申明郑重申明精心设计世界一流精心设计世界一流想一想想一想 小小泽征征尔为什么能什么能夺得大得大赛的桂冠?的桂冠?说一说说一说说说读了了这篇篇课文文你你懂懂得得了了什什么么道理道理?要有主要有主见,不人云亦云;,不人云亦云;要要坚持自己的意持自己的意见,不因,不因为别人而人而轻易放弃;易放弃;要有自己的思想,不要因要有自己的思想,不要因为面面对的是的是长辈、权威就把威就把对的也的也说成成错的;的;就是科学家也有就是科学家也有错的的时候,候,应当当坚持自己的判断持自己的判断学学习了小了小泽征征尔和哥白尼的和哥白尼的故事,你有什么收故事,你有什么收获? 如果小泽征尔面对世界权威,不坚持如果小泽征尔面对世界权威,不坚持自己的判断,去附和评委的声明,这自己的判断,去附和评委的声明,这个故事将会是怎样的?请你改编故事个故事将会是怎样的?请你改编故事讲一讲。讲一讲。

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