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1、首页首页末页末页思想品德第四部分第四部分 中考题型解题方法及专项训练中考题型解题方法及专项训练主观题解题方法及专项训练主观题解题方法及专项训练专题二、主观题审题专题训练专题二、主观题审题专题训练(2)一、主观题的审题技巧及讲解一、主观题的审题技巧及讲解主观题“审、联、构、组”四大步骤中，“审”与“联”是最基本的，是前提，有人说：审好题已经成功了一半。甚至有人说：审好题答案已经出来了。所以审题在解答主观题中的地位是极其重要的，审与联又是分不开的，因此本专题专门训练同学们的审题和联想的能力。训练审题能力最有效的方法是：练习列举题，尤其是通过审题罗列出来的知识点、观点是解答主观题第一问“是什么”的答
2、案的直接来源，也是解答第二问“为什么”，第三问“怎么样”的重点依据，甚至也是组织答案所用到的关键词句。他们的关系是递进关系，一环扣一环的，因此，审好题，能罗列相关的知识点是最为关键的一步。例题导学【例1】近日，环保部通报了“3月4日兰州市自来水异味事件”的调查结果：确认这是一起因企业违规开闸泄水排沙导致环境污染责任事件。肇事企业被处以10万元罚款，企业法人代表因阻碍国家机关工作人员执行公务被处行政拘留10日，8名公职人员因日常履职不到位被处以党纪政纪处分。这起环境污染责任事件的处理结果体现了教材中哪些知识？(1)审题要拿着笔，要学会“画题”：在材料中找出关键的词语、句子、数据等。(2)“画好题
3、”后，对应“画”出来的关键词语、句子、数据开始联想(联系)教材知识。环境污染=我国环境形势虽然有所改善，但环境污染与破坏仍然存在，环境问题依然相当严峻不容乐观。责任=每个人都应该负起对自己、对他人、对社会、对国家的责任。10万元罚款、行政拘留10日=任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。法律面前人人平等。法律对全体社会人员具有普遍的约束力。法律是靠国家强制力保证实施的。任何个人、机关单位、企业都必须要以宪法和法律作为自己的行为准则。党纪政纪处分=违反规则、纪律是要承担一定的责任，付出代价的。政府工作人员必须依法行政，全心全意为人民服务。(3)所以，审好题就成功了一半，因为上面
4、审与联所罗列的知识可以用到下面的设问当中。下面以这个材料为题干变型为各种问题及解答。如果是简答题：(1)这起环境污染责任事件的处理结果体现了教材中哪些知识？(2)如何才能避免以上事件的发生？【参考答案】(1)根据上面罗列的知识来组织文字回答。(2)要加强立法，加强对违反环境保护法行为的打击力度，用强有力的法律保护环境。加强宣传和教育，提高个人、企业、社会的保护环境的责任意识。整顿作风，处理政府工作人员“庸、懒、散、软”的现象，政府要依法行政，全心全意为人民服务。如果设问，我国采取了哪些措施预防以上事件的发生？答：我国加强了立法，颁布了“史上最严环保法”的新环境保护法，加强对违反环境保护法行为的
5、打击力度，用强有力的法律保护环境。加强了宣传和教育，全民践行社会主义核心价值观，提高个人、企业、社会的保护环境的责任意识。进行了“庸、懒、散、软”作风的专项整治，处理政府工作人员“庸、懒、散、软”的现象。如果设问，作为中学生该如何做？答：树立环保意识，从身边的小事做起，珍惜每一滴水，每一张纸等。加强责任意识，树立对社会负责，对环保负责的意识。加强主人意识，积极参政议政，依法行使监督权，检举和举报违反环境保护法的行为和政府工作人员不作为的行为。从上面几个变式，同学们应该可以发现，罗列知识点可以直接回答中考主观题中第一问“是什么”的问题。然后根据罗列的知识用适当的字词句加工一下就可以回答第二问、第
6、三问的“为什么”“怎么样”的问题了。【例2】(2015广东)右边漫画反映了什么现象？(1)“画题”，漫画题要注意“画”标题和“画”中的文字，甚至图像。(2)对应标题、文字或者图像透露出来的“潜台词”“联”想或联系知识点。家庭聚餐、晚辈玩手机、老人生气年轻人不懂得尊敬、孝敬老人，“常回家”并不代表孝敬，还要让老人精神上得到慰藉。晚辈玩手机没有自控能力、没有抵制不良诱惑，没有正确使用网络。【例3】(2014广东)材料一：人力资源开发主要目标注：表来自国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)主要指2009年2015年2020年主要劳动年龄人口平均受教育年限(年)9.510.511.2其
7、中：受过高等教育的比例(%) 9.915.020.0新增劳动力平均受教育年限(年)12.413.313.5其中：受过高中阶段及以上教育的比例(%)67.087.090.0材料二：国家“十二五”科技规划主要指标注：在当前值部分，标有*为2013年数据，其余为2012年数据。主要指标2010年2015年发展目标当前值每万人发明专利拥有量(件)1.73.34.02*科技进步贡献率()50.95552.2国家综合创新能力世界排名(位次)211819材料一、二反映了什么信息？(1)“画题”，表格题要注意“画”标题和“画”注释，还有表格中的文字、数据等。(2)对应标题、文字或者数据进行“横”和“纵”的比较
8、，通过透露出来的“潜台词”联想或联系知识点。标题：人力资源开发主要目标、国家“十二五”科技规划主要指标，有指明方向、作为目标的作用。材料一的第一、二行：表明我国公民受教育年限提高了，人口素质提高了。材料二的第一至三行：我国科技发展了，创新能力、综合国力提高了。把以上几个信息串联起来就是答案。二、主观题审题专项训练练习1.材料：2017年3月15日，第十二届全国人民代表大会第五次会议表决通过中华人民共和国民法总则草案。该法第一章第一条明确指出，“根据宪法，制定本法”。问：以上材料体现教材哪些观点？(1)“画题”，用笔画出关键词、句。(2)联想、联系教材知识。“根据宪法，制定本法”宪法是我国的根本
9、大法，是其他普通法宪法是我国的根本大法，是其他普通法律的立法基础。律的立法基础。“该法第一章第一条明确指出，根据宪法，制定本法。”“第十二届全国人民代表大会第五次会议表决通过中华人民共和国民法总则草案”普通法律不能与宪法相抵触。普通法律不能与宪法相抵触。法律是由国家制定或认可。法律是由国家制定或认可。“第十二届全国人民代表大会第五次会议表决通过”全国人大是最高的权力机关，拥有最高全国人大是最高的权力机关，拥有最高立法权。立法权。练习2.观察右边漫画，问：请评价三名路人的行为。(1)“画题”，用笔画出漫画中的文字、图像。(2)对应“潜台词”联想、联系教材知识(注意正反角度)。路人甲哼歌，视若无睹
10、说明这类人的公民道德素质比较差。说明这类人的公民道德素质比较差。路人乙急忙跑过来扶老人路人丙要签名再扶说明这类人有强烈的正义感，但缺乏自说明这类人有强烈的正义感，但缺乏自我保护能力。我保护能力。说明这类人有正义感，但要摔倒老人签名说明这类人有正义感，但要摔倒老人签名证明才扶，也说明了社会缺乏诚信意识。证明才扶，也说明了社会缺乏诚信意识。练习3.最近，有群英国的木匠，为了找出故宫建成600年屹立不倒背后的秘密，按15的比例造了个跟故宫架构差不多的模型，然后模拟地震实验。最后当地震强度达到10.1级时，故宫模型依旧在巨大的摇摆中坚挺不倒。外国专家们连连赞叹中国传统建筑的设计者真是天才！故宫屹立不倒
11、的秘密，与我国古代建筑常用的“斗拱”有关。请问：故宫模型强震不倒的秘密，你对此有什么感触？“故宫建成600年屹立不倒”“中国传统建筑的设计者真是天才”中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新。绵延不绝，历久弥新。文化的力量深深熔铸在中华民族的生文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力，凝聚力和创造力之中。命力，凝聚力和创造力之中。“故宫屹立不倒的秘密，与我国古代建筑常用的斗拱有关”对人类的进步和世界文化的发展产生对人类的进步和世界文化的发展产生深远的影响；是世界文化大花园中一深远的影响；是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。朵璀璨的奇葩。首页首页末页末页思想品德
