高考地理一轮复习课件大规模的海水运动

《高考地理一轮复习课件大规模的海水运动》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考地理一轮复习课件大规模的海水运动（48页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、依纲梳理夯基础 一、世界海洋表层洋流的分布 1概念：海洋中的海水，常年 做大规模的流动，叫做洋流。比较比较稳定地沿着一定方向稳定地沿着一定方向2.按性质分类按性质分类 ：从水温高的海区流：从水温高的海区流 向水温低的海区向水温低的海区 ：从水温低的海区流：从水温低的海区流 向水温高的海区向水温高的海区暖流暖流寒流寒流依纲梳理夯基础3.洋流成因与分布依纲梳理夯基础(1)洋流成因北赤道北赤道西风漂流西风漂流依纲梳理夯基础(2)主要洋流分布日本暖流日本暖流北太平洋暖流北太平洋暖流秘鲁寒流秘鲁寒流千岛寒流千岛寒流加利福尼亚寒流加利福尼亚寒流东澳大利亚东澳大利亚暖流暖流墨西哥湾暖流墨西哥湾暖流北大西洋暖

2、流北大西洋暖流拉布拉多寒流拉布拉多寒流加那利寒流加那利寒流巴西暖流巴西暖流本格拉寒流本格拉寒流厄加勒斯暖流厄加勒斯暖流西澳大利亚寒流西澳大利亚寒流依纲梳理夯基础北印度洋海区夏季因受西南季风影响，洋流呈顺时针方向流动，冬季因受东北季风影响，洋流呈逆时针方向流动，形成季风洋流。温馨提示温馨提示依纲梳理夯基础二、洋流对地理环境的影响热量的输送和交换热量的输送和交换全球热量平衡全球热量平衡增温增湿增温增湿降温减湿降温减湿纽芬兰纽芬兰北海道北海道秘鲁秘鲁依纲梳理夯基础节约燃料，加快速度节约燃料，加快速度海雾海雾冰山冰山净化速度净化速度污染范围污染范围高频考点巧突破1洋流的形成盛行风是洋流形成的主要动力，

3、因此洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。具体分析如下：高频考点巧突破高频考点巧突破2大洋环流模式图解分析高频考点巧突破高频考点巧突破盛行风和洋流分布的关系大气运动和近地面的风带是海洋水体运动的主要动力。南北半球以副热带为中心分别形成了各自的洋流系统，其流动方向与各自所在半球的反气旋方向一致。在此可采用相关联系的方法揭示风和海水运动的内在联系。学法指导学法指导高频考点巧突破高频考点巧突破注意：中低纬环流有时也称反气旋型大洋环流，中高纬环流也称气旋型大洋环流，是指大洋环流的流向与所在半球气旋或反气旋的气流方向相同。高频考点巧突破1读世界某海区洋流分布示意图，回答下列问题。学以致用学以致用学以致

4、用学以致用 （随学随练，轻松夺冠）（随学随练，轻松夺冠）（随学随练，轻松夺冠）（随学随练，轻松夺冠）高频考点巧突破(1)该海域位于_半球，判断依据是什么？(2)图中a、b、c三条洋流中，属风海流的是_和_，它们分别是_风带和_风带推动海水所形成的洋流。(3)若该环流位于大西洋，图中处附近海域为世界著名的_渔场，它位于d和_的交汇处。世界上同属此种原因形成的大渔场还有_、_等。高频考点巧突破(4)若海区有一大型油轮发生石油泄漏，洋流对海洋污染的影响是_。从这个角度上讲，海洋环境的保护需要_。(5)若该环流位于太平洋，有人想利用盛行风和洋流的有利条件，乘帆船远航，从A到B，又返回到A，依次利用的盛

5、行风名称是_，依次利用的洋流有哪些？高频考点巧突破(6)若此时北印度洋的洋流环流与图示环流方向相同，则下列说法正确的是()地球公转至近日点附近开罗正值少雨时节正是北极科考的良好时期新疆天山牧民在海拔高处放牧ABC D高频考点巧突破解析：考查洋流与气压带、风带的关系。第(1)题，由纬度及洋流环流分析此海域为北半球海域。第(2)题，a、c属风海流，处于西风带和东北信风带。第(3)题，该环流位于大西洋时，处为纽芬兰岛附近海域，是寒暖流交汇形成的渔场，与此成因相同的还有北海渔场、北海道渔场。第(4)题，洋流可以加快净化污染速度，但也扩大了污染的范围。第(5)题，结合图示分析风带、洋流。第(6)题，当北

6、印度洋洋流是顺时针时，表示北半球为夏季，明确该点后做进一步分析即可。高频考点巧突破答案：(1)北此为中低纬大洋环流，方向为顺时针(2)ac西东北信(3)纽芬兰拉布拉多寒流北海道渔场北海渔场(4)加快了净化速度，但扩大了石油污染的范围国际合作(5)东北信风和西风加利福尼亚寒流、北赤道暖流、日本暖流、北太平洋暖流。(6)D高频考点巧突破寒流和暖流因其流向不同，流经海域表层海水等温线弯曲的方向、对沿岸地区气候的影响也不相同。高频考点巧突破高频考点巧突破高频考点巧突破注意：暖流的水温不一定比寒流高，寒流的水温也不一定比暖流低。比较两条洋流的水温高低，必须在同一纬度条件下才能比较。同一纬度的海区，暖流水

7、温高，寒流水温低；不同纬度的海区，寒暖流的水温不能比较高低。从低纬流向高纬的洋流不一定是暖流。从低纬流向高纬，水温比流经海区温度高是暖流。但也有例外，如索马里寒流(夏季)由于吹离岸风，受上升补偿流影响(深层水温低于表层水温)，虽然从低纬流向高纬，但仍是寒流。高频考点巧突破洋流与等温线的关系1“暖高寒低”即暖流流经海区的等温线凸向高纬海区，寒流流经海区的等温线凸向低纬海区。如果图L是海洋，则A处是暖流，B处是寒流。学法指导学法指导高频考点巧突破2“凸向即流向”即洋流流经海区等温线凸出的方向即为洋流的流向。如图M，该图是海洋局部等温线分布状况，则A处是暖流，B处是寒流。高频考点巧突破3判断洋流名称

8、如图如图N，该图若为大西洋，该图若为大西洋年等温线分布图，洋流甲的推年等温线分布图，洋流甲的推理过程是：南半球理过程是：南半球中低纬海中低纬海区区流向低值流向低值(高纬地区高纬地区)暖暖流流巴西暖流。巴西暖流。高频考点巧突破2右图表示海洋某区域的表层海水等温线，有关该区所属的半球和洋流A的性质叙述正确的是()学以致用学以致用学以致用学以致用 （随学随练，轻松夺冠）（随学随练，轻松夺冠）（随学随练，轻松夺冠）（随学随练，轻松夺冠）高频考点巧突破A北半球，寒流B北半球，暖流C南半球，寒流D南半球，暖流解析：选C。根据图中等温线自上向下递减可知，该地的纬度自上向下递增，应位于南半球；A处的洋流自水温

9、低处流向水温高处，因此为寒流。热点探究显身手1赤道南北两侧的东南信风和东北信风，驱动着低纬的海水由东向西流动，形成了南赤道暖流和北赤道暖流。而表层的海水温度较高，于是在太平洋西部的低纬地区便形成了一个水温较高的“暖水池”。当东部的海水向西流走以后，邻近及下层的海水前来补充，形成补偿流，尤其是往上升的洋流，水温偏低，因而东部海区则相对来说形成了“冷水池”。当海水与大气进行热量交换以后，便形成正常年份的大气环流，即沃克环流。“厄尔尼诺”与“拉尼娜”现象热点探究显身手这样，由于西部海域水温高，气温也高，形成上升气流，因而降水丰沛；而低纬的东太平洋地区则以下沉气流为主，降水较少，致使南美洲的低纬西海岸

10、地区较干旱(当然，还有其他因素)。热点探究显身手2在有些年份，这两个海域的水温出现了异常。如果与上述情况相反，则形成了“厄尔尼诺”现象，出现的结果往往是，西部海域的水温不如往常高，这样上升气流减弱，甚至出现下沉气流，于是就使得该地区及邻近的马来群岛、菲律宾群岛等地出现干旱天气，严重的时候还会带来森林火灾。反观东部，则是另外一番景象，以往干旱的南美洲西海岸成了多雨的天气，有时出现水灾，而由于沿岸的上升流(洋流)难以形成，渔场大大减产。热点探究显身手3“拉尼娜”现象正好与“厄尔尼诺”现象相反，东西部海水的温差比正常年份要大，也会引起气候的异常变化。热点探究显身手4厄尔尼诺事件对我国气候异常的影响专

11、家分析认为，影响我国气候异常现象主要表现在：一是热带气旋减少，即在西北太平洋生成和登陆我国的热带气旋减少；二是我国北方夏季易出现高温、干旱；三是我国南方易发生低温、洪涝。在厄尔尼诺发生后的次年仍发生洪涝灾害，近百年来，在我国发生的严重洪涝灾害，如1931年、1954年、1998年都发生在厄尔尼诺发生后的次年；四是厄尔尼诺年发生后的冬季，北方多出现暖冬。热点探究显身手阅读下列图文资料，回答问题。材料：下图是正常年份太平洋赤道地区上空“沃克环流”的垂直示意图。“沃克环流”是赤道海洋表面因水温的东西部差异而产生的一种热力环流。热点探究显身手热点探究显身手(1)填表比较正常年份赤道附近太平洋东、西部的

12、差异。热点探究显身手(2)近年来，秘鲁沿岸渔民多次发现捕鱼量大幅减小，其原因是该海域水温异常，形成了现象。(3)当某些年份出现上题所述现象时，同时可能出现的异常情形有。(多选)热点探究显身手A澳大利亚东部因干旱频发森林大火B苏门答腊岛出现暴雨和洪涝灾害C科隆群岛的降水与往年相比明显偏少D“沃克环流”保持原方向且强度增大E太平洋西部台风次数增加F厄瓜多尔沿岸海水中浮游生物减少热点探究显身手解析：(1)从赤道附近太平洋东西部洋流的差异出发，逐步推理分析。(2)结合所学做出判断。(3)秘鲁沿岸海水异常增温，形成厄尔尼诺现象。热点探究显身手答案：(1)第一行依次是秘鲁寒流水温低，气压高少第二行依次是东

13、澳大利亚暖流水温高、气压低多(2)升高厄尔尼诺(3)ABEF(2009年高考上海卷)洋流是大规模流动的海洋水体，它对全球的热量平衡起着重要作用。读图回答(1)(4)题。典例剖析求解法例例例例1 1典例剖析求解法(1)读图1判断，该海域位于半球；该洋流(虚线所示)流经海区水温比同纬度附近海区水温。按照寒、暖流的分类，该洋流是流，它对沿岸气候能够起到、的作用。(2)图1虚线所示的洋流朝(方向)流动。在图2所示的四海区中，图1表示的海域可能出现在海区。典例剖析求解法(3)解释北印度洋西南季风形成的原因，并按时针方向说明夏季北印度洋季风洋流流动的方向。(4)为什么在有些大陆沿岸海区会发生涌升流现象？在

14、图2所示四海区中，最可能出现涌升流的是哪一海区？典例剖析求解法【解析】本题考查洋流的形成、分布和影响等知识，意在考查学生对相关原理的理解程度。根据图中等温线的分布规律可知，该地位于南半球；图中的等温线向低值方向弯曲，说明弯曲部分的水温偏高，有暖流流经，它对沿岸具有增温、增湿的作用。洋流的流动方向同等温线的弯曲方向一致，它可能出现在南半球的海区。在西南季风的影响下，北印度洋海区夏季时的洋流呈顺时针方向流动。大陆沿岸有涌升流现象，主要是受离岸风的影响，因此盛行离岸风的处会有涌升流。典例剖析求解法【答案】(1)南高暖增温增湿(2)南(3)由于海陆热力差异，夏季亚欧大陆形成热低压，造成印度洋与亚洲大陆之间的气压差异，形成西南风；南半球的东南信风随着风带的北移越过赤道向右偏转，加强了西南风。顺时针流动。典例剖析求解法(4)有些沿岸海区劲吹从陆地向海洋的风，导致沿海表层海水随风流走，海平面降低，此时附近的海区海水就会从深层流过来补充，在沿岸形成涌升流；有时密度差异也会造成某一海区与邻近海区海面高度的差异，从而造成涌升流。处。典例剖析求解法【规律方法总结】寒暖流的划分，是按相对温度而非绝对温度进行的，因此暖流的温度比它流经的地区水温高，但并不一定比寒流的水温高。寒流一般自较高纬度流向较低纬度，暖流一般自较低纬度流向较高纬度；此外，北半球的西风漂流为暖流，南半球的西风漂流为寒流。