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1、阅读指导五阅读指导五郑敏敏郑敏敏1我要做一只我要做一只美丽的蝴蝶美丽的蝴蝶234567阅读要求阅读要求1、主人公是谁？、主人公是谁？2、他是一个怎样的人、他是一个怎样的人?3、你想对他说什么？、你想对他说什么？8让让克克雷雷蒂蒂安安加加拿拿大大 两两第第 届届一一 的的位位 总总连连 理理任任9一个小孩，相貌丑陋，一个小孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病说话口吃，而且因为疾病导致左脸局部麻痹（导致左脸局部麻痹（p），），嘴角畸形，讲话时嘴巴总嘴角畸形，讲话时嘴巴总是歪向一边，还有一只耳是歪向一边，还有一只耳朵失聪。朵失聪。10一个小孩，一个小孩，相貌丑陋，相貌丑陋，说话口吃，说话口吃，而且因
2、为疾病而且因为疾病导致左脸局部麻痹（导致左脸局部麻痹（p），），嘴角畸形，讲话时嘴巴总嘴角畸形，讲话时嘴巴总是歪向一边，还有一只是歪向一边，还有一只耳耳朵失聪。朵失聪。11一个小孩，相貌丑陋，一个小孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为说话口吃，而且因为疾病疾病导致左脸局部麻痹（导致左脸局部麻痹（p），），嘴角畸形，嘴角畸形，讲话时嘴巴总讲话时嘴巴总是歪向一边，还有一只耳是歪向一边，还有一只耳朵失聪。朵失聪。12他没有自卑，他要靠他没有自卑，他要靠自己的发奋努力改变自己自己的发奋努力改变自己的命运。的命运。13当别的孩子在玩玩具中当别的孩子在玩玩具中打发时间时，他侧沉浸在打发时间时，他侧沉浸在书本中
3、，其中有很大一部书本中，其中有很大一部分书是成人读物，他却读分书是成人读物，他却读得津津有味，因为他从中得津津有味，因为他从中学到了坚强，学到了一种学到了坚强，学到了一种永不放弃的品质。永不放弃的品质。14为为了了矫矫正正自自己己的的口口吃吃，孩孩子子模模仿仿古古代代一一位位有有名名的的演演说说家家，嘴嘴里里含含着着小小石石子子讲讲话话。15妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶，都是妈妈，书上说，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己冲破束缚（自己冲破束缚（f）它的茧）它的茧(jin)之后才变之后才变成的。如果别人把茧剪开了一道口，有茧成的。如果别人把茧剪开了一道口，有茧变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽变成了蝴蝶是不美丽的。我要做一只美丽的蝴蝶。的蝴蝶。这句话想表达这句话想表达什么意思？什么意思？1617不经历风雨怎能见彩虹，不经历风雨怎能见彩虹，我们要坚持自己的梦想，乐观我们要坚持自己的梦想，乐观坚强，通过自己的努力，蜕变坚强，通过自己的努力，蜕变成美丽的人物。不要事事需要成美丽的人物。不要事事需要依靠别人，依靠爸爸妈妈来完依靠别人，依靠爸爸妈妈来完成自己的梦想。成自己的梦想。18完成阅读训练19家庭作业家庭作业1、完成两篇阅读。、完成两篇阅读。2、背诵好段。、背诵好段。20
