《备考2025云南省教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力提升试卷B卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《备考2025云南省教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力提升试卷B卷附答案（56页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、备考2025云南省教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力提升试卷B卷附答案一单选题(共100题)1、要求从观看者自身的经验出发，充满想象力和激情地去欣赏美术作品。这属于美术鉴赏方法中的（ ）A.形式鉴赏B.社会学式鉴赏C.感悟式鉴赏D.比较式鉴赏【答案】 C2、高中美术教学内容5个模块系列是（）。A.美术鉴赏、油画、国画、版画、设计B.美术鉴赏、绘画雕塑、设计工艺、书法篆刻、现代媒体艺术C.素描、色彩、摄影、摄像、电脑D.写生、参观、演示、示范、社团【答案】 B3、下列选项中，设计师与其建筑作品搭配正确的是A.赖特流水别墅B.贝聿铭朗香教堂C.柯布西耶悉尼歌剧院D.伍重蓬皮杜艺术中心【答案】
2、 A4、在学生学习新知识之前，需要对学生的学习状态进行“摸底”考查，这属于()。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.自身评价【答案】 A5、评价建议中提出的“成长记录评定”属于（）。A.结果性评价B.定量评价C.过程性评价D.外部评价【答案】 C6、普通高中美术课程标准（实验）中强调“学习计算机平面设计的基本操作方法，初步认识计算机三维立体设计的基本过程”属于（ ）系列内容中的学习活动建议。A.绘画雕塑B.美术鉴赏C.设计工艺D.书法篆刻【答案】 C7、文艺复兴时期，意大利美术在绘画技法理论的主要成就体现在（）。A.透视学与色彩学B.解剖学与透视学C.建筑学与解剖学D.色彩学与建筑学
3、【答案】 B8、吉卜赛女郎是（ ）的代表作品。A.哈尔斯B.布歇C.荷加斯D.库尔贝【答案】 A9、（）对课程实施起着重要的导向和质量监控作用。A.课前准备B.授课方法C.课堂评价D.学生作业【答案】 C10、 关于尼德兰画家博斯作品描述正确的是A.具有虔诚、肃穆、神圣的宗教气息B.怪诞、夸张，兼具写实性和浪漫表现的手法C.描绘农民丰富的劳动生活和农村的秀丽景色D.唯美、浪漫，是对自然生活真实的观察和刻画【答案】 B11、夏老师在讲授海报设计一课时，讲解完制作过程后，学生开始拿出材料和工具设计海报，该老师运用美术课堂巩固的方法是（）。A.练习法B.提问法C.竞赛法D.情境法【答案】 A12、在
4、教学过程中，对尚在进行发展中的教学活动进行相应的价值判断，属于（ ）A.形成性评价B.诊断性评价C.综合评价D.终结性评价【答案】 A13、教材的编写应依据（）的要求，以学段标准和学生身心发展水平为参考，以有利于学生的美术学习作为思考的基点。A.课程标准B.教学目标C.美术课程总目标D.教学内容【答案】 C14、近现代，有“石鼓篆书第一人”“文人画最后的高峰”之誉的画家是（ ）。A.吴昌硕B.齐白石C.任伯年D.黄宾虹【答案】 A15、下列选项中，包含了量化评价方式的是( )。A.教师给学生美术作业打分、写评语B.学生分小组按照表格内容撰写评语C.教师讲评分析学生美术作业的优点D.运用学习档案
5、袋、展示等方式评价【答案】 A16、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异，()。A.完全由学生自己决定如何学习B.将学生按优、中、差分班教学C.使每个学生的特长都得到发挥D.大力培养单科独进的尖子生【答案】 C17、依据当代课程发展趋势和普通高中课程方案中课程内容确定的（ ），普通高中美术课程标准（2017年版）将学习模块进行了整合，凸显了学习内容之间的关联。A.视觉性原则B.实践性原则C.选择性原则D.关联性原则【答案】 D18、产生美术作品形式美的基础是（）。A.形式法则B.造型方法C.美术语言D.美术材料【答案】 C19、元代晚期的“元四家”指的是（）。A.黄公望、吴镇
6、、倪赞、王蒙B.沈周、仇英、黄公望、王蒙C.沈周、仇英、唐寅、文徵明D.倪赞、王蒙、吴镇、沈周【答案】 A20、棕编动物一课在义务教育美术课程中所属的学习领域是（）。A.造型表现B.设计应用C.欣赏评述D.综合探索【答案】 A21、下列选项中,属于量化评价方式的是( )。A.分数B.等级C.作品展览D.档案袋【答案】 A22、美术教学评价可分为（）三类。A.教师评价、同学互评、自我评价B.教师评价、同学评价、社会评价C.学校评价、教师评价、家长评价D.家长评价、同学互评、自我评价【答案】 A23、下列对平行透视描述正确的一项是（ ）A.客观物象的前面与画面平行，底面与地平面平行B.有两个消失点
7、C.客观物象的任何一个面都不与画面平行D.第三个消失点为高度空间的透视表达【答案】 A24、下列选项中，不属于依普通高中美术课程标准(实验)在美术教学全过程中要贯穿的基本理念是（）。A.体现时代性、基础性和选择性，满足发展的需求B.理解祖国优秀文化。尊重世界多元化C.注重学习方法和过程。提高美术素养D.强调个性的培养，具有扎实的基础【答案】 D25、张彦远在历代名画记中提出的“穷神变、测幽微”体现了美术社会功能中的（ ）。A.审美功能B.欣赏功能C.认识功能D.教育功能【答案】 C26、下列不属于民间剪纸常见的装饰纹样的是（）。A.锯齿纹B.夔龙纹C.月牙纹D.柳叶纹【答案】 B27、在中国书
8、法史上，被誉为“书法之祖”的是()。A.颜真卿B.赵孟頫C.王羲之D.钟繇【答案】 D28、美术的基本特征是( ) 。A.视觉形象性B.材料工具性C.技能性D.人文性【答案】 A29、（ ）被誉为“三毛之父”。A.丰子恺B.张乐平C.叶浅予D.华君武【答案】 B30、下列不属于民间剪纸常见的装饰纹样的是（）。A.锯齿纹B.夔龙纹C.月牙纹D.柳叶纹【答案】 B31、“一切为了每一个学生的发展”，它在教学中具体体现为（）。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注每一位学生C.关注学生的学习进步和学习成效D.关注学生的情绪和情感体验【答案】 B32、美术学科区别于其他学科的特点不包含（）。A.形象
9、性和情感性B.文化性C.技艺性和多样性D.艺术性【答案】 D33、我国古代不仅官窑瓷器工艺精湛，民窑也十分发达，北宋河北民间著名的瓷窑是（）。A.龙泉窑B.定窑C.哥窑D.汝窑【答案】 B34、下列对酒剂与酊剂的叙述正确的为A.酒剂的溶媒为酒，酊剂的溶媒为规定浓度的乙醇B.酒剂.酊剂中常常加入防腐剂C.酒剂多为祛风散寒活血通络复方制剂D.酒剂应检查乙醇含量和甲醇含量E.含毒剧药酊剂每100ml相当于原药材10g，其他酊剂相当于原药材20g【答案】 A35、北魏后期龙门石窟的代表洞窟有（）。A.宾阳洞B.古阳洞C.莲花洞D.石窟寺洞【答案】 A36、印度著名的佛教文化典范是（）A.仰光大金塔B.
10、白马寺C.桑奇大塔石雕残像D.吴哥窟【答案】 C37、不以纯客观再现为目的，重在表达艺术家主观精神世界的艺术类型是（）。A.抽象艺术B.意象艺术C.超现实艺术D.立体艺术【答案】 B38、在体温下能软化并可缓慢溶解于分泌液中的栓剂基质是A.半合成山苍子油酯B.甘油明胶C.半合成椰子油酯D.可可豆脂E.半合成棕榈油酯【答案】 B39、下列选项中，适合作为“欣赏评述”学习领域教学内容的是( )。A.烧制陶艺B.风景写生C.参观美术馆D.雕塑翻模【答案】 C40、垂死的母狮是（ ）时期的浮雕作品。A.古代非洲B.古希腊C.古代两河流域D.古罗马【答案】 C41、新古典主义的代表画家有()。A.拉斐尔
11、B.安格尔C.德拉克洛瓦D.米开朗基罗【答案】 B42、下列选择中，适合作为隶书对联书写一课教学重点的是( )。A.分析隶书对联的平仄B.讲解隶书对联的发展史C.示范隶书对联的章法D.赏析隶书对联的点画【答案】 C43、教学评价按评价性质的不同可分为（）。A.相对评价、绝对评价和自身评价B.过程评价和成果评价C.定性评价和定量评价D.诊断性评价、形成性评价、总结性评价【答案】 C44、下列选项中，不适合激发学生创新精神的学习氛围是（）。A.营造轻松的学习氛围B.创设有趣的课堂情景C.规定严格的操作方法D.提供丰富的制作材料【答案】 C45、普通高中美术课程标准(实验)中指出，普通高中美术课程实行（）管理。A.必修课B.选修课C.学分制D.学年制【答案】 C46、下列选项中，关于教师教学能力评价说法错误的是( )。A.能否驾驭课堂上的突发状况B.是否具有敏锐的观察能力C.是否掌握一流的美术技能D.能否恰当地调控课堂教学【答案】 C47、体
