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1、备考2025吉林省教师资格之中学美术学科知识与教学能力模拟考试试卷B卷含答案一单选题(共100题)1、根据反思的主体，教学反思可分为自我反思和（ ）A.教学后反思B.横向反思C.纵向反思D.集体反思【答案】 D2、在用笔的技法上，创造了一种波折起伏、错落有致的“莼菜条”式的描法的是（）。A.顾恺之B.吴昌硕C.吴道子D.曹仲达【答案】 C3、下列选项中，针对色彩基础知识一课“认识色相环”的教学内容，最有效率的教学方法是（ ）。A.讲授法B.探究法C.讨论法D.练习法【答案】 A4、齐白石所言“妙在似与不似之间”的视觉形象特征是( )。A.幻象B.意象C.抽象D.具象【答案】 B5、 提出“素描
2、写生是一切造型艺术的基础”观点的艺术家是（)A.林风眠B.张大千C.齐白石D.徐悲鸿【答案】 D6、1859年，（ ）在其巨著政治经济学批判中明确提出了“艺术生产”的概念。A.马克思B.席勒C.泰勒D.弗雷泽【答案】 A7、19世纪活动于“枫丹白露”森林区的法国现实主义画派是( )A.巴比松画派B.威尼斯画派C.印象主义D.后印象主义【答案】 A8、义务教育阶段“造型?表现”学习领域延伸到高中课程标准后变为（）内容系列。A.现代媒体艺术B.绘画?雕塑C.设计?工艺D.书法?篆刻【答案】 B9、为帮助高中学生掌握美术鉴赏方法，美术教师需要做到的是（）。A.讲解艺术家的轶闻趣事，提高学生学习兴趣B
3、.介绍作品的艺术价值或拍卖的价格，引起学生的震动C.讲述作品中的故事和情节.让学生理解主题和内容D.指导学生学会描述、分析、解释、评价美术作品【答案】 D10、高中设计模块教学中，适合作为校园中的靓丽风景设计美丽校服教学重点的是（)A.校服的构成、面料和剪裁知识B.服装设计的要素和功能性体现C.校服创意与学校文化的关联性D.辨识校服和其他服装的异同【答案】 B11、下列选项中，不属于普通高中美术课程标准（实验）在美术教学全过程中要贯穿的基本理念是（ ）。A.体现时代性、基础性和选择性，满足发展的需求B.理解祖国优秀文化，尊重世界多元文化C.注重学习方法和过程，提高美术素养D.强调个性的培养,具
4、有扎实的基础【答案】 D12、中学美术教学中，美术教学评价的目的是（）。A.甄别与考核B.选拔与考核C.甄别与反思D.发展与促进【答案】 D13、（）就是视点与心点相连，与视平线成直角的线。A.心点B.消失点C.视中线D.视点【答案】 C14、普通高中美术课程内容的分类方式是（）。A.学习领域和学习单元B.学习领域和学习科目C.内容系列和科目D.内容系列和模块【答案】 D15、下列选项中，适合作为现代艺术欣赏一课教学难点的是（ ）。A.理解杜尚的泉被视为艺术的原因B.了解与现代艺术作品相关的轶闻趣事C.认识现代艺术产生的时代背景D.识记几幅现代艺术的代表作品【答案】 A16、下列属于意大利巴洛
5、克风格的著名雕塑家是（）。A.多纳泰罗B.罗丹C.米开朗基罗D.贝尼尼【答案】 D17、王老师在讲述高中美术青铜器一课时，带领学生“走出去”，参观中国国家博物馆，亲临现场感受莲鹤方壶的艺术魅力，陶冶审美情操，理解美术文化。王老师的这一教学设计体现了普通高中美术课程标准(实验)中课程资源开发与利用建议的()。A.各校之间可以根据不同学习模块的师资需求，互通有无，共享美术教师资源B.广泛利用校外的各种课程资源C.完善美术教学的基本材料和设置D.拓展校外美术教学的资源【答案】 B18、在江山如此多娇一课的欣赏教学中，不适合作为教学重点的是（ ）。A.了解傅抱石的艺术风格B.重点讲解作品创作的心路历程
6、C.分析作品的背景与艺术价值D.学生感受作品的气势磅礴【答案】 B19、下列选项中，不属于义务教育美术课程标准(2011年版)“设计应用”领域学习目标是（）。A.以设计和工艺改善环境与生活B.观察、认识与理解基本造型元素C.体验设计、制作的过程D.了解“物以致用”的设计思想【答案】 B20、在雕塑课人类的朋友动物雕塑中，胡老师现场制作了一个小猪雕塑，并讲解了制作过程中的要点，然 后要求学生进行练习。这种教学方法属于（ ）。A.演示法B.示范法C.比较法D.讨论法【答案】 B21、蛙声十里出山泉是（ ）的代表作品。A.张大千B.徐悲鸿C.齐白石D.吴昌硕【答案】 C22、 在鉴赏活动中通过情境创
7、设，使学生从中品味优秀作品艺术魅力的方法是（）。A.情境法B.比较法C.讨论法D.演示法【答案】 A23、美术教学中，教学评价的目的是（ ）A.甄别与考核B.选拔与考核C.甄别与反思D.发展与促进【答案】 D24、魏老师在上走进抽象艺术一课时，播放了一首贝多芬的乐曲，让学生感受音乐表达的抽象性。这种教学安排主要的作用是( )。A.用音乐帮助学生理解抽象艺术B.用音乐营造轻松的学习气氛C.用音乐吸引学生的注意力D.用音乐提高美术课的愉悦性【答案】 A25、所示作品是南宋的山水画，其作者是（）。A.李唐B.刘松年C.夏圭D.马远【答案】 D26、邢老师进行雕塑教学时，下列教学行为不恰当的是A.以鼓
8、励的方式，对学生的美术学习做出反馈B.学习内容应满足学生的需要，与生活经验相联系C.多做一些强化训练，让全体学生都达到专业水平D.使学生在美术学习活动中获得愉悦和创作的体验【答案】 C27、中国现存最高最古老的木结构塔式建筑是（）。A.杭州雷峰塔B.应县木塔C.西安大雁塔D.苏州虎丘塔【答案】 B28、“一切为了每一个学生的发展”，它在教学中具体体现为（）。A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注每一位学生C.关注学生的学习进步和学习成效D.关注学生的情绪和情感体验【答案】 B29、下列关于教学课件描述错误的是（）。A.多媒体课件的开发是开展多媒体辅助教学的基础与核心B.多媒体课件就是利用相应
9、的多媒体开发软件编辑而成的C.多媒体课件是用计算机辅助教学的软件D.多媒体课件是现代教学手段的主流形式【答案】 D30、著名壁画逃亡埃及的作者是（）。A.贝里尼B.贝尼尼C.达芬奇D.乔托【答案】 D31、法国画家塞尚在西方被尊奉为（）。A.后印象画派之父B.现代绘画之父C.印象派之父D.当代绘画之父【答案】 B32、美术教师设计课堂导人要注意（）。A.针对性和趣味性B.丰富性和广泛性C.新颖性和社会性D.启发性和科学性【答案】 A33、“扬州八怪”中擅长画兰、竹且作风狂放的画家是()。A.金农B.黄慎C.罗聘D.郑燮【答案】 D34、在教学实施过程中“采取集中授课，或分组讨论、集中讨论等不同
10、组织形式进行”，这属于美术教学的哪种组织形式?（ ）A.室内授课B.室外授课C.多媒体授课D.参观活动【答案】 A35、下列不属于民间剪纸常见的装饰纹样的是（）。A.锯齿纹B.夔龙纹C.月牙纹D.柳叶纹【答案】 B36、标志着早期文艺复兴的来临的三位佛罗伦萨大师不包括（ ）A.布鲁内莱斯基B.提香C.多纳太罗D.马萨乔【答案】 B37、中唐时期，具有“衣裳劲简”“彩色柔丽”的特点，所描绘的妇女形象是“以丰厚为体”的画家是()A.张萱B.周昉C.陆探微D.张僧繇【答案】 B38、下列药物可采用水作润湿剂的是A.具有一定黏性的药物B.不耐热的药物C.易溶于水的药物D.易水解的药物E.以上均不是【答
11、案】 A39、油画是绘画的重要门类，下列选项中，与油画相关的描述正确的是（ ）A.常用材料有油画颜料、调色油、亚麻布B.基本分类有风景画、静物画、工笔画C.我国著名油画家有陈丹青、靳尚谊、潘天寿D.西方油画的名作有大碗岛的星期日下午创世纪掷铁饼者【答案】 A40、复制法炮制法半夏所用辅料为A.生姜、白矾B.甘草、石灰C.甘草、明矾D.生姜、明矾E.甘草、白矾【答案】 B41、新课标对美术的评价体系提出弱化评价的甄别与选拔功能，强化（ ）。A.集体评价方式，发展民主意识及积极参与意识B.评价的诊断、发展功能及内在激励作用C.双向评价方式，学习与人合作，提高学习质量D.单向评价，发挥自主能力，促进创意能力【答案】 B42、在素描写生课中，王老师发现有些学生对表珊|生素描很感兴趣，并且有一定的表现力，于是改变了预定的作 业要求，让学生自由选择喜欢的素描风格完成作业。下列关于王老师的做法，评价正确的是（ ）。A.合适，体现了因材施教的教学特点B.合适，老师有权随意改变作业要求C.不合适，偏离了素描教学的统一标准D.不合适，作业过于迁就学生的意愿【答案】 A43、下列选项中不属于美术的社会功能的是（）。A.认识功能B.教育功能C.审美功能D.表现功能【答案】
