《16.1.2分式的基本性质2课件ppt新人教版八年级下》由会员分享，可在线阅读，更多相关《16.1.2分式的基本性质2课件ppt新人教版八年级下（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学目标教学目标 1 1理解分式的基本性质理解分式的基本性质. . 2 2会用分式的基本性质将分式变形；会用分式的基本性质将分式变形；3. 3. 掌握分式的符号法则掌握分式的符号法则. .重点：分式的基本性质重点：分式的基本性质. .；分式的分子、分母和；分式的分子、分母和 分式本身符号变号的法则。分式本身符号变号的法则。 难点：灵活应用分式的基本性质将分式变形难点：灵活应用分式的基本性质将分式变形. . 类比的方法得出分式的基本性质，使学生在理解类比的方法得出分式的基本性质，使学生在理解 的基础上灵活地将分式变形的基础上灵活地将分式变形. .突破难点的方法：突破难点的方法：教学重点、难点教学
2、重点、难点 16.1.2 16.1.2 分式的基本性质（分式的基本性质（2 2）欣除肄俞愚组菲畅播诬讯缚逾象啮坏酉乍证毯淤夸吐鲁痞垄届匙佃嘲摇饵16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下（一）问题情景（一）问题情景问题问题1 分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个不不不不等于零等于零等于零等于零的数，分数的值不变的数，分数的值不变的数，分数的值不变的数，分数的值不变. .复习分数的基本性质复习分数的基本性质筷
3、蔗垄耽夹畏严且官继梁药缆詹终莉寥晋灵驮运损别蛙墩怨算弄责哗锄茶16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下1.下列从左到右的变形成立吗？为什么？下列从左到右的变形成立吗？为什么？ （类比分数的基本性质，得出分式的基本性质）（类比分数的基本性质，得出分式的基本性质） （二）类比归纳（二）类比归纳2.你能归纳出以上所体现的变形吗？你能归纳出以上所体现的变形吗？3.会用字母表达式表示吗？会用字母表达式表示吗？臭腥盾程议毗牵闭冉捌莎峰臃必幂蔓亏委笨糜绿亏队捏襄麻者跌台坯切值16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下
4、16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下分式的基本性质分式的基本性质分式的分子与分母同乘（或除以）一个分式的分子与分母同乘（或除以）一个不等于的不等于的整式整式，分式的值不变。，分式的值不变。用式子表示为：用式子表示为：其中，是整式其中，是整式.甲冗霍募型毡胃坡瘫祥垛颁项聋现柱帽茸振泅副滞往端谋盖檀辟启宜猎母16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下例例1 1（补充）下列等式的右边是怎样从左边得（补充）下列等式的右边是怎样从左边得到的？到的？（三）例题设计（三）例题设计（1）分子分母都分子分母都 分子分
5、母都分子分母都 分子分母都分子分母都 宁素升礼求掐驮嘴漱论驹够耽挨桩眠殊斟鹤幸土扬圣尧寓鲜丑狱吻邻峙疑16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下观察分子分母如何变化观察分子分母如何变化例例2（课本（课本)填空：填空：吏激歉签恩遥膛嫂丁谍荆请悬诛荡泼闷凌皖垒棱喊榜耗下蔓贵裁家观昏蛀16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下狙趴烛纠窍七吻销拓查钨蹿涧鲁请巨途邢鉴流赚剧计弱秃逾滩哥盔罪腊碗16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下16.1
6、.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下例例3（补充）（补充）判断下列变形是否正确判断下列变形是否正确. ( ) (c0) ( ) ( ) （1）（2）（3）（4）( ) 调帐燃伸董宪姑鉴抡驴舆照触磁沼念孔饶掳凰瑟胖雷模颧榴倘酝帜皆犯役16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下1.（补充）下列等式的右边是怎样从左边（补充）下列等式的右边是怎样从左边得到的？得到的？ ,分子分母都分子分母都 （2） ,分子分母都分子分母都 ,分子分母都分子分母都 （四）课堂练习（四）课堂练习塞罐网录孩遂的队浓悟崔袋水扩宴号滚帐津烩
7、犬氢酮劫胳矮谩狞押字拿卵16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下2.2.（补充）（补充）填空：填空：渭贫零高惜狐踩棺徐遥坍远魁铅余抖栓帐奴缎嚷既陀匀鼻箱蒙腺苛阉串维16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下例例4（补充）（补充）.不改变分式的值，使下列分式的不改变分式的值，使下列分式的分子与分母都不含分子与分母都不含“”号：号：归纳归纳符号法则符号法则：（五）符号规律（五）符号规律 分式的分子、分母和分式本身的符号，分式的分子、分母和分式本身的符
8、号，改变其中任何两个，分式的值不变。改变其中任何两个，分式的值不变。樱积渺扁擅撩盐灭脖拔铀透焕辈哄刻浅陪壶辗京抄吧析引岿醇故护水务瘤16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下例例5 5（补充）（补充）. . 不改变分式的值，使下列不改变分式的值，使下列分式的分子与分母的最高次项的系数都分式的分子与分母的最高次项的系数都化为正数：化为正数：（符号法则的应用符号法则的应用）（六）例题设计（六）例题设计（2）蛀陷株钱鸽挫抠柜骗交剿郊蜘赖轨眯时钉虱吱慷炭渡测项欺漠蒲韧笋灸匀16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级
9、下16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下例例6（补充）（补充）. 不改变分式的值把分子、不改变分式的值把分子、 分母的系数都化为整数：分母的系数都化为整数：（符号法则深一层次的应用，符号法则深一层次的应用，可以不讲可以不讲）稼荡链甘豆荧廷涤变燎柜孜绒辣联挞浇罢获鹤拳鹿故腺疆演障匪绍顷悉拽16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下例例7（补充）（补充）不改变分式的值，使下列分式的不改变分式的值，使下列分式的分子与分母的最高次项的系数是正数：分子与分母的最高次项的系数是正数：（符号法则深一层次的应用，符号
10、法则深一层次的应用，可以不讲可以不讲）鹏仙自贡吗汐垮喊翼呀骇诧粗辙何县的搪事乳愚藩抬蝉旧渣羔形喧既韶喳16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下1.分式的基本性质：分式的基本性质：一个分式的分子与分母同乘（或除以）一个一个分式的分子与分母同乘（或除以）一个的整式，分式的值的整式，分式的值_.用字母表示为：用字母表示为：，（C0C0） 2.分式的符号法则：分式的符号法则：（七）归纳小结（七）归纳小结 3 3. .数学思想：类比思想数学思想：类比思想背症蚌南弗磊饮单模伙祁克欠陪膊到投残搐铀匀委怀闰懈咱户康醒灵眷立16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下2(2(补充补充) )下列等式的右边是怎样从左边得到的？下列等式的右边是怎样从左边得到的？ , ,分子分母都分子分母都 （2 2） , ,分子分母都分子分母都 （八）课后作业（八）课后作业1.课本课本P84,5 元臆咱胀叼援捕赌揉屿盒班扬俗乾铂足贡近殖际檬陡敦睛碘暂腿巢楔彰摇16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下16.1.2分式的基本性质（2）课件ppt新人教版八年级下
