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1、义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册28 浅水洼里的小鱼浅水洼里的小鱼振兴路小学 尚其静“谁在乎呢谁在乎呢？” “这条小鱼在乎这条小鱼在乎！” “这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条” 被困的小鱼，被困的小鱼，也许也许有有几几百条百条，甚至甚至有几千条。有几千条。 花园里的花，也许，甚至。 森林里的小鸟，也许，甚至。被困的小鱼，被困的小鱼，也许也许有有几几百条百条，甚至甚至有几千条。有几千条。成百上千用不了多久，浅水洼里的水就用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。这些小鱼都会干死。 用不了多久，浅水洼里的水就用不了多久，
2、浅水洼里的水就会被沙粒会被沙粒吸干吸干，被太阳，被太阳蒸干蒸干。这些小鱼都会这些小鱼都会干死干死。蒸蒸 被困的小鱼，也许有几百条，被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。太阳蒸干。这些小鱼都会干死。他走得很慢，不停地在每个水他走得很慢，不停地在每个水洼前弯下腰去，捡起里面的小洼前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把他们扔回大海鱼，用力地把他们扔回大海。他走得很慢，不停地在每个水他走得很慢，不停地在每个水洼前洼前弯腰下去弯腰下去，捡起捡起里面的小里面的小鱼，鱼，用力地用力地
3、把他们把他们扔回扔回大海大海。“水洼里有成百上千水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不条小鱼，你是捡不完的。完的。”“我知道。我知道。”“那你为什么还在捡？那你为什么还在捡？谁在乎呢？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！这条小鱼在乎！” “这条在这条在乎，这条也在乎！还有这一条、乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条这一条、这一条”11098763542111213沙滩沙滩11098763542111213水洼水洼11098763542111213不久不久11098763542111213蒸干蒸干11098763542111213甚至甚至11098763542111213继续继续11098763542111213吸干吸干11098763542111213成百上成百上千千11098763542111213忍不住忍不住11098763542111213在乎在乎11098763542111213弯腰弯腰11098763542111213叨叨念念11098763542111213想想说说：谁是爱心大使看到小动物受伤了，你会怎么做呢？看到小动物受伤了，你会怎么做呢？你说：一只小鸟受了伤你说：一只小鸟受了伤, ,落在窗台上。落在窗台上。我说：我说： 你说：一只野兔受了伤，躺在大树旁。你说：一只野兔受了伤，躺在大树旁。我说：我说：
