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1、第一只克隆猫第一只克隆猫CC克隆的克隆的荧光小猪光小猪(左左)和正常小猪和正常小猪(右右) 1995 1995年年7 7月月 ， 一只名一只名为“ “多利多利的克隆雌性小的克隆雌性小绵羊羊在英国在英国诞生，一生，一时在世界引起了惊在世界引起了惊动、令人令人类茫然失措，茫然失措，科幻小科幻小说里克隆希里克隆希特勒与克隆人兵特勒与克隆人兵团身影仿佛从身影仿佛从这只温只温顺羊羔的背后浮羊羔的背后浮现出来。出来。 多利多利自主学习自主学习1.自自读课文，圈点文，圈点课文中的生字文中的生字词。锦囊囊 克隆克隆 繁衍繁衍 胚胎胚胎 鳞片片 脊椎脊椎 两栖两栖 蟾蜍蟾蜍 nnglngynpilnqchn c
2、h2.了解课文中的重点词语。了解课文中的重点词语。繁衍：繁衍：相安无事：相安无事：永无尽永无尽头：濒临：逐逐渐增多或增广。增多或增广。和平相和平相处，没有冲突。，没有冲突。永永远没有到没有到头的的时候。尽候。尽头，尽，尽头。接近、将要。接近、将要。3.作者链接。作者链接。谈家桢，中国遗传学家，中国科学院生物学部委员，是我国遗传学开展的奠基人之一，获得首届上海市教育功臣的殊荣。协作探求协作探求1.初步感知初步感知课文文1课文运用了四个小文运用了四个小标题，有什么，有什么作用作用?克隆的克隆的 含含义克隆克隆实验克隆的克隆的 开展开展克隆克隆对人人类的造福的造福和和对克隆克隆的思索的思索层次清楚，
3、条理明晰次清楚，条理明晰2“克隆的突出特点是什么克隆的突出特点是什么?“克隆的关键是：来自一个祖先，无性繁衍。3第二小节写了许多实验，为什么要这样第二小节写了许多实验，为什么要这样安排资料安排资料?两条两条线索：索：1、从中国的克、从中国的克隆实验谈到外隆实验谈到外国的克隆实验国的克隆实验2、实验对象从象从鱼类两栖两栖类哺乳哺乳类反映中国科学反映中国科学家在克隆家在克隆实验方面的研方面的研讨成成果与奉献果与奉献便于便于认清克清克隆技隆技术开展开展的脉的脉络4“多利的多利的诞生有什么生有什么艰苦的意苦的意义和影和影响响?“多利的诞生标志着克隆研讨获得新的进展和艰苦突破，而且这个结果证明：动物体中
4、执行特殊功能，具有特定形状的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成完好个体的潜在才干。也就是说，动物细胞与植物细胞一样，也具有全能性。5克隆技术可以给人类带来哪些益处与弊处克隆技术可以给人类带来哪些益处与弊处?可以有效繁衍可以有效繁衍“高附加高附加值的家畜的家畜可以挽救珍稀可以挽救珍稀动物物对于人于人类疾病的防治、寿命的延疾病的防治、寿命的延伸具有重要意伸具有重要意义弊弊 处？处？益益 处：处：作者在作者在结尾尾处提出了关于提出了关于“克克隆隆牵涉到品德涉到品德伦理理问题的冷的冷峻思索。峻思索。2.整体把握课文整体把握课文1文章四个部分是按什么文章四个部分是按什么顺序序陈列的？能互列的？能互
5、换顺序序吗？克隆的克隆的 含含义克隆克隆实验克隆的克隆的 开展开展克隆克隆对人人类的造福的造福和和对克隆克隆的思索的思索逻辑顺序序逐逐层深化、步步推深化、步步推进2文章第一部分文章第一部分为了了阐明明“克隆是什么，克隆是什么，作者运用了哪些作者运用了哪些阐明方法？有什么作用？明方法？有什么作用？举例子：例子：列列举葡萄枝、仙人葡萄枝、仙人掌、草莓等人掌、草莓等人们比比较熟熟习的例子来的例子来阐明，把明，把艰深的科学深的科学知知识说得得简明易懂。明易懂。2文章第一部分文章第一部分为了了阐明明“克隆是什么，克隆是什么，作者运用了哪些作者运用了哪些阐明方法？有什么作用？明方法？有什么作用？作作诠释：
6、对克隆一克隆一词进展溯展溯源并作出解源并作出解释。无性繁衍的英文称号叫“Clone，音译为“克隆。英文的“Clone来源于希腊文“Klone，原意是用“嫩枝或“插条繁衍。今天今天“克隆有两个含克隆有两个含义最初：克隆就是无性繁衍；2文章第一部分文章第一部分为了了阐明明“克隆是什么，克隆是什么，作者运用了哪些作者运用了哪些阐明方法？有什么作用？明方法？有什么作用？援用：援用：引入引入中中孙悟空拔一根猴毛悟空拔一根猴毛变出一大群猴子的故出一大群猴子的故事，生事，生动阐明明“克隆克隆是怎是怎样一回事。一回事。2文章第一部分文章第一部分为了了阐明明“克隆是什么，克隆是什么，作者运用了哪些作者运用了哪些
7、阐明方法？有什么作用？明方法？有什么作用？4 4下定下定义：“有性繁衍有性繁衍“无性繁衍无性繁衍“克隆，克隆，简明明扼要的言扼要的言语阐明事物特征或事理、提示事明事物特征或事理、提示事物或事理的本物或事理的本质。3文章第二部分文章第二部分“克隆克隆鲫鱼出世前后采用出世前后采用了什么了什么样的的阐明明顺序？序？这样安排有什么益安排有什么益处？文章第二部分采用了时间顺序。小标题“克隆鲫鱼出世前后显示这一部分是按时间顺序安排的，这样便于勾勒克隆技术开展的脉络。细胞核胞核无核无核鲫鱼卵卵细胞胞取取 出出植植入入得得到到克隆克隆鲫鱼人工人工 培育培育“换核卵核卵由去核卵由去核卵细胞与胞与鲫鱼囊胚囊胚期期
8、细胞胞细胞核胞核组成成鲫鱼囊胚期囊胚期细胞胞4第三部分第三部分“克隆克隆绵羊羊多利多利引引见“多利多利的的诞生生过程，采用了什么程，采用了什么样的的阐明明顺序？序？文章第三部分“克隆绵羊多利是按时间顺序安排资料的。文中有标志性词语可供分析，如“多利绵羊是如何发明出来的呢？先给与此同时手术完成之后然后到去年七月换核卵一步一步开展的结果，因此是克隆羊。先先给与此同与此同时手手术完成之后完成之后然后然后到去年7月克隆羊“多利的表示图2 有关“克隆人的讨论提示人们，科技提高是一首悲喜交集的进展曲。科技越开展，对社会的浸透越广泛深化，就越有能够引起许多有关的伦理、品德和法律等问题。谈谈他对这段话的了解3
9、.疑问解答疑问解答1.科学是一把双刃剑，既可造福人类，也可殃及世界，而且两种能够同步增长，如核的发现和利用；2.科学的开展越来越深化地触及人类的伦理、品德和法律以及人类心灵，如克隆人问题。3.科学开展也会引发人类品德伦理观的变革和更新。如何确立并完善现代社会伦理品德价值观，使之既能导正科学技术的开展，又能顺应科技的提高，理性而德性运用科学之剑，使之为人类造福，这将是现代社会必需讨论和面对的问题。阐明对象阐明对象 阐明顺序阐明顺序 实验对象研讨成果实验对象研讨成果 时间时间 阐明方法阐明方法 克隆克隆无无性繁衍，性繁衍，来自一个来自一个祖先，祖先，经过无性繁无性繁殖出的一殖出的一个群体。个群体。
10、鱼类鲫鱼1979鲤鲫鱼两栖两栖类爪蟾蜍爪蟾蜍1962黑斑蛙黑斑蛙1978哺乳哺乳类鼠鼠多利羊多利羊1996生物生物进化，化，由低到高由低到高下定下定义作作诠释举例子例子列数字列数字打比如打比如快速阅读课文，完成以下表格快速阅读课文，完成以下表格拓展延伸拓展延伸马克思克思说：“在科学上没有平坦的大道在科学上没有平坦的大道, ,只需只需不畏不畏劳苦沿着峻峭山路攀爬的人苦沿着峻峭山路攀爬的人, ,才有希望才有希望到达光到达光辉的的顶点。点。请他用他熟他用他熟习的事例的事例谈谈对这句句话的了解。的了解。拓展延伸拓展延伸1李时珍遍尝百草，勇于实际，将生命置之度外，才著成了古今中外医学上的一枝奇葩。拓展延伸拓展延伸2居里夫人贫寒为人、淡泊名利，用毕生精神献身实验室，为人类提取了新的化学元素，堪称典范。拓展延伸拓展延伸3本文的作者谈家桢院士100年的生命里，有70年是全身心努力于遗传学，可以说，科学就是他的生命。
