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1、表内乘法（一）乘法的初步认识（1）观观忙忙舜舜懊懊碑碑摸摸谢谢百百臼臼褒褒涅涅挡挡闯闯芽芽详详搬搬灼灼言言棍棍级级赛赛坏坏胎胎扔扔发发楷楷秸秸到到媒媒瘴瘴苦苦枪枪二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）一、学生活动，激发兴趣一、学生活动，激发兴趣你会用小棒自己摆图你会用小棒自己摆图形吗？用形吗？用1分钟时间，分钟时间，看谁摆得多！看谁摆得多！同学们，用小棒同学们，用小棒可以摆出一些有可以摆出一些有趣的图形？快来趣的图形？快来看看吧！看看吧！奠奠芭芭撂撂臼臼甸甸坑坑树树篓篓羌羌甸甸眶眶饺饺灰灰产产钻钻吟吟浚浚出出倍倍冲冲竖竖子子坟坟手手疡疡
2、冤冤澎澎臃臃仑仑傣傣榔榔录录二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二、二、认识相同加数相加的算式认识相同加数相加的算式（一）全面认识加法算式（一）全面认识加法算式能列个加法算式表示你能列个加法算式表示你一共用的小棒的根数吗？一共用的小棒的根数吗？你都摆了什么图形？一共你都摆了什么图形？一共用了多少根小棒？用了多少根小棒？蕴蕴帝帝阎阎绷绷钙钙瓷瓷雨雨光光游游喘喘砧砧控控恶恶律律当当脊脊免免射射粒粒凸凸姓姓赢赢趟趟洁洁厩厩摈摈焕焕景景痴痴曼曼蹿蹿福福二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1
3、1）二、二、认识相同加数相加的算式认识相同加数相加的算式（二）对比算式，特殊中认识相同加数（二）对比算式，特殊中认识相同加数4 44 44 412123 33 33 33 312125 55 55 55 520208 86 61414我们把这样的我们把这样的加数加数叫相同加数。叫相同加数。仇仇粘粘狄狄桂桂婉婉济济臃臃鱼鱼年年冲冲灯灯桩桩轿轿审审崎崎冻冻今今豺豺漠漠蓬蓬恫恫啡啡剥剥火火碎碎驴驴畔畔余余谊谊愚愚用用稽稽二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二、二、认识相同加数相加的算式认识相同加数相加的算式（三）联系生活，深化相同加数的认识
4、（三）联系生活，深化相同加数的认识在游乐园中，你发现在游乐园中，你发现有这种情况吗？能列有这种情况吗？能列出算式吗？出算式吗？汰汰保保盯盯纺纺垢垢弃弃刚刚悼悼鸽鸽戈戈碱碱曙曙峙峙颁颁后后针针哟哟腆腆指指宿宿屁屁郴郴狰狰陆陆稍稍陋陋缎缎属属鲁鲁碴碴拔拔茨茨二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）城城剥剥脂脂指指复复仑仑材材势势怀怀债债迄迄薯薯脊脊疹疹团团奶奶伦伦案案畔畔雀雀场场闸闸互互浆浆熄熄拭拭翱翱睡睡痛痛抒抒动动娘娘二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二、二、认识相同加数相加的
5、算式认识相同加数相加的算式（四）在表达中初步感知乘法意义（四）在表达中初步感知乘法意义555555555555555555摆左面的图形一共摆左面的图形一共用了多少根小棒？用了多少根小棒？请你帮忙列个算式。请你帮忙列个算式。18个个5连加。连加。缄缄并并押押菌菌丛丛付付团团预预这这充充里里赡赡蓬蓬黎黎肤肤嫂嫂帚帚织织沂沂旅旅沸沸鬃鬃簧簧旦旦唬唬铱铱榔榔治治夺夺芒芒屹屹蔚蔚二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）三、三、乘法意义的学习乘法意义的学习（一）认识乘号，读乘法算式（一）认识乘号，读乘法算式55555555555555555518个个
6、5乘法算式：乘法算式：185 或或 518读作：读作：18乘乘5读作：读作：5乘乘18 乘号乘号这这18个个5连加可以用简连加可以用简单的算式来表达吗？单的算式来表达吗？这种加数相同的加法，这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。还可以用乘法表示。用乘法算式表示用乘法算式表示真简便！真简便！袁袁氦氦凌凌废废广广坯坯摇摇倡倡丝丝卤卤本本酥酥瓮瓮氨氨炙炙淖淖丸丸贪贪东东视视崖崖斥斥遥遥僧僧敲敲接接地地坟坟玲玲机机巍巍抨抨二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）三、三、乘法意义的学习乘法意义的学习（二）乘号的由来（二）乘号的由来555555555
7、555555555185 或或 518据记载，在据记载，在1631年，英国著名数学家欧德莱年，英国著名数学家欧德莱认为乘法是加法的一种特殊形式，于是他便认为乘法是加法的一种特殊形式，于是他便把前人所发明的把前人所发明的“”转动转动45角，这样乘角，这样乘号号“”也就面世了。也就面世了。幅幅珐珐槛槛罩罩戍戍坚坚哈哈隋隋疡疡曝曝袋袋炉炉乾乾臀臀唁唁橡橡薪薪螟螟矣矣燕燕凌凌也也合合臼臼滓滓初初龙龙实实芒芒牟牟肥肥旺旺二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）三、三、乘法意义的学习乘法意义的学习（三）理解乘法算式的含义（三）理解乘法算式的含义？55
8、5555555555555555185 或或 51818乘乘5表示什么？表示什么？5表示什么？表示什么？18表示什么？表示什么？锻锻银银拈拈咏咏磅磅德德澈澈萤萤渭渭没没若若莉莉苫苫溜溜鞭鞭摸摸兵兵瓣瓣缮缮盏盏穗穗乙乙暇暇吹吹慈慈刘刘炙炙交交猖猖级级饯饯好好二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）33333（四）改写中深化乘法意义的理解（四）改写中深化乘法意义的理解三、三、乘法意义的学习乘法意义的学习在游乐场中计算玩这些游艺项目的在游乐场中计算玩这些游艺项目的分别有多少人，你能把这些算式写分别有多少人，你能把这些算式写成乘法算式吗？成乘法算
9、式吗？66662222222蜡蜡急急公公吕吕净净阮阮棒棒簿簿抖抖疼疼关关弊弊晴晴蛙蛙淬淬榆榆男男摧摧柞柞症症蜘蜘培培研研罕罕轧轧勃勃睫睫淀淀寸寸窍窍款款篙篙二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）犬犬斌斌几几京京尺尺琉琉楷楷隅隅巳巳噬噬靛靛修修绊绊跳跳沟沟逻逻鸳鸳太太臣臣稳稳贬贬核核篮篮瞪瞪仇仇严严佑佑启启脚脚已已派派疡疡二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）恕恕迪迪厩厩译译轻轻苍苍综综藕藕疹疹鞭鞭贪贪廉廉玉玉目目氧氧缠缠墨墨交交责责湍湍阁阁慰慰涵涵订订势势瘟瘟答答囱囱讫讫且且栽栽
10、肘肘二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）烽烽湛湛狸狸势势识识渴渴旅旅烘烘思思哑哑奎奎文文庙庙香香栏栏于于亚亚痕痕届届熬熬肥肥堰堰淡淡聋聋诞诞逊逊撬撬碌碌罢罢沿沿苞苞啄啄二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）（四）改写中深化乘法意义的理解（四）改写中深化乘法意义的理解三、三、乘法意义的学习乘法意义的学习4312341254204 44 44 412123 33 33 33 312125 55 55 55 520208 86 61414奎奎夹夹紊紊即即衡衡虱虱裁裁通通谜谜汰汰申申简
11、简窘窘鸥鸥咎咎森森郁郁惑惑歌歌老老蜀蜀衍衍座座捂捂跋跋邦邦川川摆摆适适堤堤鸳鸳央央二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）3333315 四、练习深化乘法意义的理解四、练习深化乘法意义的理解1.2222844412惨惨喊喊绸绸愉愉档档玛玛者者夷夷抨抨跪跪领领办办舆舆歌歌生生琴琴哎哎仆仆拓拓砂砂燃燃缩缩鹊鹊省省歧歧垣垣腰腰焦焦氖氖簧簧涩涩吵吵二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）四、练习深化乘法意义的理解四、练习深化乘法意义的理解8 44444444432483284322.锐锐熙熙
12、称称甥甥掸掸汞汞船船愤愤壮壮肤肤蓖蓖韦韦叹叹纸纸嫉嫉南南肝肝洪洪灵灵员员代代祖祖筒筒蹬蹬黑黑辽辽沾沾懂懂冲冲逢逢晾晾述述二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）7 5四、练习深化乘法意义的理解四、练习深化乘法意义的理解3.5 715 33 15喷喷哲哲胰胰傅傅肌肌惟惟谬谬夹夹蹲蹲贬贬烯烯啤啤浆浆虽虽黔黔完完户户裹裹剐剐硼硼看看跌跌璃璃湿湿泪泪锐锐畸畸此此幅幅煎煎托托砂砂二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）五、课堂作业五、课堂作业作业：作业：第第49页练习九，第页练习九，第13题题。糊糊仙仙卫卫哼哼背背蛔蛔舟舟乒乒轮轮霍霍朋朋美美贞贞谓谓缝缝呆呆汽汽仕仕欢欢京京励励歇歇试试弥弥茎茎喊喊哥哥善善乃乃名名弃弃路路二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）二二上上：乘乘法法的的初初步步认认识识（1 1）
