521伟大的悲剧茨威格讲解课件

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1、 ( (奥地利奥地利) ) 茨威格茨威格大语文课件1南极图片欣赏大语文课件2对于人类来说南极是一个童话般的世界大语文课件3这里有着湛蓝的天、洁白的雪和艳红的太阳大语文课件4然而,在这能荡涤心灵的纯美景致之下无处不隐藏着致命的危险这里的自然界是冷酷无情的,千万年来积聚的力量能使它像精灵似的召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴使用这一切足以毁灭人的法术来对付敢于登上这里的勇敢者。大语文课件5南极点附近的平均气温为零下49摄氏度,寒季时可达零下80摄氏度大语文课件6气候极其恶劣,最大风速每秒可达百米左右,比每秒33米的12级大风还高出近3倍大语文课件7晴天时光照极强,如果忘记戴墨镜,时常被积雪的反光刺痛眼睛

2、,肿胀、流泪,甚至失明。这种现象叫做“雪盲”。而白雾蒙蒙时,天地之间浑然一片,人、车仿佛融入浓稠的牛奶里大语文课件8白雪由软变硬时,结成厚厚的冰凌,踩上去就像踩在三角钉上一样大语文课件9纵横密布的冰缝比暴风雪更恐怖大语文课件10这些冰缝深达千米,被称作地狱之门大语文课件11这个冰洞看着美丽,其实危险至极大语文课件12一失足成千古恨大语文课件13冰山,虽然美丽壮观,但是对于航行在海上的船只来说,却是可怕的威胁。尤其是在大雾迷漫、能见度很差的天气。 大语文课件14夏季气温较“高”时,随时会有雪崩和冰山崩塌大语文课件15 气候恶劣的南极,吸引了一批批勇敢的探险家。1911年底,两批探险家在南极展开了

3、一场富于戏剧性又令人心酸的角逐,他们是:挪威 阿蒙森英国 斯科特角逐的内容是:谁第一个到达南极点。这既关乎个人成就,又关乎国家荣誉。角逐胜败如何?请学习ju大语文课件16伟大的悲剧伟大的悲剧大语文课件17你知道设立在你知道设立在南极南纬南极南纬90度度的科学实验站的科学实验站的名字吗?它的名字吗?它是为了纪念谁是为了纪念谁而命名的?而命名的?大语文课件18中山站建于中山站建于1989年年1月月26日日大语文课件1920022002年年2 2月月7 7日,英日,英国的国的安妮公主安妮公主到达到达南极大陆,开始她南极大陆,开始她为期三天的南极探为期三天的南极探险之旅。安妮此行险之旅。安妮此行旨在纪

4、念英国人罗旨在纪念英国人罗伯特伯特福尔肯福尔肯斯斯科特科特登上南极登上南极9090周周年年。大语文课件20字词积累字词积累拽(拽( ) 毛骨悚(毛骨悚( ) 然然 怏怏(怏怏( )不乐)不乐 毋(毋( )宁)宁吞噬(吞噬( ) 羸(羸( )弱)弱 告罄(告罄( ) 癫(癫( )狂)狂 凛冽(凛冽( ) 步履(步履( )姗姗(姗姗( )来迟)来迟忧心忡忡(忧心忡忡( ) 疲惫(疲惫( )()( )不堪)不堪zhuisngyngwshliqngdinlnl shn chngpbi大语文课件21填空组成成语力竭不乐悚然扬威得意不乐来迟忡忡不堪露宿有词伦次精疲闷闷毛骨耀武扬扬怏怏姗姗忧心疲惫风餐念念语

5、无大语文课件22作者作者茨威格(18811942)奥地利著名小说家、传记作家大语文课件23茨威格简介茨威格简介全名斯蒂芬茨威格,出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历,结识罗曼曼兰和罗丹等人,并受到他们的影响。第一次世界大战时从事反战工作,成为著名的和平主义者。二十年代赴苏联,认识了高尔基。1934年遭纳粹驱逐,先后流亡英国、巴西。茨威格在诗、短论、小说、戏剧和人物传记写作方面均有过人的造诣,尤以小说和人物传记见长。大语文课件24茨威格写作的依据:这篇传记是作者根据斯科特遗留下来的日记、底片、电影胶卷、遗书,发挥他天才的文学想像而写成的。大语文课件25预习

6、课文预习课文 整体感知整体感知大语文课件26用几句话概括故事情节1912年,英国斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望地到达南极点,却悲哀地发现挪威的阿蒙森已经捷足先登,只好沮丧地踏上归途,在恶劣的气候下一个个悲壮地死去。大语文课件27作者借此表达什么思想感情颂扬:人类勇于探索的精神为事业敢于献身的精神强烈的集体主义精神大语文课件28本文共写了5个人物,他们的姓名和身份分别是:1.斯科特2.威尔逊3.埃文斯4.奥茨5.鲍尔斯英国海军上校博士,负责科学研究英国海军军士英国皇家禁卫军骑兵上尉大语文课件29复述时准确表示时间年月日,斯科特一行意识到,以阿蒙森为首的挪威人已率先到达南极。月日,斯科特

7、一行到达极点。月日,他们知道再也不会有任何奇迹能拯救他们了,于是骄傲地在帐篷里等待死神的来临。月日,基地的伙伴们找到英雄们的尸体。1912 116 118 3291112大语文课件30南极点南极点1912年年1月月18日日屠宰场地屠宰场地搜救队从营地出发搜救队从营地出发贮藏点贮藏点离贮藏点还差离贮藏点还差17公里公里离下一个贮藏点还有离下一个贮藏点还有20公里公里贮藏点贮藏点发现帐篷发现帐篷5 个个 人人4 个个 人人3个人个人大语文课件31阅阅 读读前三自然段前三自然段大语文课件32加红色的词语是什么意思? 1-1912年1月16日这一天,斯科特一行清晨启程,出发得比平时更早,为的是能早一点

8、看到无比美丽的秘密。焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽了出来。到中午,这五个坚持不懈的人已走了14公里。他们热情高涨地行走在荒无人迹的白色雪原上,因为现在再也不可能达不到目的地了,为人类所作的决定性的业绩几乎已经完成。南极点风光第一个到达南极点极度疲劳,本不想起,但夺取胜利的焦急心情强迫他们提前起床大语文课件33注意加红色的词语1-可是突然之间,伙伴之一的鲍尔斯变得不安起来。他的眼睛紧紧盯着无垠雪地上的一个小小的黑点。他不敢把自己的猜想说出来:可能已经有人在这里树立了一个路标。但现在其他的人也都可怕地想到了这一点。他们的心在战栗,只不过还想尽量安慰自己罢了就像鲁滨孙在荒岛上发现陌生人的脚印

9、时竭力想把它看作是自己的脚印一样。其实,他们心中早已明白:以阿蒙森为首的挪威人已在他们之先到过这里了。 yn“看”可以吗?“到达” 可以吗?大语文课件34注意加红色的词语2-虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计,但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。大语文课件35对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。作

10、者在这里要表达的是什么意思?表达斯科特角逐失败后极度沮丧、痛苦的心情,同时也反衬他追求标准之高。作者为斯科特这个“失败者”作传,本身就说明作者不同意这个观点。大语文课件36注意加红色的词语2-1月18日,斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人,所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特福尔肯斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西,不是由自然界造成的,而是由角逐的对手造成的,那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、扬扬得意

11、地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。sng大语文课件37挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。国旗怎么会“耀武扬威”“扬扬得意”?斯科特内心的感受。在痛苦万分的斯科特眼中,飘扬的挪威国旗就是他的对手、胜利者阿蒙森在耀武扬威、扬扬得意。大语文课件38第二段中作者两次引用斯科特的日记,请把它找出来,说说为什么引用。1.“历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想,可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。2. “这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。” 这就是罗伯特福尔肯斯科特关于极点的全部描写。表明言之有据,使

12、内容显得真实可信。大语文课件392-它的占领者还在这里留下一封信他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务,他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务?他不接受不行吗?因为他讲求科学态度和绅士风度,主张诚信,能勇敢地承认自己的失败。正因为这一行为,他的人格才显得无比高尚,也赢得了人们的尊敬。如果不接受大语文课件40阅阅 读读“回来的路程回来的路程”大语文课件414-“回来的路程危险增加了十倍”。请归纳课文内容证明这句话。1.路线方面:绝不能偏离原来的足迹,以免错过贮藏点。2.

13、气候方面:狂风暴雪,零下40摄氏度的低温。3.身体方面:体内缺乏初来时的充沛精力和丰富营养,他们的脚早已冻烂。奥茨已经在用冻掉了脚趾的脚板行走。4.精神方面:不再有完成“人类的不朽事业”的“超人的力量”,而只是为了生存,为了“没有任何光彩的回家”。5.物资方面:他们的燃料已经告罄大语文课件427-一天,伙伴们可怕地发觉,他们中间最身强力壮的埃文斯突然精神失常。埃文斯为什么精神失常?“这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。”“巨大的痛苦”指的是哪两个方面?恶劣气候的摧残;角逐失败的痛苦。大语文课件4310-奥茨突然站起身来,对朋友们说:“我要到外边去走走,可能要多呆一些时候。”其余

14、的人不禁战栗起来奥茨要去干什么?他为什么要这样做?请从文中找出根据。他“像一个英雄似的向死神走去”。原因:“不幸的奥茨不仅感觉到,而且心里也明白,这样下去,他会给朋友们带来厄运”为保护同伴。大语文课件4412-但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。联系上下文看,“心中的海市蜃楼”是指什么?作者为什么要这样比喻?指美好的往事,以及他对祖国、亲人和朋友的怀想。海市蜃楼是美好的,却是无法实现的。这样比喻更加突出了悲剧给人心灵的冲击。大语文课件45注意加红色的词语注意加红色的词语13-斯科特海军上校的日记一直

15、记到他生命的最后一息,记到他的手指完全冻住,笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记,正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望:“请把这本日记送到我的妻子手中!”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字,在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。 “冻住”可以吗?大语文课件46阅阅 读读结尾两段结尾两段大语文课件4715-在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄。写 “国王跪下来悼念这几位英雄”是什么意图?从侧面烘托这几位英雄的崇高精神感人至深。大语文课件4816-一个人虽然在

16、同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。这话表达的是什么意思?在全文中起什么作用?斯科特虽然失败了,但他的心灵变得无比高尚,他们的失败是“伟大的悲剧” 。这句话是主旨句,起点题作用。大语文课件49归纳归纳 复习复习大语文课件50 你认为你认为“悲剧悲剧”之所以之所以“悲悲”,体现在斯科特一行南极之行,体现在斯科特一行南极之行的哪几个方面?从文中哪些文字的哪几个方面?从文中哪些文字可以看出?可以看出?大语文课件51失败之悲失败之悲 他们认为他们认为:“:“对于人类来说对于人类来说, ,第一第一个到达者拥有一切个到达者拥有一切, ,第二

17、个什么也不是第二个什么也不是”, , 或者:或者:假如你是斯科特探险队中假如你是斯科特探险队中的一员,当你发现失败已经成为事实的一员,当你发现失败已经成为事实的时候,你的心情会如何?的时候,你的心情会如何? 他们当时是怎样想的、怎样做的他们当时是怎样想的、怎样做的? ?大语文课件52作证之悲作证之悲 “他要忠实地去履行这一最冷他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。正是他自己所热烈追求的。”大语文课件53死亡之悲死亡之悲1.1.艾文斯精神失常,死了。艾文斯精神失常,死

18、了。2.2.奥茨像一位英雄似的向死神走去。奥茨像一位英雄似的向死神走去。3. 3. 羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷里羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷里等待死神的来临。而且始终没向世界哀等待死神的来临。而且始终没向世界哀叹过自己最后遭遇到的种种苦难。叹过自己最后遭遇到的种种苦难。大语文课件54世人之悲世人之悲在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄。这几位英雄。20022002年,安妮公主登上南极,悼念斯科年,安妮公主登上南极,悼念斯科特他们南极探险特他们南极探险9090周年。周年。大语文课件55斯科特一行的壮举是“伟大”的悲剧,又“伟大”在哪几个方面?1.事业伟

19、大2.精神伟大3.人格伟大4.态度伟大5.情感伟大要第一个到达南极点,这是史无前例的伟大事业。吃苦耐劳、坚忍不拔,有强烈的集体主义精神和团结协作精神。为对手作证,有令人敬佩绅士风度和伟大胸怀。在离死只有寸步之遥的时候,还在进行科学观察。 生命的最后一息惦记的是别人:朋友、同伴、妻小,还有祖国和人民。大语文课件56茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕?他主要从其意义和价值考虑。作为一位伟大的作家,茨威格想到的绝不仅是事业的成功,而是事件背后给人精神上的震撼和启迪。斯科特虽然是“失败者”,但给人精神上的震撼和启迪,绝不亚于阿蒙森。大语文课件572、斯科特和他的

20、探险队员们表现出人类怎样的、斯科特和他的探险队员们表现出人类怎样的优秀品质?具体表现在课文的哪些地方?优秀品质?具体表现在课文的哪些地方? 诚信,有令人敬佩的绅士风度;诚信,有令人敬佩的绅士风度;(斯科特一行在与(斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了,但他们勇于承认失败,并愿意阿蒙森的竞争中失败了,但他们勇于承认失败,并愿意“在在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的己所热烈追求的” 坚毅,执著,为事业而献身的英雄气概;坚毅,执著,为事业而献身的英雄气概;课文中,课文中,写他们自己所进行的探险是人类的不朽事业时,就有

21、了超人写他们自己所进行的探险是人类的不朽事业时,就有了超人的力量。事实上,没有对探险的执著、超人的力量和勇气,的力量。事实上,没有对探险的执著、超人的力量和勇气,是不可能从事这项事业的。而他们在归途中与死亡抗争,一是不可能从事这项事业的。而他们在归途中与死亡抗争,一个个倒毙时,没有一个孬种,都是响当当的汉子,活得明白,个个倒毙时,没有一个孬种,都是响当当的汉子,活得明白,死得悲壮。死得悲壮。大语文课件58 强烈的集体主义精神;强烈的集体主义精神;探险需要团结协作探险需要团结协作精神,在关键的时刻为了保护同伴,有时要勇于精神,在关键的时刻为了保护同伴,有时要勇于献出自己的生命。这一点斯科特和他的

22、队员们都献出自己的生命。这一点斯科特和他的队员们都做到了;做到了; 无私的爱;无私的爱;斯科特在生命的最后一息,考虑斯科特在生命的最后一息,考虑的不是一己之利,心中惦记的始终是别人:朋友、的不是一己之利,心中惦记的始终是别人:朋友、同伴、妻子,还有他的祖国和人民。他最后的遗书同伴、妻子,还有他的祖国和人民。他最后的遗书不是为死后的沽名钓誉,而完全是爱的真情流露;不是为死后的沽名钓誉,而完全是爱的真情流露;信写得如此镇静,丝毫不像一个行将离世的人!斯信写得如此镇静,丝毫不像一个行将离世的人!斯科特是怀着一种热烈的爱而没有丝毫的恨离开了那科特是怀着一种热烈的爱而没有丝毫的恨离开了那个冰冷的世界。个

23、冰冷的世界。大语文课件59大语文课件60张骞张骞 是第一位横穿阿富汗旅行的中国人是第一位横穿阿富汗旅行的中国人,后来是中国商人带着丝绸和玉石,沿张骞所经后来是中国商人带着丝绸和玉石,沿张骞所经过的路线,翻山越岭来到中国西北并穿过了戈过的路线,翻山越岭来到中国西北并穿过了戈壁沙漠。这条路线后来被称为壁沙漠。这条路线后来被称为“丝绸之路丝绸之路”玄奘玄奘是一位前往佛教发源地印度取经的和尚。是一位前往佛教发源地印度取经的和尚。他从中他从中国出发,旅途历时国出发,旅途历时1616年,行程达年,行程达6464万千米,途经阿万千米,途经阿富汗、克什米尔和印度北方等地。他的旅行是秘密进富汗、克什米尔和印度北

24、方等地。他的旅行是秘密进行的,因为当时的皇帝尚不允许中国人跨出国门到外行的,因为当时的皇帝尚不允许中国人跨出国门到外界去旅行。界去旅行。大语文课件61马可马可波罗波罗出身于旅出身于旅行世家。他的父亲行世家。他的父亲尼科洛和叔叔马泰尼科洛和叔叔马泰奥都是威尼斯商人。奥都是威尼斯商人。他俩于他俩于13世纪世纪60年年代因经商到了中国。代因经商到了中国。1271年,两再度出年,两再度出访,并带年轻的马访,并带年轻的马可一起前往。可一起前往。大语文课件62大语文课件63风风萧萧萧萧兮兮易易水水寒寒,壮壮士士一一去去兮兮不不复复返返刺刺杀杀秦秦皇皇失失败败的荆轲大语文课件64美国作家海明威美国作家海明威老人与海老人与海中中与鲨鱼搏斗的老与鲨鱼搏斗的老人人大语文课件65大语文课件662002年北大年北大“山鹰山鹰”登山登山 队在希夏队在希夏邦马峰遭到雪崩邦马峰遭到雪崩,5名队员遇难名队员遇难大语文课件672003年年2月月1日日,美美“哥伦比亚哥伦比亚”在返回地面时失事在返回地面时失事,7名宇航员全名宇航员全部遇难部遇难大语文课件68

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