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1、乐观、自信、积极、进取乐观、自信、积极、进取! ! 八（八（2）班家长会）班家长会科任教师科任教师月考分析月考分析初二现象初二现象班级管理班级管理合作共赢合作共赢八（八（2）班教师）班教师语文：邹语文：邹 娟娟15956890101数学：曹靖华数学：曹靖华13966593785英语：王英语：王 静静13865886313物理物理: 陈陈 艳艳13339226626政治：曹秀丽政治：曹秀丽18955862269历史：马义梅历史：马义梅13866203120第一次月考第一次月考考试分析考试分析-八（2）班班 年级前年级前5 05 0名：名： 6 6人人 年级前年级前100100名：名：1414人人
2、 年级前年级前200200名：名：1717人人 年级前年级前300300名：名：2323人人 年级前年级前400400名：名：3030人人 年级前年级前500500名：名：3232人人 年级前年级前600600名：名：3636人人 八八 二二 班班 成成 绩绩 分分 布布八（八（2 2）班）班 光荣榜光荣榜班级前十名班级前十名姓名姓名总分总分班级名次班级名次年级名次年级名次邹和顺邹和顺6856851 14朱世博朱世博6676672 215李凯迪李凯迪6636633 318姜金丽姜金丽6526524 429张子辰张子辰6496495 534班级前十名班级前十名姓名姓名总分总分班级名次班级名次年级
3、名次年级名次李宗恒李宗恒6396396 649刘梦帆刘梦帆6336337 764朱星宇朱星宇6286288 872黄兴民黄兴民6286288 872范子豪范子豪626626101079班级前二十名班级前二十名姓名姓名总分总分班级名次班级名次年级名次年级名次哈旭哈旭623623111188宫畅宫畅623623111188刘浩宇刘浩宇621621131399尹炳文尹炳文621621131399徐雨荷徐雨荷6146141515130班级前二十名班级前二十名姓名姓名总分总分班级名次班级名次年级名次年级名次李思嘉李思嘉6116111616139孙恒孙恒5975971717194马海龙马海龙5945941
4、818209刘奇刘奇5875871919240刘汉青刘汉青5865862020243语文前十名语文前十名姓名姓名语文分语文分班级名次班级名次年级名次年级名次邹和顺邹和顺1331331 14张子辰张子辰1331332 24李宗恒李宗恒1331333 34姜金丽姜金丽1311314 421李露雨李露雨1311315 521语文前十名语文前十名姓名姓名语文分语文分班级名次班级名次年级名次年级名次刘梦帆刘梦帆1301306 638哈旭哈旭1301306 638孙恒孙恒1291298 853朱晓慧朱晓慧1291298 853韦妙韦妙128128101082数学前十名数学前十名姓名姓名数学分数学分班级名次
5、班级名次年级名次年级名次朱世博朱世博1401401 17邹和顺邹和顺1381382 211马海龙马海龙1361363 313范子豪范子豪1311314 423吴晓雪吴晓雪1271275 537数学前十名数学前十名姓名姓名数学分数学分班级名次班级名次年级名次年级名次李思嘉李思嘉1261266 638李凯迪李凯迪1251257 742朱星宇朱星宇1241248 846张子辰张子辰1221229 956邢志豪邢志豪1221229 956英语前十名英语前十名姓名姓名英语分英语分班级名次班级名次年级名次年级名次邹和顺邹和顺1371371 124张子辰张子辰1331332 272刘浩宇刘浩宇1331332
6、 272李凯迪李凯迪1311314 491李思嘉李思嘉1291295 5119英语前十名英语前十名姓名姓名英语分英语分班级名次班级名次年级名次年级名次黄兴民黄兴民1291295 5119尹炳文尹炳文1281287 7134刘汉青刘汉青1271278 8146朱世博朱世博1241249 9196姜金丽姜金丽1241249 9196政治前十名政治前十名姓名姓名政治分政治分班级名次班级名次年级名次年级名次张杨悦张杨悦99991 11李凯迪李凯迪97972 216邹和顺邹和顺97972 216李宗恒李宗恒97972 216姜金丽姜金丽97972 216政治前十名政治前十名姓名姓名政治分政治分班级名次班
7、级名次年级名次年级名次哈旭哈旭95956 662孙恒孙恒95956 662桑子涵桑子涵95956 662高宇帆高宇帆95956 662徐雨荷徐雨荷95956 662历史前十名历史前十名姓名姓名历史分历史分班级名次班级名次年级名次年级名次朱世博朱世博98981 11胡恩海胡恩海97972 26姜金丽姜金丽95953 316哈旭哈旭93934 438范子豪范子豪93934 438历史前十名历史前十名姓名姓名历史分历史分班级名次班级名次年级名次年级名次黄兴民黄兴民92926 652朱星宇朱星宇92926 652尹炳文尹炳文92926 652邹和顺邹和顺91919 974李凯迪李凯迪919110107
8、4物理前十名物理前十名姓名姓名物理分物理分班级名次班级名次年级名次年级名次朱世博朱世博94941 118李凯迪李凯迪91912 243宫畅宫畅91912 243刘汉青刘汉青91912 243尹炳文尹炳文90905 564物理前十名物理前十名姓名姓名物理分物理分班级名次班级名次年级名次年级名次李宗恒李宗恒90905 564姜金丽姜金丽89897 787邹和顺邹和顺89897 787马海龙马海龙88889 9113李露雨李露雨86861010183班级平均分情况科科目目语文语文 数学数学 英英语语物物理理政政治治历历史史总分总分平平均均分分1148494698371513.2语文：语文：邹和顺邹和
9、顺133英语：英语：邹和顺邹和顺137数学：数学：朱世博朱世博140物理：物理：朱世博朱世博94历史：历史：朱世博朱世博98政治：政治：张杨悦张杨悦99八八二二班班单单科科状状元元进步之星进步之星进步进步姓名姓名进步进步+551+551晏文惠晏文惠+359+359+522+522宫慧敏宫慧敏+330+330+447+447孙恒孙恒+305+305+443+443刘朋刘朋+288+288+425+425邢志豪邢志豪+288+288+378+378孙梦欢孙梦欢+286+286姓名姓名进步进步姓名姓名范子豪范子豪+758+758李露雨李露雨周子情周子情+732+732徐雨荷徐雨荷韦妙韦妙+652+6
10、52张子辰张子辰胡恩海胡恩海+576+576桑子涵桑子涵张杨悦张杨悦+569+569王博王博杜文静杜文静+554+554李旭李旭进步之星进步之星进步进步姓名姓名进步进步+183+183桑世博桑世博+121+121+170+170高宇帆高宇帆+115+115+146+146朱晓岩朱晓岩+105+105+144+144李凯迪李凯迪+58+58+142+142尹炳文尹炳文+48+48+133+133姜金丽姜金丽+37+37姓名姓名进步进步姓名姓名哈旭哈旭+271+271李子祥李子祥韩超勇韩超勇+248+248吴敬吴敬孙乾乾孙乾乾+225+225朱晓慧朱晓慧张梓楠张梓楠+208+208彭子豪彭子豪谢琼
11、谢琼+205+205黄兴民黄兴民王天晨王天晨+202+202孙黎明孙黎明退退步步警警示示待优生对策待优生对策1 1、密切关注孩子的、密切关注孩子的每一次测验每一次测验，及时，及时帮助他找出成败的经验。帮助他找出成败的经验。2 2、充分利用周末的时间充分利用周末的时间，根据自己的，根据自己的需要，自主安排薄弱学科学习。需要，自主安排薄弱学科学习。3 3、树立学科兴趣，严肃、树立学科兴趣，严肃纠正学习习惯纠正学习习惯上的不足。如：完成作业拖拉、书写上的不足。如：完成作业拖拉、书写马虎、不懂得独立思考等。马虎、不懂得独立思考等。各层次分析各层次分析三、暂时落后的同学：三、暂时落后的同学：1 1、耐心
12、耐心地等待孩子进步：进步是一个地等待孩子进步：进步是一个漫长的过程，学习贵有恒心，只要持之漫长的过程，学习贵有恒心，只要持之以恒、提高效率，争取平均分左右上是以恒、提高效率，争取平均分左右上是可以实现的！可以实现的！2 2、严肃纠正孩子学习上的、严肃纠正孩子学习上的不良习惯不良习惯、不当态度。不当态度。3 3、控制孩子的上网时间控制孩子的上网时间，关注孩子的，关注孩子的QQQQ、减少给孩子的零用钱。、减少给孩子的零用钱。学科分析学科分析一、数学难度增大一、数学难度增大 部分学生有畏难情绪，从初一的部分学生有畏难情绪，从初一的9090多分，到初二的多分，到初二的8080多分，多分，7070多分，
13、多分，6060多分多分-，心理承受能力受到极大的，心理承受能力受到极大的挑战。挑战。学科分析学科分析二、新增理科二、新增理科-物理物理从第一次大考来看，大部分同学对物理从第一次大考来看，大部分同学对物理感兴趣，大部分同学也拿到了自己较为感兴趣，大部分同学也拿到了自己较为满意的成绩，当然也是陈艳老师引导的满意的成绩，当然也是陈艳老师引导的好，并且正在转变成我们的优势学科！好，并且正在转变成我们的优势学科！ 注意：注意：物理的难度会逐渐加大，我们物理的难度会逐渐加大，我们还是要密切关注孩子。还是要密切关注孩子。初二现象 初中教学中流传着一个说法初中教学中流传着一个说法：“初一势均力敌，初二初一势均
14、力敌，初二两极分化，初三天上地两极分化，初三天上地下。下。”是的，是的，初二的确是初二的确是初中阶段的关键时期。初中阶段的关键时期。 初二现象初二现象 1 1、初二、初二承上启下。承上启下。环境与人都熟透了，有自环境与人都熟透了，有自己的情绪与思想，易叛逆，己的情绪与思想，易叛逆，甚至厌学！甚至厌学！ 2 2、新设了物理一科，、新设了物理一科，对逻辑整合能力有一定的对逻辑整合能力有一定的要求，有些孩子（特别女要求，有些孩子（特别女孩）有些跟不上。孩）有些跟不上。初二现象初二现象 3 3、数学科难度加大，、数学科难度加大，抽象思维和空间想象能力抽象思维和空间想象能力加强，有些孩子努力听讲加强，有
15、些孩子努力听讲都有些困难。都有些困难。初二现象初二现象 4 4、青春期萌动，渴望、青春期萌动，渴望与异性接触，注意力容易与异性接触，注意力容易分散，学习不在状态。分散，学习不在状态。初二现象初二现象班级现状存在问题1 1、学习态度和成绩两极分化学习态度和成绩两极分化（1 1）学习被动：上课看课外书；注意力不集中，学习被动：上课看课外书；注意力不集中，开小差，讲小话。开小差，讲小话。（2 2）听课只做笔记，但不会思考；）听课只做笔记，但不会思考；（3 3）个别同学作业马虎。）个别同学作业马虎。（4 4）后进同学停滞不前。）后进同学停滞不前。（5 5）部分同学偏科现象严重，部分同学根据）部分同学偏
16、科现象严重，部分同学根据自己对老师的喜爱程度决定学科学习态度。自己对老师的喜爱程度决定学科学习态度。班级现状存在问题经查经查：本班经常上网本班经常上网吧玩游戏的学吧玩游戏的学生多达生多达1414人。人。沉溺网吧的危害沉溺网吧的危害 一、降低能力，影响学业一、降低能力，影响学业网络游戏题材丰富，像科幻、武打、比赛等网络游戏题材丰富，像科幻、武打、比赛等等，因此，一些游戏迷宁可不吃饭，也要省等，因此，一些游戏迷宁可不吃饭，也要省下钱进网吧过一把瘾，久而久之，就会下钱进网吧过一把瘾，久而久之，就会玩玩物丧志，荒废学业。物丧志，荒废学业。 我们班有一个学生，游戏上瘾，我们班有一个学生，游戏上瘾，夜不能
17、寐，晚上夜不能寐，晚上10点多了，又起点多了，又起来跑去游戏厅，一直玩到天亮，来跑去游戏厅，一直玩到天亮，早上上课满面倦容，声音嘶哑，早上上课满面倦容，声音嘶哑，昏昏欲睡。游戏成瘾是指长期迷昏昏欲睡。游戏成瘾是指长期迷恋电脑游戏，上课渐感注意力不恋电脑游戏，上课渐感注意力不集中，从而导致成绩下降。出现集中，从而导致成绩下降。出现难以摆脱的渴望玩游戏机的冲动。难以摆脱的渴望玩游戏机的冲动。 二二心理病变心理病变-孤独症孤独症青少年长时间上网，不仅影响学业，而且对青少年长时间上网，不仅影响学业，而且对心理健康也有一定的危害。有些学生迷上网心理健康也有一定的危害。有些学生迷上网吧以后，不仅成绩下降，
18、而且变得目光呆滞，吧以后，不仅成绩下降，而且变得目光呆滞，沉默寡言，孤僻怪异，易暴易躁，让人不可沉默寡言，孤僻怪异，易暴易躁，让人不可捉摸，也不再与同学说笑玩耍了，经常一个捉摸，也不再与同学说笑玩耍了，经常一个人呆呆地发愣。人呆呆地发愣。 三、昼夜泡吧，摧残身体三、昼夜泡吧，摧残身体青少年学生正是长身体的时候，如果不知青少年学生正是长身体的时候，如果不知饥渴、不分昼夜地泡吧，对其身体的危害不饥渴、不分昼夜地泡吧，对其身体的危害不亚于大麻、白粉等毒物，这并非危言耸听。亚于大麻、白粉等毒物，这并非危言耸听。一名一名13岁中学生从家里偷出岁中学生从家里偷出300元钱，在网元钱，在网吧玩游戏连续吧玩游
19、戏连续4天天4夜，由于网络游戏的激烈夜，由于网络游戏的激烈刺激和惊心动魄的打斗，使他血压升高，心刺激和惊心动魄的打斗，使他血压升高，心跳过速，又加上过度疲劳，最后猝死网吧。跳过速，又加上过度疲劳，最后猝死网吧。 四、吸取糟粕，走向堕落四、吸取糟粕，走向堕落目前世界上的色情信息网站多达几十万家，目前世界上的色情信息网站多达几十万家，在互联网上可以随便点击。中学生正确的人在互联网上可以随便点击。中学生正确的人生观、价值观、道德观尚未形成，他们的鉴生观、价值观、道德观尚未形成，他们的鉴别能力和抵御能力较弱，加上正处于身体发别能力和抵御能力较弱，加上正处于身体发育阶段，往往经不住诱惑，怀着好奇心理去育
20、阶段，往往经不住诱惑，怀着好奇心理去寻找一些色情、暴力等不健康的东西阅读。寻找一些色情、暴力等不健康的东西阅读。一旦堕入其中，后果不堪设想。还有上网吧一旦堕入其中，后果不堪设想。还有上网吧是要花钱的，没有钱玩游戏，就向家长要！是要花钱的，没有钱玩游戏，就向家长要！向同学借！慢慢地学会了说谎，乃至去偷！向同学借！慢慢地学会了说谎，乃至去偷！去抢！去抢！ 早恋危害中学生的身心健康 一个一个16岁的岁的女生，经常放学女生，经常放学后上网吧，后上网吧，QQ聊天，结果网恋聊天，结果网恋被骗做了未婚妈被骗做了未婚妈妈，半年内做人妈，半年内做人流三次，不幸染流三次，不幸染上性病，遗憾终上性病，遗憾终生！生！
21、 青春期学生变化（好奇心增强）青春期学生变化（好奇心增强）在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型的好奇宝宝。心理上的表现是试（包括对异性的好奇），是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生在这一时期（尤其是发生在这一时期（尤其女生女生），在这一时期，作为家长要高度），在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响
22、，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。 所以，所以，希望个位家长希望个位家长首先不要给学生配备手机首先不要给学生配备手机，其次要，其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。注意你们的子女和别人通话的方式和时间。早恋问题早恋问题 早恋会影响早恋会影响生命的质量生命的质量 据调查：早恋学生学习成绩下降，据调查：早恋学生学习成绩下降，学习有所上升的几乎没有，这样的学生学习有所上升的几乎没有，这样的学生大多提前就业，因为文化水平低，只能大多提前就业，因为文化水平低，只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。从事一些脏、苦、累或
23、危险的工种。 一些女同学因交友时受骗失身，失去了一些女同学因交友时受骗失身，失去了应有的自尊，从而破罐子破摔，从事违法行应有的自尊，从而破罐子破摔，从事违法行业。业。 早恋干扰中学生的学习。 一次偶然的机会，我认识了一班的小一次偶然的机会，我认识了一班的小a。真是投缘，我们俩在一起感到有无穷的乐趣。真是投缘，我们俩在一起感到有无穷的乐趣。我们很快就恋上了。我们很快就恋上了。 可是自从和他好上后，我的学习成绩就是可是自从和他好上后，我的学习成绩就是一团糟了。因为毕竟我们没有那么多的精力；一团糟了。因为毕竟我们没有那么多的精力；他原本是学校的尖子生，也落榜了，我的心里他原本是学校的尖子生，也落榜了
24、，我的心里很不是滋味，总有一种犯罪感。我是一个坏女很不是滋味，总有一种犯罪感。我是一个坏女孩，是我害了他，我不该这样做，真不该。我孩，是我害了他，我不该这样做，真不该。我想这种痛苦，这种内疚将伴随我一辈子想这种痛苦，这种内疚将伴随我一辈子早恋易产生越轨行为早恋早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有可能在一时的性冲动之下，稀里糊弱，有可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿的性关系，更难以承担涂地发生并非自愿的性关系，更难以承担这种关系造成的严重后果。这种关系造成的严重后果。案例 这是一个真实的故事，这是一个真实的故事，2006年年10月发生在月发生在武
25、陵进修学校两个岁的学生身上。由于武陵进修学校两个岁的学生身上。由于早恋他们偷尝禁果，并致使女生怀孕。女生早恋他们偷尝禁果，并致使女生怀孕。女生担心害怕，私自吃药堕胎，使胎儿死在腹中担心害怕，私自吃药堕胎，使胎儿死在腹中病倒在校。此后，老师带她在人民医院动手病倒在校。此后，老师带她在人民医院动手术、还冒充是职业中专的学生。男生却不读术、还冒充是职业中专的学生。男生却不读书了丢下女生扬长而去，女生心理和身体上书了丢下女生扬长而去，女生心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。她将怎样面对家承受了巨大的痛苦与压力。她将怎样面对家人、老师、同学人、老师、同学 班级建设班级建设策略班级建设策略 1 1、成长比
26、成绩更重要、成长比成绩更重要 2 2、多一些鲜花与掌声，、多一些鲜花与掌声，少一些无谓的讽刺与怨语；少一些无谓的讽刺与怨语；多一份理解，少一些责骂。多一份理解，少一些责骂。班级建设策略班级建设策略 3 3、抓住语文、数学、物、抓住语文、数学、物理与英语这些决定命运的科理与英语这些决定命运的科目，帮助他（她）们，鼓励目，帮助他（她）们，鼓励他（她他（她) )们，与他们，与他( (她）们一她）们一起战斗。起战斗。班级建设策略班级建设策略 4 4、关注学生、关注学生培养学生的责任感。一个人责任感的培养培养学生的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。将在他未来的一生中发挥巨大的作
27、用。班级建设策略班级建设策略班级建设策略（六）班级建设策略（六） 5 5、各科阶段性小测成绩及时、各科阶段性小测成绩及时反馈给家长，老师与家长帮助孩反馈给家长，老师与家长帮助孩子分析失利原因，寻求解决方案，子分析失利原因，寻求解决方案，一起承担孩子成长路上的欢乐与一起承担孩子成长路上的欢乐与痛苦。痛苦。班级建设策略班级建设策略合作共赢1 1、不要唠叨：整天对孩不要唠叨：整天对孩子说要抓紧时间复习，其子说要抓紧时间复习，其实这样做，孩子会越说越实这样做，孩子会越说越紧张，越说越烦躁。紧张，越说越烦躁。2 2 不要许愿：我们家长总不要许愿：我们家长总想用奖赏来激励孩子的积想用奖赏来激励孩子的积极性
28、，而事实上这并没有极性，而事实上这并没有什么效果。什么效果。教育专家建议教育专家建议3 3 不要威胁：一些家长为了给孩子不要威胁：一些家长为了给孩子制造压力，总是采取威胁的方法，制造压力，总是采取威胁的方法，如考不上就怎样怎样等，这会使孩如考不上就怎样怎样等，这会使孩子产生恐惧心理，不利于孩子学习子产生恐惧心理，不利于孩子学习心态的调整。心态的调整。 不要总是问学习的事情：家是孩子不要总是问学习的事情：家是孩子心灵休憩的港湾，在学校可能已经很心灵休憩的港湾，在学校可能已经很烦躁了，回到家要多与孩子进行感情烦躁了，回到家要多与孩子进行感情上的交流，可以多角度的与孩子谈学上的交流，可以多角度的与孩
29、子谈学校的事情，如老师是否关心，哪门课校的事情，如老师是否关心，哪门课的感觉最好等，光问不谈则会让孩子的感觉最好等，光问不谈则会让孩子觉得回家是一种负担。觉得回家是一种负担。教育专家建议教育专家建议过多的生活费用过多的生活费用：对自觉对自觉性较差的同学来说钱多性较差的同学来说钱多并不是好事情，往往会并不是好事情，往往会起到适得其反的作用起到适得其反的作用。教育专家建议教育专家建议给孩子一些权力，让他自己去选择给孩子一些权力，让他自己去选择给孩子一点苦头，让他自己去品尝给孩子一点苦头，让他自己去品尝给孩子一些暗示，让他自己往前走给孩子一些暗示，让他自己往前走给孩子一个协议，让他自己去履行给孩子一
30、个协议，让他自己去履行给孩子一个台阶，让他自己去把握给孩子一个台阶，让他自己去把握给孩子一种方法，让他自己去放松给孩子一种方法，让他自己去放松给孩子一段时间，让他自己去反省给孩子一段时间，让他自己去反省给孩子一个微笑，让他自信去生活给孩子一个微笑，让他自信去生活兴趣，信心是成绩最好兴趣，信心是成绩最好的保证的保证家长配合：家长配合：1 1、关注孩子的思想变化和内心世界。、关注孩子的思想变化和内心世界。如：教会孩子合理安排周末的学习时间，如：教会孩子合理安排周末的学习时间，文明上网，严格控制上网时间；少看言文明上网，严格控制上网时间；少看言情、武侠小说；杜绝不正常的异性交往。情、武侠小说；杜绝不正常的异性交往。 2、注重孩子的习惯培养和意志锻炼，、注重孩子的习惯培养和意志锻炼，关注孩子学习成绩的两极分化和学科关注孩子学习成绩的两极分化和学科平衡。平衡。家长配合：家长配合： 2、注重孩子的习惯培养和意志锻炼，注重孩子的习惯培养和意志锻炼，关注孩子学习成绩的两极分化和学科关注孩子学习成绩的两极分化和学科平衡。平衡。家长配合：家长配合：相信自己就能成功！相信自己就能成功！
