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1、服务师生服务师生方便老师方便老师贴近教学贴近教学二年级 语文 下册吉林吉林版版日日 新美南吉新美南吉课件课件PPT玩耍玩耍广大广大美丽美丽壮丽壮丽地位地位树根树根结束结束孩子孩子盛开盛开竖直竖直聆听聆听哪里哪里浓厚浓厚忧郁忧郁风味风味预习检查预习检查位位竖竖孩孩浓浓聆聆丽丽哪哪味味束束耍耍盛盛郁郁字词乐园字词乐园根根美美有一天，小鹿独自在山里玩耍，听见远处传来咚咚、咚咚的声音。课文详解课文详解山下的原野是多么广阔，开着美丽的花儿，还散发出阵阵香气。一位善良的老爷爷，将一根花枝，插在小鹿的角上。“送给你一束花，快点回家吧。”耍shu玩耍耍弄广un广大广阔宽广美mi美丽美景美食丽l美丽丽江壮丽春天
2、的消息春天的消息盛开的花盛开的花朵咚咚的的钟声声广广阔的原野的原野阵阵的香气的香气快快乐的小鹿的小鹿美美丽的村庄的村庄浓郁的香味郁的香味善良的善良的爷爷1、课文中一共有几个人物出现？2、小鹿一共有几次问话，找出来读一读。1 1、“爸爸，什么叫春天？爸爸，什么叫春天？”2 2、“妈妈，什么叫花，什么叫花朵？”3 3、“这是什么声音？是什么声音？”小鹿最后找到春天了吗？“妈妈！爸爸！我见到春天了！”小鹿见到的春天是什么样子的呢？请同学们在课文中找到描写春天的句子，并用“”划下来，多读几遍。（1）山下的原野是多么广阔，开着美丽的花儿，还散发出阵阵香气。村庄里响着咚咚、咚咚的钟声。这句话描写的是哪里的
3、春天？所以小鹿才说春天在山下，春天在村庄里。（2）不久，各种各样美丽的花朵开放了，散发出浓郁的香味，春天真的来到了深山里。这句话描写的是哪里的春天？所以妈妈才说-是你把春天带到了深山里。1、“春天在哪里呀？”爸爸说。2、“春天在山下，春天在村庄里。”小鹿说。3、“好孩子，春天也在你的头顶上。是你把春天带到了深山里。”妈妈说。注意不同的语气注意不同的语气是活泼可爱，善于发现的小鹿让我们是活泼可爱，善于发现的小鹿让我们感受到了春天，看到了春天，闻到了感受到了春天，看到了春天，闻到了春天的芳香，嗅到了春天的气息。春天的芳香，嗅到了春天的气息。同学们，春天来到我们周围了吗？说同学们，春天来到我们周围了吗？说一说我们家乡的春天是什么样子的？一说我们家乡的春天是什么样子的？照样子写句子：春天来到深山里。春天来到你你还知道有哪些知道有哪些词语是是描写美描写美丽的春天的的春天的吗？ 位wi一位各位座位根n一根树根根本束sh一束结束孩hi孩子男孩女孩作业：1、善于观察周围的春天。2、积累更多关于春天的词语。百花盛开百花盛开万紫千红万紫千红百鸟齐鸣百鸟齐鸣春满人间春满人间一年之计在于春一年之计在于春一天之计在于晨一天之计在于晨拓展提升拓展提升读一读，背一背。读一读，背一背。1、春风带着我这里走走，（）里看看。2、你在（）儿？随堂练习随堂练习 哪哪 那那
