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1、返回返回Grammar返回返回动词动词ing形式作表语、定语和宾语补足语形式作表语、定语和宾语补足语返回返回一、一、动词ing形式作表形式作表语1表示主表示主语的的内容内容，可以，可以转换到句首作主到句首作主语Her job is keeping the lecture hall as clean as possible.(Keeping the lecture hall as clean as possible is her job.)她的工作是尽量使她的工作是尽量使报告告厅保持干保持干净。Her duty is taking care of the babies.(Taking care
2、of the babies is her duty.)照看照看婴儿是她的儿是她的职责。返回返回2表示主表示主语的的某种性某种性质和特征和特征，这时通常可以看做形容通常可以看做形容词。The problem is quite puzzling.这个个问题很令人困惑。很令人困惑。The film we saw last night was very moving.我我们昨晚看的那部昨晚看的那部电影非常感人。影非常感人。点津点津常用来作表常用来作表语的的现在分在分词有有astonishing, amusing, confusing, disappointing, boring, encouragin
3、g, inspiring, moving, tiring, interesting, surprising等。等。返回返回二、二、动词ing形式作定形式作定语1表示名表示名词的的属性、作用或用途属性、作用或用途。We are not allowed to speak aloud in the reading room.阅览室里不准我室里不准我们大声大声说话。There is a swimming pool in our school.我我们学校有一个游泳池。学校有一个游泳池。返回返回2表示所修表示所修饰的名的名词的的动作或状作或状态，相当于一个定，相当于一个定语从句。从句。The boy st
4、udying ( who is studying) in the classroom is our monitor.在教室学在教室学习的男孩是我的男孩是我们的班的班长。Well have an exam in the coming week.下周我下周我们将将进行一次考行一次考试。返回返回3当分当分词单独作定独作定语时，放在所修，放在所修饰的名的名词前；如果是分前；如果是分词短短语作定作定语，则放在放在该名名词后。后。They lived in a house facing south ( which is facing south)他他们住在一所朝南的房子里。住在一所朝南的房子里。Do yo
5、u know the boy playing basketball ( who is playing basketball)?你你认识在打在打篮球的那个小男孩球的那个小男孩吗？返回返回4用于用于with复合复合结构中。构中。I couldnt do my homework with the noise going on.由于噪音不断，我没法做家庭作由于噪音不断，我没法做家庭作业。With so many people looking at her, she felt nervous.这么多人看着她，她感到很么多人看着她，她感到很紧张。返回返回考考题印印证111(2012江西高考江西高考)Joh
6、n has really got the job because he showed me the official letter _ him it.AofferedBofferingCto offer Dto be offered解析：解析： 考考查非非谓语动词。句意：。句意：John确确实是得到那是得到那份工作了，因份工作了，因为他他给我看了提供我看了提供给他工作的那封官方信函。他工作的那封官方信函。offer“提供提供”，与其，与其逻辑主主语是主是主动关系，故可排除关系，故可排除A、D两两项；C项表示将来的表示将来的动作，不合作，不合题意。此意。此处用用现在分在分词作作定定语，相当于一个
7、定，相当于一个定语从句。从句。选B。返回返回12(2012湖南高考湖南高考)The lecture, _ at 7：00 pm last night，was followed by an observation of the moon with telescopes.Astarting Bbeing started Cto start Dto be started解析：解析： 考考查非非谓语动词作定作定语。句意：昨天晚上七点。句意：昨天晚上七点开始的开始的讲座座结束后，人束后，人们用望用望远镜观察了月球。察了月球。the lecture与与start构成构成逻辑上的主上的主动关系，所以关系，所
8、以B、D两两项错误；再由；再由句意可知，句意可知，该讲座是昨天晚上开始的，所以排除座是昨天晚上开始的，所以排除C项，因，因为不定式表将来。不定式表将来。选A。返回返回三、三、动词ing形式作形式作宾语补足足语 动词ing形式作形式作宾语补足足语时，与，与宾语之之间是主是主谓关关系，即系，即宾语是其是其逻辑上的主上的主语。它主要用于以下两。它主要用于以下两类动词后作后作宾语补足足语。返回返回1表示感表示感觉和心理状和心理状态的的动词，如，如see, hear, feel, smell, watch, find, listen to, look at, notice, observe等。等。Whe
9、n we returned, we found a stranger standing in front of the house.我我们回来的回来的时候，候，发现一个陌生人站在房子前。一个陌生人站在房子前。Suddenly we heard someone knocking gently on the window. 忽然我忽然我们听听见有人在有人在轻轻地敲窗地敲窗户。返回返回点津点津在在see, hear, feel, watch 等感官等感官动词后，既可用后，既可用动词ing形式作形式作宾语补足足语，也可用省略，也可用省略to 的不定式作的不定式作宾语补足足语。用用动词ing形式形式时，
10、表示，表示动作正在作正在进行；行；用省略用省略to 的不的不定式定式时，表示表示动作从开始到作从开始到结束的全束的全过程程。I saw a boy getting on the bus.(表示表示动作正在作正在进行行)我看我看见一个男孩在上公共汽一个男孩在上公共汽车。I saw a boy get on the bus.(表示表示动作完成了作完成了)我看我看见一个男孩上了公共汽一个男孩上了公共汽车。返回返回2表示指使意表示指使意义的使役的使役动词，常，常见的有：的有：have, let, keep, get, leave 等。等。We kept the fire burning all nig
11、ht long.我我们让火整夜燃火整夜燃烧着。着。I wont have you running about in the room.我不允我不允许你在房你在房间里跑来跑去。里跑来跑去。返回返回考考题印印证221(2012四川高考四川高考)I looked up and noticed a snake _ its way up the tree to catch its breakfast.Ato wind BwindCwinding Dwound解析：解析： 考考查非非谓语动词。此。此题考考查现在分在分词作作宾语补足足语，宾语snake与与wind之之间为主主动关系，且此关系，且此动作正在作
12、正在进行，故行，故选C。选C。返回返回22(2009全国卷全国卷)They use computers to keep the traffic_smoothly.Abeing run BrunCto run Drunning解析：解析： 考考查非非谓语动词。keep sth. doing表示表示“使某使某动作持作持续发生生”。选D。返回返回.用所用所给词的适当形式填空的适当形式填空1 (clean) women in big cities usually get paid by the hour.2When he woke up, he found himself (lie) in hospi
13、tal.3The man (wear) a sad look said, “Ive lost my wallet.”4There was a terrible noise (follow) the sudden burst of light.Cleaninglyingwearingfollowing返回返回5In parts of Asia you must not sit with your feet (point) at another person.6Phoebe received an email the other day (say) her uncle was coming to
14、visit her.7The music they are playing sounds so (bore)8His concern for his mother is (touch)pointing saying boringtouching返回返回.单项填空填空1Im afraid well have to work extra hours, for there are still some problems _.Aremaining to settle Bremaining to be settledCremained to talk about Dto remain to discus
15、s解析：解析： 考考查非非谓语动词的用法。句意：我恐怕我的用法。句意：我恐怕我们不得不加班了，因不得不加班了，因为仍有一些仍有一些问题有待被有待被处理。根据理。根据句意可知句意可知选B。选B。返回返回2When I came in, I found Lucy _ by the window _ to music.Aseated; listening Bseated; listenedCseating; listened Dseating; listening解析：解析： 考考查非非谓语动词的用法。第一空的用法。第一空过去分去分词seated作作宾补，第二空，第二空listening to mu
16、sic作伴随状作伴随状语。选A。返回返回3On the bank of the river, we found him _ on a bench, with his eyes _ on a kite in the sky.Alied; fixing Blying; fixingClied; being fixed Dlying; fixed解析：解析： 第一空第一空lie作作him的的补语，且和，且和him是主是主谓关关系，用系，用lying；第二空在；第二空在with复合复合结构中，构中， fixed作作his eyes 的的宾补，因，因为fix 和和eyes是是动宾关系，故用关系，故用过去
17、分去分词。选D。返回返回4Ive lived here for twenty years, but I dont know the family _ next to my door.Aliving Bto liveClived Dhaving lived解析：解析： 考考查非非谓语动词。句意：我在。句意：我在这儿住了二儿住了二十年了，却不十年了，却不认识就住在我隔壁的那家人。就住在我隔壁的那家人。动词ing形形式作定式作定语，相当于定，相当于定语从句从句who live。选A。返回返回5What is Mr Black?His job is _ pancakes.Ato be sold Bso
18、ldChaving sold Dselling解析：解析： 答句句意：他的工作是答句句意：他的工作是卖煎煎饼。selling 是是对主主语内容的解内容的解释。即。即动词ing形式作表形式作表语。选D。返回返回6Peter received a letter just now _ his grandma would come to see him soon.Asaid BsaysCsaying Dto say解析：解析： 考考查非非谓语动词形式。句意：彼得形式。句意：彼得刚才收才收到一封信，信上到一封信，信上说他奶奶不久就要来看他。他奶奶不久就要来看他。saying作后作后置定置定语，相当于定，
19、相当于定语从句从句which says .选C。返回返回7The _ boy was last seen _ near the East Lake.Amissing; playing Bmissing; playCmissed; played Dmissed; to play解析：解析： 句意：那个失踪的男孩最后被人看句意：那个失踪的男孩最后被人看见时正正在在东湖附近玩耍。湖附近玩耍。missing“失踪的失踪的”，在句中作定，在句中作定语；动词ing短短语playing near the East Lake作主作主语补足足语，与主与主语the missing boy存在存在逻辑上的主上的主谓
20、关系。关系。选A。返回返回8Why did you go back to the shop?I left my friend _ there.Awaiting Bto waitCwait Dwaits解析：解析： leave sb. doing sth. “使使/让某人做某事某人做某事”。waiting 作作宾语补足足语，与，与宾语my friend存在存在逻辑上的上的主主谓关系。关系。选A。返回返回9The General Manager suggests those found _ in the office would be fired immediately.Asmoke Bto sm
21、okeCsmoking Dsmoked解析：解析： 考考查现在分在分词作作宾语补足足语。句意：。句意：总经理建理建议那些被那些被发现在在办公室吸烟的人将被立即解雇。公室吸烟的人将被立即解雇。 find sb. doing“发现某人正在做某事某人正在做某事”，smoking 作作宾语补足足语。选C。返回返回10Zhai Zhigang, of whom we are proud, is the first Chinese astronaut _ in space.Ato walk BwalkedCwalking Dhaving walked解析：解析： 句意：我句意：我们感到自豪，翟志感到自豪，
22、翟志刚是第一个在太是第一个在太空行走的中国宇航空行走的中国宇航员。名。名词前有前有the first, the last, the only等等词修修饰时，其后置定，其后置定语常用不定式，不用常用不定式，不用动名名词。选A。返回返回11Traveling is _， but we often feel _ when we got back.Ainteresting; tired Binterested; tiringCinteresting; tiring Dinterested; tired解析：解析： 句意：旅游很有意思，但当我句意：旅游很有意思，但当我们回来回来时我我们常感到疲常感到疲惫
23、。interesting “有趣的有趣的”；interested “感感兴趣的趣的”；tiring “令人疲令人疲惫的的”；tired “感到感到劳累的累的”。由句。由句意可知意可知选A。选A。返回返回12Give me the blue raincoat, please, the one_behind the door.Ahanging Bis hangingCto be hung Dhangs解析：解析： 根据前面的祈使句可知，根据前面的祈使句可知，the one 后跟定后跟定语，可排除，可排除B、D项；又因；又因hang 在此在此处作不及物作不及物动词不不用被用被动，可排除，可排除C项。
24、故。故选A项。选A。返回返回13He was deeply _ because the story is _.Amoved; moved Bmoving; movingCmoved; moving Dmoving; moved解析：解析： 第一空第一空为“他感他感动”，表示，表示“人的情感状人的情感状态”，应用用过去分去分词 moved; 后一个空表示后一个空表示“这个故事令人感个故事令人感动”，“令令人人”表示一个事物的特征、特性，表示一个事物的特征、特性，应用用moving, 故故C项正正确。确。选C。返回返回14The flowers _ sweet in the garden attr
25、act the visitors to the beauty of nature.Ato smell BsmellingCsmelt Dto be smelt解析：解析： smell 与与 flowers 的关系是主的关系是主动关系，关系，动词ing形式作定形式作定语。句意：公园中散。句意：公园中散发着芳香的花着芳香的花朵吸吸引着游人来欣引着游人来欣赏大自然的美。大自然的美。选B。返回返回15To learn English well, we should find opportunities to hear English _ as much as we can.Aspeak BspeakingCspoken Dto speak解析：解析： 由句子由句子结构判断，空白构判断，空白处所填部分在句所填部分在句中作中作宾语补足足语。English 与与speak之之间为被被动关系，关系，故用故用过去分去分词作作宾补。句意：要想学好英。句意：要想学好英语，我，我们应该尽可能多地找机会听尽可能多地找机会听别人人说英英语。hear sth. done“听听到某事被做到某事被做”。根据。根据题意意选C项。选C。
