人教版(部编版)小学语文三年级上册《父亲树林和鸟》【名师教学课件PPT】(6)

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1、父亲、树林和鸟父亲、树林和鸟难点名称难点名称: :通过抓中心、中心句、抓关键词、通过抓中心、中心句、抓关键词、体会句子的含义等方面进行指导体会句子的含义等方面进行指导, ,体会父亲体会父亲爱鸟的情感和作者护鸟的心愿爱鸟的情感和作者护鸟的心愿, ,提升学生深提升学生深层次理解文本的能力。层次理解文本的能力。参赛教师参赛教师: :董兰董兰时间时间:2020:2020年年8 8月月2020日日三年级-上册-第七单元22父亲、树林和鸟父亲、树林和鸟 难点名称难点名称: :通过抓中心、中心句、抓关通过抓中心、中心句、抓关键词句、体会句子的含义等体会父亲爱鸟的键词句、体会句子的含义等体会父亲爱鸟的情感和作

2、者护鸟的心愿情感和作者护鸟的心愿, ,提升学生深层次理提升学生深层次理解文本的能力。解文本的能力。三年级上册第七单元第三年级上册第七单元第22课课参赛教师参赛教师 董兰董兰2020年年8月月20日日1好好学习 天天向上导入导入:猜一猜猜一猜: :父亲、树林、鸟之间可能有什么关系父亲、树林、鸟之间可能有什么关系? ?2好好学习 天天向上整体感知整体感知:1 1、读一读、读一读: : 自由朗读课文自由朗读课文, ,思考课文中有哪些人思考课文中有哪些人物物, ,去了哪儿去了哪儿, ,做了什么做了什么? ?_和和和和_在在在在_ _ _ _ 谈论谈论谈论谈论_。父亲父亲我我树林里树林里鸟儿鸟儿3好好学

3、习 天天向上 2、 你能在文中找到一句话来概你能在文中找到一句话来概括课文的主要内容吗括课文的主要内容吗? ?父亲父亲一生一生最喜欢最喜欢树林和歌唱的鸟。树林和歌唱的鸟。总起句总起句, ,概括了父亲、树林概括了父亲、树林与鸟的关系与鸟的关系, ,也定下了文章也定下了文章的基调。的基调。4好好学习 天天向上合作探究合作探究: 默读课文默读课文, ,勾画出你认为能体现父勾画出你认为能体现父亲爱树林、爱鸟的语句。亲爱树林、爱鸟的语句。5好好学习 天天向上 “林子里有不少鸟。林子里有不少鸟。”父亲父亲喃喃喃喃道。道。“看那里看那里, ,没有风没有风, ,叶子为什么在动叶子为什么在动? ?” “树林里过

4、夜的鸟总是一群树林里过夜的鸟总是一群, ,羽毛焐得热腾腾的。羽毛焐得热腾腾的。 “黎明时黎明时, ,所有的鸟都抖动着浑身的羽毛所有的鸟都抖动着浑身的羽毛, ,要抖净露水要抖净露水和和湿气。湿气。 “每一个张开的喙都舒畅每一个张开的喙都舒畅地地呼吸着呼吸着, ,深深地呼吸着。深深地呼吸着。“还有鸟味。还有鸟味。”父亲父亲轻声轻声说说, ,他生怕惊动鸟。他生怕惊动鸟。 父亲父亲突然突然站定站定, ,朝幽深的雾蒙蒙的树林朝幽深的雾蒙蒙的树林, ,上上下下地上上下下地望了望了又望又望, ,用鼻子用鼻子闻了又闻闻了又闻。“鸟要准备歌唱了鸟要准备歌唱了。” “这是树林和鸟最快活的时刻这是树林和鸟最快活的时

5、刻。”6好好学习 天天向上 “鸟最快活的时刻鸟最快活的时刻, ,飞离树枝的那一瞬间飞离树枝的那一瞬间, ,最容易被猎人打最容易被猎人打中。中。” “黎明时的鸟黎明时的鸟, ,翅膀潮湿翅膀潮湿, ,飞起来沉重。飞起来沉重。”7好好学习 天天向上 当父亲凝神静气的、聚精会神的朝着幽深的雾蒙蒙的树林望了又望,闻了又闻时,当父亲喃喃自语时,我在做什么呢?再次默读课文,画出相关语句。8好好学习 天天向上 并没有看见一只鸟飞并没有看见一只鸟飞, ,并没有听到一声鸟叫。并没有听到一声鸟叫。 我仔细找我仔细找, ,没有找到动着的那几片叶子没有找到动着的那几片叶子。 我只闻到浓浓的苦苦的草木气息我只闻到浓浓的苦

6、苦的草木气息, ,没有闻到什没有闻到什么鸟味。么鸟味。 父亲和我坐到树林边父亲和我坐到树林边, ,鸟真的唱了起来。鸟真的唱了起来。9好好学习 天天向上 课文写的是课文写的是“父亲、树林和父亲、树林和鸟鸟”, ,为什么还要写为什么还要写“我我”呢呢? ? 我的茫然不知与父亲的了如指掌构我的茫然不知与父亲的了如指掌构成了鲜明的成了鲜明的对比对比, ,衬托出父亲对鸟的了衬托出父亲对鸟的了解与喜爱。解与喜爱。10好好学习 天天向上 “我真高兴我真高兴, ,父亲不是猎人。父亲不是猎人。” 父亲是爱鸟的父亲是爱鸟的, ,且一生爱鸟且一生爱鸟, ,懂鸟。这表明懂鸟。这表明“我我”在父亲的影响下也喜欢上了鸟儿在父亲的影响下也喜欢上了鸟儿, ,进进而产生了保护鸟类的思想感情。而产生了保护鸟类的思想感情。11好好学习 天天向上 鸟儿是鸟儿是人类的朋人类的朋友友, ,请写一请写一些保护鸟些保护鸟类的标语类的标语吧吧! !鸟是害虫的天敌鸟是害虫的天敌, ,鸟是人类的朋友。鸟是人类的朋友。爱护鸟儿吧爱护鸟儿吧! !不要让树木感到孤独。不要让树木感到孤独。地球上没有鸟类地球上没有鸟类, ,那是一个没有活力那是一个没有活力的世界。的世界。保护鸟类保护鸟类, ,保护野生动物保护野生动物, , 人人有人人有责责 ! !12好好学习 天天向上 谢谢聆听谢谢聆听13好好学习 天天向上

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