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1、捕捉细节，感悟亲情捕捉细节，感悟亲情 “我和亲人的故事我和亲人的故事”作文指导作文指导 地震中妈妈舍身保护孩子地震中妈妈舍身保护孩子唤醒植物妈妈唤醒植物妈妈妈妈的背最温暖妈妈的背最温暖 上帝不能亲自到每家，所以，他创造了母亲。母亲的爱，像一条长河。它恬（tin）静，泛着微微的涟漪(lin yi)；它清澈(ch)，看得见河底的卵(nun)石。 地震中妈妈舍身保护孩子地震中妈妈舍身保护孩子 地震中妈妈舍身保护孩子地震中妈妈舍身保护孩子妈妈的背最温暖妈妈的背最温暖 地震中妈妈舍身保护孩子地震中妈妈舍身保护孩子唤醒植物妈妈唤醒植物妈妈妈妈的背最温暖妈妈的背最温暖 地震中妈妈舍身保护孩子地震中妈妈舍身保
2、护孩子 上帝不能亲自到每家，所以，他创造了母亲。母亲的爱，像一条长河。它恬（tin）静，泛着微微的涟漪(lin yi)；它清澈(ch)，看得见河底的卵(nun)石。 唤醒植物妈妈唤醒植物妈妈妈妈的背最温暖妈妈的背最温暖 地震中妈妈舍身保护孩子地震中妈妈舍身保护孩子 上帝不能亲自到每家，所以，他创造了母亲。母亲的爱，像一条长河。它恬（tin）静，泛着微微的涟漪(lin yi)；它清澈(ch)，看得见河底的卵(nun)石。 唤醒植物妈妈唤醒植物妈妈妈妈的背最温暖妈妈的背最温暖 地震中妈妈舍身保护孩子地震中妈妈舍身保护孩子父子乐父子乐 山，没有父亲的爱高； 海，没有父亲的爱深； 天，没有父亲的爱广阔
3、； 地，没有父亲的爱包容。 父亲，你是我心中永远的太阳！ 山，没有父亲的爱高； 海，没有父亲的爱深； 天，没有父亲的爱广阔； 地，没有父亲的爱包容。 父亲，你是我心中永远的太阳！ 山，没有父亲的爱高； 海，没有父亲的爱深； 天，没有父亲的爱广阔； 地，没有父亲的爱包容。 父亲，你是我心中永远的太阳！ 1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，一对年轻的夫妇，爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子潘子灏得救了，这一对年轻的父母却失去了生命。两个人把孩子举起来了，这是一个伟大的壮举，这个壮
4、举也许是出于父亲、母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱，也许，潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。 尽管这件事过去很多年了，这个故事却一直震撼着人尽管这件事过去很多年了，这个故事却一直震撼着人们的心灵。歌手韩红根据这个故事创作了一首歌曲们的心灵。歌手韩红根据这个故事创作了一首歌曲天亮天亮了了。 平凡而伟大的亲情让我们感动！不管生平凡而伟大的亲情让我们感动！不管生活在城镇，还是乡村，不管生活富裕，还是活在城镇，还是乡村，不管生活富裕，还是贫困，我们都生活在亲人的关爱与呵护之中。贫困，我们都生活在
5、亲人的关爱与呵护之中。它它浓缩浓缩在你放假回家时爷爷奶奶村口焦急等在你放假回家时爷爷奶奶村口焦急等待的身影里，待的身影里，融化融化在妈妈为你做的可口小菜在妈妈为你做的可口小菜里，里，渗透渗透在游子临行前妈妈密密缝的针线里，在游子临行前妈妈密密缝的针线里，饱含饱含在父母辛勤劳作时你递上的一杯清水里在父母辛勤劳作时你递上的一杯清水里我们每个人都被亲情包围着！值得注意我们每个人都被亲情包围着！值得注意的是，亲情也是我们作文中永恒的话题的是，亲情也是我们作文中永恒的话题。 细节描写是对生活中人物、事细节描写是对生活中人物、事物或场景的物或场景的细微环节细微环节的的细致细致描绘描绘。 亲情更多的是表现在
6、亲情更多的是表现在生活中的细节上生活中的细节上，只要我们细细品味，爱就时时溢满我们的只要我们细细品味，爱就时时溢满我们的心房。心房。那么，什有是细节描写呢？生活中又有那么，什有是细节描写呢？生活中又有哪些具体的故事和细节供我们捕捉呢？哪些具体的故事和细节供我们捕捉呢？（1）捕捉生活的故事和细节）捕捉生活的故事和细节 每每天天上上学学时时妈妈妈妈不不烦烦其其烦烦地地叮叮嘱嘱“路路上上要要小小心心。”妈妈妈妈嘴嘴角角上上天天天天挂挂着着让让我我充充满满自自信信的的鼓鼓励励：我我女儿最能干学习最勤奋。女儿最能干学习最勤奋。妈每天晚上为我准备水果和夜宵。妈每天晚上为我准备水果和夜宵。爸爸常年漂泊在外面
7、挣钱供我读书。爸爸常年漂泊在外面挣钱供我读书。小时候的衣服都是我奶奶洗的。小时候的衣服都是我奶奶洗的。上上学学几几年年都都是是我我爷爷爷爷顶顶着着烈烈日日，迎迎着着风风雨雨接接送送的。的。在在餐餐桌桌上上狼狼吞吞虎虎咽咽时时，我我妈妈一一边边为为我我拍拍脊脊背背一一边边说说：“慢慢点点慢慢点点，别别咽咽着着”。上上帝帝不不能能亲亲自自到每家，所以他创造了母亲。到每家，所以他创造了母亲。（1）捕捉生活的故事和细节）捕捉生活的故事和细节 怎样才能把这细腻的亲情表达的淋怎样才能把这细腻的亲情表达的淋漓尽致呢？请同学们仔细阅读下面的材漓尽致呢？请同学们仔细阅读下面的材料，看看作者是通过什么方法让我们也
8、料，看看作者是通过什么方法让我们也为之动容？为之动容？这是祖母给我讲述的一个故事。那还是在我几岁的时候，患了严重的感冒，高烧不退，不吃不喝，已经连续昏迷了几个昼夜了。远离城市的偏僻乡村，缺医少药，日夜守护在床前的母亲，心急如焚，她一声声轻轻地呼唤：“孩子，你醒醒呀，醒醒呀.”脸色苍白的我，毫无反应。望着不省人事的我，母亲心如刀绞，肝肠寸断。她多想以自己拥有的一切甚至生命去换取儿子的苏醒啊！但她无能为力。无奈之际，她把希望寄托在神灵上，希望用自己的真诚去感动上苍，祈求菩萨保佑儿子平安无事。此时屋外风雨交加，电闪雷鸣，使黑夜更加神秘和恐怖，年轻的母亲迎着狂风，冒着暴雨，一步一磕头，一步一祈求，从山
9、脚一直跪拜到山顶。膝盖破了，殷红的鲜血和着雨水往下流，分不清那流淌的是雨水还是泪水。母亲已顾不上这些，在她的心里，只有孩子，她要用生命去换取儿子的平安. 我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 鲁迅故乡 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚不容易
10、了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。影，我的泪很快地流下来了。 朱自清朱自清背影背影如何使文章描写细腻呢？如何使文章描写细腻呢？母亲母亲翻找翻找着报纸，十分认真，也着报纸，十分认真，也十分辛苦。十分辛苦。 母亲母亲弯弯下腰一张一张慢慢下腰一张一张慢慢翻翻，然后，然后蹲下蹲下身子，身子，打开打开一张报纸一张报纸浏览浏览，大概，大概是没找着，又是没找着，又叠叠起来起来放放在一边，在一边，抽抽出出另一张另一张翻看翻看。蹲了一会，她起身。蹲了一会，她起身捏捏了
11、了捏自己的腰，又继续捏自己的腰，又继续翻找翻找。方法一：动作细节描写（分解动作）方法一：动作细节描写（分解动作） 夜深了，我正在写作业，忽然夜深了，我正在写作业，忽然听见开门声，抬头一看，妈妈听见开门声，抬头一看，妈妈送送了了一杯牛奶进来。我回过头，只见她一杯牛奶进来。我回过头，只见她走出房间，轻轻走出房间，轻轻关关上了门。上了门。 实践练笔实践练笔修改片段修改片段方法一：动作细节描写（分解动作）方法一：动作细节描写（分解动作） 夜深了，我正在写作业，忽然听见轻微的开门夜深了，我正在写作业，忽然听见轻微的开门声，抬头一看，妈妈端着一杯牛奶走进房里。她走声，抬头一看，妈妈端着一杯牛奶走进房里。她
12、走到我身边，仔细地吹开表面的牛奶皮，将牛奶轻轻到我身边，仔细地吹开表面的牛奶皮，将牛奶轻轻放在桌面，然后俯下身子，伸出右手，用手背触了放在桌面，然后俯下身子，伸出右手，用手背触了触杯壁，试试温度，再将牛奶推到我的右手边。妈触杯壁，试试温度，再将牛奶推到我的右手边。妈妈直起身子，随手拢了拢我额前的碎发，朝我微微妈直起身子，随手拢了拢我额前的碎发，朝我微微一笑，冲着牛奶努努嘴，转身离去。我回过头，只一笑，冲着牛奶努努嘴，转身离去。我回过头，只见她蹑手蹑脚地走出房间，关门时先用手掌在门缝见她蹑手蹑脚地走出房间，关门时先用手掌在门缝处挡了挡，再轻轻地合上，门锁照例发住处挡了挡，再轻轻地合上，门锁照例发
13、住“嗒嗒”一一声动听的轻响。声动听的轻响。 老师的修改：老师的修改：方法二：局部肖像描写（抓住特点）方法二：局部肖像描写（抓住特点） 路边路边榕树间洒下的阳光榕树间洒下的阳光跳跃在母亲跳跃在母亲瘦削的脊瘦削的脊背背上，腰因为病痛的折磨有些佝偻，越发显得母上，腰因为病痛的折磨有些佝偻，越发显得母亲瘦小得可怜。风掀起母亲染过的亲瘦小得可怜。风掀起母亲染过的头发头发，露出花，露出花白的发根。白的发根。 姐姐姐姐七七岁岁，是是一一年年级级学学生生，穿穿着着白白衬衬衫衫和和蓝蓝色色的的学学生生裤裤，胖胖墩墩墩墩的的像像个个小小东东瓜瓜，又又像像是是个个胖胖鼓鼓鼓鼓的的花花生生米米。她她的的名名字字就就叫
14、叫小小胖胖。她她跑跑起起来来很很吃吃力力，脸脸蛋蛋累累得得通通红红，微微微微凸凸出出的的前前额额渗渗出出细细小小的汗珠。的汗珠。 路边路边榕树间洒下的阳光榕树间洒下的阳光跳跃在母亲跳跃在母亲瘦削的脊背瘦削的脊背上，腰因为病痛的折磨有些佝偻，越发显得母亲瘦上，腰因为病痛的折磨有些佝偻，越发显得母亲瘦小得可怜。风掀起母亲染过的小得可怜。风掀起母亲染过的头发头发，露出花白的发，露出花白的发根。根。 方法三：描绘环境烘托（构成画面）方法三：描绘环境烘托（构成画面） 天阴沉沉的天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我就不由自主地打颤。上，我就不由自主地打颤。教室里静悄
15、悄的教室里静悄悄的，只听见，只听见“沙沙沙沙”的发试卷的声音，的发试卷的声音，“哗啦！哗啦！”一个同学不小一个同学不小心把书碰到了地下，我的心随之猛跳了一下。同桌的心把书碰到了地下，我的心随之猛跳了一下。同桌的试卷已发下来了，试卷已发下来了，72分，看着同桌哭丧的脸，我不分，看着同桌哭丧的脸，我不由得心里直打鼓。由得心里直打鼓。实践练笔实践练笔修改片段修改片段方法二：局部肖像描写（抓住特点）方法二：局部肖像描写（抓住特点）方法三：描绘环境烘托（构成画面）方法三：描绘环境烘托（构成画面） 运用方法二、方法三再次运用方法二、方法三再次修改修改“送牛奶送牛奶”片段片段 夜深了，我正在写作业，忽然听见
16、轻微的夜深了，我正在写作业，忽然听见轻微的开门声，抬头一看，妈妈端着一杯牛奶走进房开门声，抬头一看，妈妈端着一杯牛奶走进房里。她走到我身边，仔细地吹开表面的牛奶皮，里。她走到我身边，仔细地吹开表面的牛奶皮，将牛奶轻轻放在桌面，然后俯下身子，伸出右将牛奶轻轻放在桌面，然后俯下身子，伸出右手，用手背触了触杯壁，试试温度，再将牛奶手，用手背触了触杯壁，试试温度，再将牛奶推到我的右手边。妈妈直起身子，随手拢了拢推到我的右手边。妈妈直起身子，随手拢了拢我额前的碎发，朝我微微一笑，冲着牛奶努努我额前的碎发，朝我微微一笑，冲着牛奶努努嘴，转身离去。我回过头，只见她蹑手蹑脚地嘴，转身离去。我回过头，只见她蹑手
17、蹑脚地走出房间，关门时先用手掌在门缝处挡了挡，走出房间，关门时先用手掌在门缝处挡了挡，再轻轻地合上，门锁照例发住再轻轻地合上，门锁照例发住“嗒嗒”一声动听一声动听的轻响。的轻响。 老师的修改：老师的修改：台灯柔和的灯光将牛奶染台灯柔和的灯光将牛奶染成了温暖的微黄，也将妈成了温暖的微黄，也将妈妈手背上条条细纹照得异妈手背上条条细纹照得异常清晰。常清晰。一阵轻微的粗糙感一阵轻微的粗糙感轻轻拂过我的额头。轻轻拂过我的额头。妈妈妈妈描写细腻描写细腻方法一：动作细节描写（分解动作）方法一：动作细节描写（分解动作）方法二：局部肖像描写（抓住特点）方法二：局部肖像描写（抓住特点）方法三：描绘环境烘托（构成画
18、面）方法三：描绘环境烘托（构成画面）返回返回 （1）把自己的亲情故事讲给）把自己的亲情故事讲给同桌听。同桌听。 （2 2）把自己此刻最想对父母）把自己此刻最想对父母说的话写下来。说的话写下来。 这些亲情是浓缩于生活中的点点滴滴，她这些亲情是浓缩于生活中的点点滴滴，她们在小事中发芽，在琐碎中成长。许多时候我们在小事中发芽，在琐碎中成长。许多时候我们浑然不觉它的存在，而当我们有一天猛然回们浑然不觉它的存在，而当我们有一天猛然回头寻找她们时，会意外地觅得一棵参天大树，头寻找她们时，会意外地觅得一棵参天大树，她正在我们身旁，为我们遮风挡雨。她正在我们身旁，为我们遮风挡雨。总结总结：能试着说说你心底能试
19、着说说你心底 对亲情的理解吗？对亲情的理解吗？要求：最好用排比句或比喻句要求：最好用排比句或比喻句 用议论抒情的表达方式用议论抒情的表达方式 谈谈自己对亲情的理解谈谈自己对亲情的理解 亲亲情情能能滋滋润润人人的的心心田田，使使生生命命之之洲洲洒洒满满阳阳光光，充充满满生生机机，永永远远不不会会沙沙化化。亲亲情情能能使使人人懂懂得得怎怎样样善善待待生生命命，仁仁爱爱一一生生；而而没没有有亲亲人人之之爱爱的的生生命命是是荒荒凉凉的的，是是没没有有色色彩彩的的；没没有有亲亲情情的的呵呵护护，人人生生就就多多了了一份孤独和寂寞。一份孤独和寂寞。（抒情）亲情，有一种奇妙无比的力量；亲情，是一则永不褪亲情
20、，有一种奇妙无比的力量；亲情，是一则永不褪色的话题。亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一色的话题。亲情，是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画，精美隽永；是一首经典老歌，轻柔温婉；幅传世名画，精美隽永；是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵丝绸，细腻光滑是一方名贵丝绸，细腻光滑。 课堂小练习：课堂小练习： 亲亲情情就就是是亲亲人人之之间间的的感感情情，她她的的本本质质是是关关爱爱，是是母母爱爱、父父爱爱、手手足足之之情情、血血脉脉之之亲亲、长长者者对对幼幼者者的的疼疼爱爱 （议论） 亲情，它是风雨中的一把伞，它是冰天雪地的一亲情，它是风雨中的一把伞，它是冰天雪地的一堆篝火，它是荆棘荒途上的一朵
21、玫瑰。它是一种力量，堆篝火，它是荆棘荒途上的一朵玫瑰。它是一种力量，能够给予人们战胜困难的勇气，能够净化人们的心灵，能够给予人们战胜困难的勇气，能够净化人们的心灵，能够提升人们的思想境界。生活是不能没有亲情的，能够提升人们的思想境界。生活是不能没有亲情的，她在生活里时时温暖着我们。她在生活里时时温暖着我们。如何让作文生动传神，富有感染力如何让作文生动传神，富有感染力说真话说真话诉真情诉真情抓细节抓细节1、选身边事，抒心中情、选身边事，抒心中情2、抓动情点、抓动情点, 以小见大以小见大3、鲜活细节、鲜活细节, 表现人物表现人物温馨提示：温馨提示：细节描写是对生活中人物、细节描写是对生活中人物、事
22、物或场景的细微环节的细致描绘。其事物或场景的细微环节的细致描绘。其中人物的细节描写是指对人物的动作、中人物的细节描写是指对人物的动作、语言、神态、心理、肖像进行细致深入语言、神态、心理、肖像进行细致深入的描写。的描写。 请请围围绕绕“我我和和亲亲人人的的故故事事”，自自拟拟标标题题，叙叙述述你你与与某某位位亲亲人人相相处处时时最最感感人人、最最难难忘忘的的故故事事，抒抒写写你你心心中中满满怀怀的的真真情情。注注意意运运用用细细节节描描写写，适适当当穿穿插插抒抒情情、议议论论、描描写写等等表表达达方式，方式，600字左右。字左右。 温馨提示：温馨提示：社会的关爱、人间的真情不是亲情胜似亲情，社会的关爱、人间的真情不是亲情胜似亲情，“希望工程希望工程”、“春蕾计划春蕾计划”让失学儿童回到了学校，身让失学儿童回到了学校，身患重病的孩子得到社会的救助（患重病的孩子得到社会的救助（+-如骨髓或器官捐赠等）如骨髓或器官捐赠等）顺利康复顺利康复这样的这样的“亲情亲情”，也是可以作为这次写作的，也是可以作为这次写作的题材。题材。
