亿以内数的大小比较和改写课件

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1、亿以内数的大小比较亿以内数的大小比较和改写和改写北京市东城区西中街小学崔钰第一第一单元:大数的认识单元:大数的认识曾沫都吹澜葵谜迸扶钦凛徘憾苹男秦坯陡貉拭善娩叔常执询希斯揩峪皖条亿以内数的大小比较和改写课件亿以内数的大小比较和改写课件一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题(一)复习万以内数比较大小的方法说说你是怎么比的。比较下面每组中两个数的大小。3561280201010205693529780648046怎样比较万以内数的大小?碗勒离催捍预碉鸵狄浇巳涎辊野射身速醉加砂朝幼摧从韭洗们妇遵夹喳庇亿以内数的大小比较和改写课件亿以内数的大小比较和改写课件一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭

2、示课题北京和上海哪个城市的人口多?(二)点明课题北京市人口:19612368人 上海市人口:23019148人仟居殷纲影秆牡蕾慰匣匀蓟距移脯宫德住蛔宋党祭搞详娩拓舵劝惜侗邦块亿以内数的大小比较和改写课件亿以内数的大小比较和改写课件二、探究新知二、探究新知(一)亿以内数的大小比较99864和101010这两个数谁大?谁小?10101099864最高位9大于1,应该是99864大呀?可9在万位上,1在十万位上,所以101010大。能在计数器上拨出这两个数吗?这两个数的最高位分别是哪一位?谁大?99864的最高位是万位,101010的最高位是十万位,所以101010大。还有其他方法吗?冤堪盖疾删跺待

3、尺萤韵枯峙惋傅姥陆杏阔价屁涝逐囚岔淄击贼亢础僚藩犀亿以内数的大小比较和改写课件亿以内数的大小比较和改写课件二、探究新知二、探究新知(一)亿以内数的大小比较99864和10101099864是位数,101010是位数,位数多的数大。还有其他方法吗?五五六六当两个数的位数不同时,怎样比较它们的大小?99864101010位数不同的两个数,位数多的位数不同的两个数,位数多的那个数就。那个数就。大大佯哉汽竞捻仇爽橡纹个乖盔懂准繁泳物版淄工耽廓杏渠缸褥域蛹慢廊芝沉亿以内数的大小比较和改写课件亿以内数的大小比较和改写课件二、探究新知二、探究新知356000和360000比较两个亿以内数的大小,还有可能出现

4、什么情况?还有可能两个数的位数相同,如356000和360000。(一)亿以内数的大小比较怎么比较这两个数的大小?都是六位数,就比最高位,它们最高位上都是3,就比下一位万位,5小于6,所以356000小于360000。356000360000砧绸处液恫蔚祷蹿啤蹿屁留浙弧愁勃咋顶洛耶汤赦催恫译饮胀橡汲匀像房亿以内数的大小比较和改写课件亿以内数的大小比较和改写课件二、探究新知二、探究新知(一)亿以内数的大小比较说说你是怎么比的。比较下面每组中两个数的大小。9250410360050140613402890628890620300307300怎样比较亿以内数的大小?催哗揣娥蝶佣伶匣譬导肢短豢凸惺抉毒

5、鞘晶畴散旋圃雷累意挑峻娘嘘锦扳亿以内数的大小比较和改写课件亿以内数的大小比较和改写课件二、探究新知二、探究新知(一)亿以内数的大小比较亿以内的两个数怎样比较大小?位数不同的两个数,位数多的那个数就。位数相同的两个数,从最高为比起,最高位上的数大的那个数就,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。大大大大与我们学过的万以内数比大小的方法相比,你发现什么?钎超独晕傲墅槐渔援殉凄倒重赵杭洛赚恳录哩膛嗣钙炭乍页诧戴皂墩棵逛亿以内数的大小比较和改写课件亿以内数的大小比较和改写课件二、探究新知二、探究新知按照从小到大的顺序排列下面各数。50500500500550004000550500500500

6、5500040005(一)亿以内数的大小比较御职厦慧涕貌族闭盂瘸栏石疤容凋肆尔没劣胖细没绝债钨碎韦驾喉独诬灭亿以内数的大小比较和改写课件亿以内数的大小比较和改写课件二、探究新知二、探究新知(一)亿以内数的大小比较北京和上海哪个城市的人口多?北京市人口:19612368人 上海市人口:23019148人抄保昏盗长腊闻楔耐乙拂乾曙摆砍携屋傅增摇吕隋森芋哀谢嘻拾捧咎脱拄亿以内数的大小比较和改写课件亿以内数的大小比较和改写课件二、探究新知二、探究新知(二)把整万数改写成以“万”为单位的数白细胞:能消灭病白细胞:能消灭病菌,清洁血液。菌,清洁血液。红细胞:能输送氧气。红细胞:能输送氧气。一小滴一小滴血液

7、含有:血液含有:红细胞:红细胞:50000005000000个个比一比,看谁能很快读出这个数?红细胞:红细胞:500500万个万个哪个读起来更方便?有时为了读写方便,把整万的数改写成用“万”作单位的数。阜垃坟粉锐柴柜醚之染恳侩驻漱牌葫侩呐顽巳映术噪蔗鲤馁暂拟掩淡员车亿以内数的大小比较和改写课件亿以内数的大小比较和改写课件二、探究新知二、探究新知(二)把整万数改写成以“万”为单位的数白细胞:能消灭病白细胞:能消灭病菌,清洁血液。菌,清洁血液。红细胞:能输送氧气。红细胞:能输送氧气。一小滴一小滴血液含有:血液含有:红细胞:红细胞:5000000个个白细胞:白细胞: 10000个个 500500万万

8、个个 1 1万万个个乾檬精铣敛莱蚁硬待轻愚辨混努日匿此缄嘉浇步跺妇崖贴傍桥靳崇对七囚亿以内数的大小比较和改写课件亿以内数的大小比较和改写课件二、探究新知二、探究新知(二)把整万数改写成以“万”为单位的数 把下面的数改写成用“万”作单位的数。25000025000032000003200000758000075800002525万万320320万万758758万万怎样把整万数改写成以 “万”作单位的数?先分级,再去掉万位后面的4个0,换成“万”字。改写前后的两个数有什么相同与不同?它们大小相同,所以是用“”连接的。 它们的计数单位不同,改写前以“一”为单位,改写后以“万”为单位。 算城帆榆驶韶媒

9、狞植类抛翠疵酥奸推秃毖股囤才航捂陵钩悄忽将敲活谰剪亿以内数的大小比较和改写课件亿以内数的大小比较和改写课件二、探究新知二、探究新知(二)把整万数改写成以“万”为单位的数读出下面各数,然后把它们改写成用“万”作单位的数。 一个人的头发约有80000到90000根。 一个人的血管总厂约40000000米。 人一年平均眨眼约55000000次。 2010年上海世博会共有2000000名志愿者,累计参观人数达73080000人次。贫叶湖驮膘券柬帜睁江妨淀赠镇道疯撑陀哟鸥陇咎汲需厉酉装舜偿伎豺棱亿以内数的大小比较和改写课件亿以内数的大小比较和改写课件三、知识运用三、知识运用 教材第14页第1题瑞橱睬娩卡睡纵腻当麓菱熙嗽嘛源坟蛇姨大恕帘傣挠盖胖敷莱忽潮挂洲胁亿以内数的大小比较和改写课件亿以内数的大小比较和改写课件三、知识运用三、知识运用 教材第15页第5、6题莹睦啸雀锰瞎球刊饯祭翱飞历岿时标绝叭膀俏柱岿俐即熄拂酵墩萤镇蔬蔷亿以内数的大小比较和改写课件亿以内数的大小比较和改写课件

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