6秋的原野

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1、小学语文版第七册小学语文版第七册秋天的原野秋天的原野秋天的原野秋天的原野秋天的原野秋天的原野秋天的原野秋天的原野秋天的原野秋天的原野6 秋 的 原 野w 梧tng桐w悟x徐hng哼yn 焰fn 泛g割chu 炊梧桐梧桐 凝视凝视 恍然恍然 领悟领悟 徐徐徐徐 舒畅舒畅 贪婪贪婪 哼出哼出 擦拭擦拭 芦苇芦苇寂寞寂寞 火焰火焰 炊烟炊烟 悠扬悠扬 挥舞挥舞绿莹莹绿莹莹 天真烂漫天真烂漫 缕缕炊烟缕缕炊烟暮色苍茫暮色苍茫 写 字芦享苇 纹稻割排 骑 1 、想一想，课文描写了哪里、想一想，课文描写了哪里的景色的景色? 2、课文写了哪些景物？在文、课文写了哪些景物？在文中找出这些景物，并用横线中找出这

2、些景物，并用横线画出来。画出来。 课文写的是课文写的是秋天郊外原秋天郊外原野的景色野的景色，描写了，描写了天空、小塘、天空、小塘、芦苇、白鹅、枫叶、稻田、晚芦苇、白鹅、枫叶、稻田、晚霞、炊烟、大雁霞、炊烟、大雁等景物等景物 。课文写了郊外原野的许多景物，课文写了郊外原野的许多景物，在这些景物中你觉得哪些景物写在这些景物中你觉得哪些景物写得好，用得好，用“”画出来，再读画出来，再读一读，并说说你读懂了什么？一读，并说说你读懂了什么？天空稻田大雁枫叶炊烟白鹅白鹅天空被秋风擦拭得干净而天空被秋风擦拭得干净而明亮，像一块蓝宝石。明亮，像一块蓝宝石。 天空被秋风擦拭得干净而天空被秋风擦拭得干净而明亮，像

3、一块蓝明亮，像一块蓝宝石。宝石。 这句话是一个（这句话是一个（ ）句）句，把把（ ）比作（）比作（ ），写出写出了（了（ ）特点，也写）特点，也写出了作者（出了作者（ ）之情。之情。蓝宝石蓝宝石天空纯净、明亮天空纯净、明亮 对秋天的喜爱对秋天的喜爱与赞美与赞美比喻比喻天空天空 山谷里枫树的叶子，不知道是山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，红得像一表示它们无限的热情，红得像一团火焰似的。团火焰似的。 山谷里枫树的叶子，不知道是山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，红得

4、像一表示它们无限的热情，红得像一团火焰似的。团火焰似的。 这句话作者运用了这句话作者运用了( )和（和（ ）的写法）的写法，写出了写出了（ ）特点。）特点。比喻比喻拟人拟人 枫叶非常红枫叶非常红半空中飞过一队半空中飞过一队“人人”字形字形的大雁。孩子们举起手来，向的大雁。孩子们举起手来，向它们挥舞。大雁们咿咿呀呀，它们挥舞。大雁们咿咿呀呀，好像在说：好像在说：“明年见，孩子们！明年见，孩子们！”飞呀，飞呀，大雁们继续向飞呀，飞呀，大雁们继续向暮色苍茫的天边飞去。暮色苍茫的天边飞去。村外村外的那个小的那个小塘，也睁塘，也睁着绿莹莹着绿莹莹的眼睛，的眼睛，凝望这美凝望这美好的天色。那开满白花的芦苇

5、丛里，忽好的天色。那开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，悠闲的游着，在水面然钻出一对白鹅，悠闲的游着，在水面上荡起一圈圈波纹；它俩显得天真烂漫，上荡起一圈圈波纹；它俩显得天真烂漫，或许是嫌这儿稍微有点寂寞吧，于是伸或许是嫌这儿稍微有点寂寞吧，于是伸长脖子有节奏地哦哦地叫着，为宁静的长脖子有节奏地哦哦地叫着，为宁静的大自然平添了不少生气。大自然平添了不少生气。村前村后，等待收割的稻田，好村前村后，等待收割的稻田，好似一片金色的大海。一阵微风吹过，似一片金色的大海。一阵微风吹过，泛起一排排金色的波浪。稻禾深处，泛起一排排金色的波浪。稻禾深处，不时传来村民的阵阵笑声。不时传来村民的阵阵笑声。当天边出现美丽的晚霞时，村当天边出现美丽的晚霞时，村里各家屋顶上也升起了缕缕炊烟。里各家屋顶上也升起了缕缕炊烟。骑在牛背上回家的牧童，吹起了短骑在牛背上回家的牧童，吹起了短笛，悠扬的笛声在晚风里飘得很远，笛，悠扬的笛声在晚风里飘得很远，很远很远1、用画笔描绘秋天的、用画笔描绘秋天的美丽。美丽。2、观察家乡的秋景，、观察家乡的秋景，写一篇日记。写一篇日记。