海++燕_ABC教育

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1、海海 燕燕高尔基高尔基高尔基(高尔基(1868193618681936),出生),出生在一个木匠家庭,在一个木匠家庭,4 4岁丧父,岁丧父,1010岁就为生活所迫,到处流浪,岁就为生活所迫,到处流浪,他当过鞋铺学徒,轮船杂役,他当过鞋铺学徒,轮船杂役,面包工人和更夫,尝尽了人间面包工人和更夫,尝尽了人间苦难。他亲眼看到俄国的劳动苦难。他亲眼看到俄国的劳动人民在沙皇统治下所遭受的种人民在沙皇统治下所遭受的种种压迫和剥削,这就为他的创种压迫和剥削,这就为他的创作提供了坚实的生活基础和丰作提供了坚实的生活基础和丰富的题材。他创作了长篇小说富的题材。他创作了长篇小说母亲母亲,自传体三部曲,自传体三部曲

2、童童年年、在人间在人间、我的大我的大学学和剧本和剧本小市民小市民等。等。 19世纪末叶,西欧经济危机蔓延到俄国,大批工厂倒闭,工人失业,劳动人民生活贫苦。那时,正是俄国第一次大革命的前夕,马克思主义已经在工人中传播,工人运动此起彼伏,阶级矛盾空前激化。高尔基亲自参加了反对沙皇的火热的革命斗争。他目睹反动军警殴打、屠杀学生的罪行,于是满腔义愤地写下“幻想曲”春天的旋律。这篇小说描写了一群鸟儿的谈话和争论,用鸟儿的形象来表现当时社会各阶层的代表人物。由于革命观点鲜明,沙皇书报审查机关不准出版,只有结尾部分才得以发表,这就是海燕。 朗 诵海海 燕燕高尔基高尔基 在苍茫的大海上,狂风卷在苍茫的大海上,

3、狂风卷集着乌云。在乌云和大海之集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪,一一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,它叫喊着,就在这鸟儿就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。了欢乐。 在这叫喊声里在这叫喊声里充充满着对暴风雨的渴望!满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。的火焰和胜利的信心。 海鸥在暴风雨来临之前呻海鸥在暴风雨来临之前呻海鸥在暴风雨来临之前呻海鸥在暴风雨来临之

4、前呻吟着,吟着,吟着,吟着,呻吟着,它们在呻吟着,它们在呻吟着,它们在呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴大海上飞窜,想把自己对暴大海上飞窜,想把自己对暴大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深风雨的恐惧,掩藏到大海深风雨的恐惧,掩藏到大海深风雨的恐惧,掩藏到大海深处。处。处。处。 海鸭也在呻吟着,海鸭也在呻吟着,它它们这些海鸭啊,享受不了生们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。雷声就把它们吓坏了。 蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下身体躲藏在悬崖底下只有那只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在高傲

5、的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!地,在泛起白沫的大海上飞翔! 乌云越来越暗,越来越低,乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。迎接那雷声。 雷声轰响。波浪在愤怒的飞雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。末。 海燕叫喊着,飞翔着,像海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过黑色的闪电

6、,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。 看吧,它飞舞着,像个精灵,看吧,它飞舞着,像个精灵,高傲的、黑色的暴风雨的高傲的、黑色的暴风雨的精灵,精灵,它在大笑,它又在它在大笑,它又在号叫号叫它笑那些乌云,它因它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!为欢乐而号叫! 这个敏感的精灵,这个敏感的精灵,它从雷它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳,它深信,乌云遮不住太阳,是的,遮不住的!狂风吼叫是的,遮不住的!狂风吼叫雷声轰响雷声轰响 一堆堆乌云,像青色的火焰,一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓在无底的大海上燃烧。大海抓

7、住闪电的箭光,把它们熄灭在住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。里蜿蜒游动,一晃就消失了。暴风雨!暴风雨就要来啦!暴风雨!暴风雨就要来啦!暴风雨!暴风雨就要来啦!暴风雨!暴风雨就要来啦!这是勇敢的海燕,在怒吼的大海这是勇敢的海燕,在怒吼的大海这是勇敢的海燕,在怒吼的大海这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;上,在闪电中间,高傲地飞翔;上,在闪电中间,高傲地飞翔;上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:这是胜利的预言家在叫喊:这是胜利的预言家在叫喊:

8、这是胜利的预言家在叫喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!让暴风雨来得更猛烈些吧!让暴风雨来得更猛烈些吧!让暴风雨来得更猛烈些吧!乌云大海狂风卷集着乌云狂风卷集着乌云 乌云越来越暗乌云越来越暗压下来压下来 一堆堆的乌云,象青色的火焰一堆堆的乌云,象青色的火焰燃烧燃烧 泛起白沫的大海泛起白沫的大海 波浪在愤怒的飞沫中呼叫波浪在愤怒的飞沫中呼叫 大海抓住闪电的箭光大海抓住闪电的箭光 海海上上的的图图景景变变化化暴风雨孕育之时暴风雨孕育之时 暴风雨迫近之时暴风雨迫近之时暴风雨即临之时暴风雨即临之时海燕“高傲地飞翔”,渴望着暴风雨的到来海燕搏风击浪,迎接暴风雨的到来海燕以胜利的预言家的姿态呼唤暴风雨的到来你认为海燕是一个怎么样的形象?勇猛坚强乐观自信富于献身精神无产阶级革命先驱者这样的形象刻画具有什么象征意义呢?作业:1、课文标题是海燕,作品中为什么还写到其他的几种海鸟?2、如果说“海燕”象征勇猛坚强、乐观自信的无产阶级革命先驱者,那么课文中其他事物也应该有其各自的象征意义,请列出来与同学一起探讨。了解背景,结合课文内容,完成下面的连线题 海燕 革命高潮 海鸥 海鸭 反动势力 企鹅 大海 革命先驱者 波浪 乌云 恐惧革命、 闪电 悲观失望者 狂风 暴风雨 革命力量

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