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1、山山 居居 秋秋 暝暝请思考：请思考：被苏轼称为被苏轼称为“诗中有画，诗中有画，画中有诗画中有诗”的诗人是谁的诗人是谁？（王维）（王维） 走近王维走近王维诗佛诗佛 王维（王维（701701761761），字），字摩摩 诘诘，蒲，蒲 州州（今山西永济）人。开元九年（今山西永济）人。开元九年（721) 721) 进士。进士。累官至尚书右丞，世称累官至尚书右丞，世称王右丞王右丞。晚年闲居。晚年闲居蓝田辋川。诗与孟浩然齐名，蓝田辋川。诗与孟浩然齐名， 称为称为“王孟王孟”。前期写过一些边塞诗，但其作品最主。前期写过一些边塞诗，但其作品最主要的是要的是山水田园诗山水田园诗，通过田园山水的描绘，通过田园山
2、水的描绘，宣扬隐士生活；体物精细，状写传神，有宣扬隐士生活；体物精细，状写传神，有独特成就。著有独特成就。著有王右丞集王右丞集。 王维多才多艺，诗、画、音乐都很有王维多才多艺，诗、画、音乐都很有名，受名，受佛家佛家、道家道家思想影响很深。思想影响很深。诵读诵读: :山居秋暝（山居秋暝（王维）王维） 空山空山/ /新雨新雨/ /后，天气后，天气/ /晚来晚来/ /秋秋。 明月明月/ /松间松间/ /照，清泉照，清泉/ /石上石上/ /流流。 竹喧竹喧/ /归归/ /浣女，莲动浣女，莲动/ /下下/ /渔渔舟舟。 随意随意/ /春芳春芳/ /歇，王孙歇，王孙/ /自自/ /可可留留。朗读朗读 初步
3、感知：初步感知：这是一幅以什么为题的画呢这是一幅以什么为题的画呢? ?诗题中诗题中“山居山居” 、“秋暝秋暝”分别是什么意分别是什么意思？思？“山居山居”：山中的居所。：山中的居所。“秋暝秋暝”：秋天的傍晚。：秋天的傍晚。本诗写秋天傍晚的山景秋天傍晚的山景。鉴赏分析鉴赏分析空山新雨后，空山新雨后，天气晚来秋。天气晚来秋。 明月松间照，明月松间照，清泉石上流。清泉石上流。 竹喧归浣女，竹喧归浣女，莲动下渔舟。莲动下渔舟。 随意春芳歇，随意春芳歇，王孙自可留。王孙自可留。 时间时间 、地点、天气、地点、天气( (背景背景) )景物景物: :月、松、泉、石月、松、泉、石( (主体主体) )人物人物:
4、 :浣女归、渔舟下浣女归、渔舟下( (主体主体) )诗人愿望（抒情）诗人愿望（抒情）意象解读v意象是指蕴孕着主观情感的客观景物或事物。诗歌最主要的特点是抒情，而是情感的载体和媒介是意象。诗中所选意象又承载着作者怎样的思想感情呢？明月：皎洁、静谧、安宁-内心平和，情操高尚松柏：坚挺、傲岸、耐寒 正直、高洁、坚强 清泉：清灵、洁净-生命、活力、高洁翠竹：本固性直，宁折不弯，心空节贞 。积极向上，正直谦虚，气节坚贞，品质高洁发挥想象，展开联想发挥想象，展开联想 这首诗描绘了一幅这首诗描绘了一幅山村晚景山村晚景图图。描绘哪些图画？。描绘哪些图画？ 雨后初晴图雨后初晴图 明月松林图明月松林图 明月清泉图
5、明月清泉图 浣女晚归图浣女晚归图 月夜归舟图月夜归舟图总结：总结：空山雨后的秋凉，松间明月的清光，石空山雨后的秋凉，松间明月的清光，石上清泉的声音，浣女村的笑音，渔穿过上清泉的声音，浣女村的笑音，渔穿过荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，有声有色，有景有人，有静有动，构成有声有色，有景有人，有静有动，构成了清新秀丽的乡村生活图景。了清新秀丽的乡村生活图景。（范文）（范文）山居秋暝山居秋暝 雨说停就停了，村庄被冲洗得清清爽爽。袅袅娜娜的炊烟似山雨说停就停了，村庄被冲洗得清清爽爽。袅袅娜娜的炊烟似山间某寺院敲响的晚钟，在秋天微凉的空气里缓缓游动。间某寺院敲响的晚钟，
6、在秋天微凉的空气里缓缓游动。 偶一抬头，月亮不知什么时候挂在了枝头。晶莹的光辉，在松偶一抬头，月亮不知什么时候挂在了枝头。晶莹的光辉，在松针的锋芒下，碎得满地都是。一些清澈的声音，潺潺地淌过石头，针的锋芒下，碎得满地都是。一些清澈的声音，潺潺地淌过石头，然后又隐隐约约流向远方。然后又隐隐约约流向远方。 溪边。竹林摇响了几声喧笑，月光下，一群长发飘曳的少女提溪边。竹林摇响了几声喧笑，月光下，一群长发飘曳的少女提着浣沙的竹篮，走进了各自的柴门。今夜，又有人会被梦中的王子着浣沙的竹篮，走进了各自的柴门。今夜，又有人会被梦中的王子拥进新房。拥进新房。 一阵渔歌牵动了莲荷，水波荡漾的河心，收网的汉子，驾
7、着满一阵渔歌牵动了莲荷，水波荡漾的河心，收网的汉子，驾着满仓沉甸的收成穿过夜色，沿流而返。他们知道，无论何时踏进家门，仓沉甸的收成穿过夜色，沿流而返。他们知道，无论何时踏进家门，总有一盏灯将温暖到天明。总有一盏灯将温暖到天明。 时光如水，春芳消歇；滚滚红尘，风流总被雨打风吹去。时光如水，春芳消歇；滚滚红尘，风流总被雨打风吹去。真的好想做一个隐者，从此万念俱寂，醉卧山间，不究世事。惟把真的好想做一个隐者，从此万念俱寂，醉卧山间，不究世事。惟把这份淡泊，这份纯美，这份幽静而飘渺的景致，留在生命的最深处。这份淡泊，这份纯美，这份幽静而飘渺的景致，留在生命的最深处。课下作业：课下作业： 背诵并会默写背诵并会默写山居秋暝山居秋暝 写一篇写一篇500500写的散文，要求：充分体现王维诗的特点。写的散文，要求：充分体现王维诗的特点。
