邹忌讽齐王纳谏上课

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1、是一个很有作为的君王是一个很有作为的君王.据史载,据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政他继位之初,好为淫乐,不理政事,后来谋士淳于髡进谏曰:事,后来谋士淳于髡进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威齐威王听后顿悟曰:王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已,此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此,齐威王励精图治,修明从此,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。政治,齐国大治。齐齐威威王王故事导入故事导入l战战国国策策是是战战国国时时代代国国别别史史汇汇编编,也也是是一一部部历历史史散散文文总

2、总集集。又又称称国国策策、国国事事,由由汉汉代代刘刘向向编编订订的的。主主要要记记载载的的是是战战国国时时期期策策士士们们的的言言论论和和行行动动。是是先先秦秦历历史史散散文文中中的的一一枝枝奇奇葩葩, ,它它对对后后世世史史学学和和后后世世文文学的影响极为深远。学的影响极为深远。战战国国策策齐齐国国的的谋谋臣臣,历历事事桓桓公公、威威王王、宣宣王王三三朝朝,以以敢敢于于进进谏谏和和善善辩辩著著称。称。邹邹忌忌昳昳 窥窥 间间进进 期期年年 谤讥谤讥 朝朝服衣冠服衣冠 皆皆朝朝于齐于齐 读读准准字字音音 y ykukujijin njjb bngng jjzhozhochcho o兼语句兼语句

3、“邹忌讽邹忌讽 纳谏纳谏”齐王齐王解解题题讽讽讽谏,用暗示、比喻讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝。之类的方法,委婉地规劝。纳纳接受。接受。 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽,朝服衣冠,窥镜,谓其妻 曰 : “我孰与城北徐公 美 ? ”其妻 曰 : “君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是

4、入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 疏通文意疏通文意 分组学习分组学习 1 1、一人主讲、一人主讲2 2、其他人补充修正、其他人补充修正3 3、分角色朗读表演、分角色朗读表演字字词词小小

5、结结字字词词小小结结字字词词小小结结字字词词小小结结字字词词小小结结字字词词小小结结字字词词小小结结字字词词小小结结字字词词小小结结字字词词小小结结字字词词小小结结字字词词小小结结(1 1)吾妻之美我者,私我也。)吾妻之美我者,私我也。(2 2)忌不自信。)忌不自信。(3 3)朝服衣冠)朝服衣冠“者者”“也也”表判断表判断“不信自不信自” ,宾语前置,宾语前置(邹忌)朝服衣冠,(邹忌)朝服衣冠,省略句省略句字字词词小小结结(4 4)王之蔽甚矣。)王之蔽甚矣。“蔽蔽”,被蒙蔽。被动,被蒙蔽。被动句句(5 5)固定格式)固定格式吾孰与徐公美?吾孰与徐公美? 吾与徐公孰美?吾与徐公孰美? “孰与孰与

6、”,“与与孰孰”表示比较选择。意思表示比较选择。意思是是“跟跟比较,哪个比较,哪个 ?”整体感知整体感知 思考:文章写了什么? 具体怎么写?邹忌比美邹忌比美臣之妻臣之妻私我私我臣之妾臣之妾畏我畏我臣之客臣之客求我求我(1)进进谏谏的的缘缘起起威王受蔽威王受蔽(2)宫妇左右宫妇左右私王私王朝廷大臣朝廷大臣畏王畏王四境之内四境之内求王求王进进谏谏的的内内容容齐齐威王威王纳谏纳谏除蔽除蔽(3)三三令令面刺面刺 上赏上赏上书上书 中赏中赏谤讥谤讥 下赏下赏三三变变门庭若市门庭若市时时而间进时时而间进无可进者无可进者除蔽结果除蔽结果:(4)四国朝齐四国朝齐 战胜于朝廷战胜于朝廷纳纳谏谏的的效效果果威王受

7、蔽威王受蔽(2 2)宫妇左右宫妇左右私王私王 朝廷大臣朝廷大臣畏王畏王 四境之内四境之内求王求王邹忌比美邹忌比美 臣之妻臣之妻私我私我臣之妾臣之妾畏我畏我臣之客臣之客求我求我(1 1)威王除蔽威王除蔽(3 3)三令三令面刺面刺上赏上赏上书上书中赏中赏谤讥谤讥下赏下赏三变三变门庭若市门庭若市时时而间进时时而间进无可进者无可进者除蔽结果除蔽结果: :(4 4)四国朝齐四国朝齐战胜于朝廷战胜于朝廷邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏精读感悟精读感悟 探究思考:探究思考:2.邹忌是一个怎样的人?邹忌是一个怎样的人? 他的讽谏有什么艺术?他的讽谏有什么艺术?3.齐威王是怎样的君主?齐威王是怎样的君主?1.课文的

8、故事情节有六个课文的故事情节有六个“三三”,谁能找出来?谁能找出来?比比问问课文的故事情节有六个课文的故事情节有六个“三三”,谁能找出来?,谁能找出来?提示提示、邹忌向几个人询问自己有没有徐公美?、邹忌向几个人询问自己有没有徐公美?、他们的答案一致吗?、他们的答案一致吗?、邹忌对他们的回答分别如何分析?、邹忌对他们的回答分别如何分析?、邹忌进谏齐王时将自己和齐王进行了几、邹忌进谏齐王时将自己和齐王进行了几方面比较?方面比较?、齐王有几种级别的奖赏?、齐王有几种级别的奖赏?、下令后按时间顺序发生了几次变化?、下令后按时间顺序发生了几次变化?答答思思赏赏变变三三三三三三三三三三三三看图片思考:看图

9、片思考: 邹忌的妻、妾、邹忌的妻、妾、客回答他的问题时感客回答他的问题时感情和语气相同么?为情和语气相同么?为什么什么? 其妻其妻 “君美甚,徐公何能及君也!君美甚,徐公何能及君也!” 妾妾 “徐公何能及君也!徐公何能及君也!” 客客 “徐公不若君之美。徐公不若君之美。”感情色彩是感情色彩是由衷的赞美由衷的赞美,口气易毋庸置疑。口气易毋庸置疑。感情色彩是感情色彩是讨好讨好,口气,口气有点勉强。有点勉强。感情色彩是感情色彩是礼貌、尊礼貌、尊重重,口气有点客气。,口气有点客气。 妻妻私:偏爱赞扬私:偏爱赞扬妾妾畏:卑微畏怯畏:卑微畏怯 客客有求:逢迎敷衍有求:逢迎敷衍 邹邹 忌:忌:邹忌、齐威王有

10、何特点?邹忌、齐威王有何特点?头脑冷静、实事求是、头脑冷静、实事求是、善于思考、足智多谋、善于思考、足智多谋、善于辞令、勇于进谏。善于辞令、勇于进谏。闻过则改、虚心纳谏、闻过则改、虚心纳谏、明智果断、兴利除弊。明智果断、兴利除弊。齐威王:齐威王:三三思思三三比比三三赏赏三三变变邹忌 齐王 妻 私 宫妇左右 妾 畏 朝廷之臣 客 有求 四境之内 受蔽 受蔽(甚矣)根据两个同类事物根据两个同类事物某种属性的相同某种属性的相同,推,推出它们的其它属性也可能相同的推理。出它们的其它属性也可能相同的推理。 通过设置或借用一个寓言、故事或通过设置或借用一个寓言、故事或 自然现象来说明一个抽象的道理。自然现

11、象来说明一个抽象的道理。品味邹忌劝谏技巧之高品味邹忌劝谏技巧之高 (a)(a)为对方打算为对方打算不暴露游说目的。不暴露游说目的。 邹忌向齐威王献策之时。齐国的政治比较邹忌向齐威王献策之时。齐国的政治比较腐败,大概到了非改不可的地步了。如果邹忌腐败,大概到了非改不可的地步了。如果邹忌向齐威王再三苦苦劝谏,甚至流下眼泪或者破向齐威王再三苦苦劝谏,甚至流下眼泪或者破口大骂,以死谏君,效果不一定好。邹忌注意口大骂,以死谏君,效果不一定好。邹忌注意了进谏艺术,入朝后,并未单刀直入,而是以了进谏艺术,入朝后,并未单刀直入,而是以“闺房小事闺房小事”说自己的体会,小题大做。现身说自己的体会,小题大做。现身

12、说法使齐王也同理得证说法使齐王也同理得证“蒙蔽甚矣蒙蔽甚矣”,于是一,于是一声令下,广纳谏言,终于声令下,广纳谏言,终于“战胜于朝廷战胜于朝廷”。 (b)(b)用婉言相劝用婉言相劝忠言顺耳利于听。忠言顺耳利于听。 (c)(c)巧施攻心术巧施攻心术先对方之忧而忧先对方之忧而忧 下级劝说下级劝说上级,由于尊卑关系不得不谦言以谏,否上级,由于尊卑关系不得不谦言以谏,否则会招来杀身之祸。邹忌实话实说则会招来杀身之祸。邹忌实话实说“不如徐公美不如徐公美”,创设,创设情境,取悦威王。邹忌谙习情境,取悦威王。邹忌谙习“良药蜜口利于病,忠言顺耳良药蜜口利于病,忠言顺耳利于听利于听”。 邹忌很了解齐王处在许多人

13、对他有所偏私、有所畏邹忌很了解齐王处在许多人对他有所偏私、有所畏惧、有所企求的环境中,必然是个耳不聪目不明的受蒙蔽惧、有所企求的环境中,必然是个耳不聪目不明的受蒙蔽者,他为国之清明担忧;又因晓得齐王有修明内政以兴邦者,他为国之清明担忧;又因晓得齐王有修明内政以兴邦的宏志,为此设喻使齐王欣然接受劝告,提升了齐国的威的宏志,为此设喻使齐王欣然接受劝告,提升了齐国的威望,赢得了诸侯的尊敬。望,赢得了诸侯的尊敬。 主题? 本文记叙了邹忌邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理,进而讽劝齐王纳谏,使齐国大治的故事,细致地刻画了一个精细、聪明的谋臣形象,并通过艺术形象给人们以深刻的启示。比干:挖心比干:挖心 商纣

14、王:暴君商纣王:暴君屈原:投江屈原:投江 楚怀王:昏君楚怀王:昏君魏征:死谏魏征:死谏 唐太宗:明君唐太宗:明君 1.历史上进谏的经典事例拓展延伸拓展延伸2.2.邹忌劝谏成功,仅仅因为有较高的劝说技巧邹忌劝谏成功,仅仅因为有较高的劝说技巧吗吗? ?战国策战国策中庞恭的中庞恭的“三人成虎三人成虎”的进谏、的进谏、百里奚的百里奚的“唇亡齿寒唇亡齿寒”的进谏,可以说与邹忌的进谏,可以说与邹忌的方法不相上下。为什么失败了呢的方法不相上下。为什么失败了呢? ? 唐代魏征没有讽谏艺术,每每获得成功。看来唐代魏征没有讽谏艺术,每每获得成功。看来劝谏能否成功。其决定因素在于谏对象劝谏能否成功。其决定因素在于谏

15、对象君王。君王。由于君与臣之间的绝对不平衡,导致君主成为由于君与臣之间的绝对不平衡,导致君主成为在这一过程中的绝对权威。而臣下如履薄冰,在这一过程中的绝对权威。而臣下如履薄冰,稍有差错,轻者丢官失命,重者株连九族。邹稍有差错,轻者丢官失命,重者株连九族。邹忌取得成功的关键在于忌取得成功的关键在于齐威王的英明,齐威王齐威王的英明,齐威王才是最大的赢家,他赢得了名声,也赢得了国才是最大的赢家,他赢得了名声,也赢得了国家强盛。家强盛。 这个故事给你哪些启示?这个故事给你哪些启示?1、要保持清醒的头脑、要保持清醒的头脑,防止被表面现象迷惑防止被表面现象迷惑 。 2、要多去实践,多去观察。、要多去实践,

16、多去观察。3、要多角度看待问题。、要多角度看待问题。 4、天下兴亡,匹夫有责。、天下兴亡,匹夫有责。 5、提出批评建议时要考虑方式、方法。、提出批评建议时要考虑方式、方法。 邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏给你什么启示给你什么启示? ? 作为领导,要保持清醒的头脑,作为领导,要保持清醒的头脑,不偏听偏信;不偏听偏信; 作为群众,提建议要讲究方式方作为群众,提建议要讲究方式方法,既不冒犯对方,又要保护自己的法,既不冒犯对方,又要保护自己的尊严不受侵犯;尊严不受侵犯; 作为普通人,要善于接受别人的作为普通人,要善于接受别人的建议。建议。小结小结: : 邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏对话精彩,结构精对话精

17、彩,结构精巧,邹忌的睿智,齐威王的英明等等,巧,邹忌的睿智,齐威王的英明等等,给我们留下了深刻的印象。特别是邹忌给我们留下了深刻的印象。特别是邹忌的讽谏艺术,对于当代人际交往有着极的讽谏艺术,对于当代人际交往有着极其重要的意义。愿同学们在日常生活中,其重要的意义。愿同学们在日常生活中,正确评价自己,积极接受他人建议,善正确评价自己,积极接受他人建议,善于向他人推销自己。于向他人推销自己。 1、邹忌讽齐王纳谏选自 体的史书 。该书是由 时期的 编订而成的。2、给划线字注音 1) 时时而间间进( ) 2)期期年之后( )3、判断下列读音停顿的正误。 (1)邹忌/修八尺/ 有余 ( ) (2)我孰与

18、/城北徐公美?( ) (3)王之蔽/甚矣!( ) (4)此/所谓战胜于朝廷。( ) (5)今齐/地方千里 ( ) 国别战国策西汉刘向jinj4、下列译文有误的一句是( ) A、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 译文:邹忌身高八尺有余,形体美丽,光彩照人。 B、此所谓战胜于朝廷。 译文:这就是所说的在朝廷上就战胜了别国。 C、忌不自信。译文:邹忌自己不相信妻子的话。 D、吾与徐公孰美?译文:我和徐公谁漂亮? C1、下列对邹忌的赞美,语气由轻到重排列正确的一项是(、下列对邹忌的赞美,语气由轻到重排列正确的一项是( ) 其妻曰:其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?君美甚,徐公何能及君也?” 妾曰:妾曰:“徐公何能及君也?徐公何能及君也?” 客曰:客曰:“徐公不若君之美也。徐公不若君之美也。” A、B、C、D、 D2、“不鸣则已,一鸣惊人不鸣则已,一鸣惊人”出自谁之口?出自谁之口?燕、赵、韩、魏闻燕、赵、韩、魏闻之之,皆朝于齐。,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。此所谓战胜于朝廷。 这种情况这种情况都到齐国来朝见齐王都到齐国来朝见齐王这就是人们所说的在朝廷上战胜了敌国这就是人们所说的在朝廷上战胜了敌国这种情况:三赏三变这种情况:三赏三变

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