《小学五年级上册信息技术4采集生活点滴浙教版新13张ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学五年级上册信息技术4采集生活点滴浙教版新13张ppt课件（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、采集生活点滴采集生活点滴你认识的数码宝贝数码相机耳麦录音笔、扫描仪、摄像头数码摄像机智能手机01我是图片采集师我来连一连小组合作，自学书本P13，我们试一试，能不能让相机与计算机成功连接！边尝试，边思考1：数码相机和电脑之间需要有什么才能传输信息呢？3：你能找到“我的电脑”中“相机”这个新设备吗？2：数据线的两个不同的插头，分别插在哪儿呢？我会取图片：小组合作，把相机中的照片和视频存到电脑桌面“我是数码采集师”文件夹中02我是声音采集师录制声音，请你跟我学耳麦如何连接计算机让我来试音我们来试试音，看看“录音”软件，能不能把我的声音录进来。两种文件整理方式，你喜欢哪一种？思考：这些设备采集的图片
2、，声音、视频在计算机里是以什么形式存储的呢？01100111101组员称号称号任务任务1声音采集师声音采集师用耳麦采集介绍文字的声音，录制并存放。用耳麦采集介绍文字的声音，录制并存放。2图片、视频采集师兼图片、视频采集师兼小组长小组长1.对图片、视频做整理，对图片、视频做整理，2.展示环节，由组长汇报本组主题、图片、声音、视展示环节，由组长汇报本组主题、图片、声音、视频的整体情况。频的整体情况。小组合作，终极挑战数码信息丰富主题鲜明汇报完整有条理最最INGING数码大师数码大师采集生活点滴认识数码设备相机照片获取：打开设备连接数据线（读卡器）文件复制到指定文件夹声音获取：连接耳麦打开录音机录制声音保存文件分类整理文件
