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1、乐曲欣赏制作人:袁园 香香菱菱学学诗诗香菱身世香菱身世香菱香菱, ,本名本名甄英莲甄英莲, ,三三岁时被拐岁时被拐受薛蟠正妻受薛蟠正妻夏金桂折磨，夏金桂折磨，被改名为被改名为秋菱秋菱被薛蟠强买为妾被薛蟠强买为妾后，被改名为后，被改名为香菱香菱走近名著走近名著红楼梦红楼梦红楼梦红楼梦是我国古典小说中伟大的现实是我国古典小说中伟大的现实主义作品。它以贾史薛王四大家族为背景，主义作品。它以贾史薛王四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了贾家荣宁二府由盛而衰的过程。全书写了贾家荣宁二府由盛而衰的过程。全书规模宏大，不仅反映了封建社会晚期广阔规模宏大，
2、不仅反映了封建社会晚期广阔的社会现实，而且广泛地涉及我国古代的的社会现实，而且广泛地涉及我国古代的文化常识如官制、仪礼、建筑学、医学、文化常识如官制、仪礼、建筑学、医学、音乐、绘画等，有音乐、绘画等，有“中国封建社会的百科中国封建社会的百科全书全书”之称。之称。 曹雪芹曹雪芹(约约17241764)，名霑，号芹溪、，名霑，号芹溪、芹圃，雪芹是他的号芹圃，雪芹是他的号，清代著名小说家清代著名小说家。属属满洲正白旗。曹家从清代初年起到雪芹这一代止，是一个满洲正白旗。曹家从清代初年起到雪芹这一代止，是一个“百百年望族年望族”。康熙二年。康熙二年(1663)清王朝设江宁织造，这是一个财赋清王朝设江宁织
3、造，这是一个财赋要职，其第一任就是雪芹的曾祖曹玺，此后父子兄弟相次继任，要职，其第一任就是雪芹的曾祖曹玺，此后父子兄弟相次继任，一共约一共约60年。康熙帝非常信任曹氏父子，他在位期间五次南巡年。康熙帝非常信任曹氏父子，他在位期间五次南巡都以江宁织造署为行宫。到雍正初年，雪芹大约四岁的时候，都以江宁织造署为行宫。到雍正初年，雪芹大约四岁的时候，其父曹撷因与宫廷斗争有牵连，被免去江宁织造；过了一年，其父曹撷因与宫廷斗争有牵连，被免去江宁织造；过了一年，又被抄家。势败家亡之后，雪芹流落在北京西郊。住着破房子。又被抄家。势败家亡之后，雪芹流落在北京西郊。住着破房子。他善画，只能靠卖画来维持终年吃粥的上
4、活。乾隆二十八年他善画，只能靠卖画来维持终年吃粥的上活。乾隆二十八年(1763)秋冬之间。雪芹唯一的儿子病死，他因伤感太甚，于这秋冬之间。雪芹唯一的儿子病死，他因伤感太甚，于这年除夕那天病逝。年除夕那天病逝。红楼梦红楼梦就是这期间写的就是这期间写的他只写了前他只写了前八十回，后四十回是高鹗续写的。八十回，后四十回是高鹗续写的。学习目标：学习目标：v 1、分析香菱学诗成功的原因、分析香菱学诗成功的原因。v 2、分析香菱这一人物形象，学习小说塑、分析香菱这一人物形象，学习小说塑造人物的手法。造人物的手法。v 3、学习香菱锲而不舍的学习精神。、学习香菱锲而不舍的学习精神。掌握下列字词的读音：掌握下列
5、字词的读音：仄（仄（ ） 应瑒应瑒( ) 庾（庾（ ）信）信 蘅（蘅（ ）芜苑）芜苑 三昧（三昧（ ） 暧暧（暧暧（ ）请柬（请柬（ ） 胡诌（胡诌（ ） 颦（颦（ ）嘟哝（嘟哝（ ） 姊（姊（ ）妹）妹 怔怔（怔怔（ ）暖香坞（暖香坞（ ） 画缯（画缯（ ） 鳏鳏（鳏鳏（ ）zyngyhngmiizhujinpnzhngnongzwznggun1、本文写香菱学诗分几个阶段来写的？、本文写香菱学诗分几个阶段来写的？整体感知整体感知2、找出文中表现香菱专心学诗的语、找出文中表现香菱专心学诗的语句，分析香菱学诗的过程表现了一种句，分析香菱学诗的过程表现了一种什么精神？什么精神？3、香菱学诗成功的原
6、因是什么？、香菱学诗成功的原因是什么？香香菱菱学学诗诗先是拜黛玉为师，并在黛玉先是拜黛玉为师，并在黛玉的指导下细细品味王维、杜甫的指导下细细品味王维、杜甫的诗。的诗。其次是尝试作诗，经历了两次失败，其次是尝试作诗，经历了两次失败，终于成功终于成功。 林林黛黛玉玉香香菱菱 “香菱拿了诗，回至蘅芜苑中，诸事不顾，只香菱拿了诗，回至蘅芜苑中，诸事不顾，只向灯下一首一首的读起来。宝钗连催她数次睡觉，向灯下一首一首的读起来。宝钗连催她数次睡觉，她也不睡。她也不睡。” 品味文中表现香菱学诗品味文中表现香菱学诗如醉如痴如醉如痴的句子的句子 “香菱听了，喜的拿回诗来，又苦思一回作两香菱听了，喜的拿回诗来，又苦
7、思一回作两句诗，又舍不得杜诗，又读两首。如此茶饭无心，句诗，又舍不得杜诗，又读两首。如此茶饭无心，坐卧不定。坐卧不定。” “只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在只在池边树下，或坐在山石上出神，或蹲在地下抠土，来往的人都诧异。地下抠土，来往的人都诧异。”正面描写正面描写这属于对香菱的这属于对香菱的作用：作用：表现她学诗的专注投入，乃至痴迷的境界表现她学诗的专注投入，乃至痴迷的境界侧面烘托侧面烘托（宝钗）（宝钗）心下想：他翻腾了一夜心下想：他翻腾了一夜宝钗：宝钗：你本来呆头呆脑的，再添上这个，你本来呆头呆脑的，再添上这个， 越发弄成个呆子了。越发弄成个呆子了。宝钗：宝钗：得了什么，你这诚心都通仙
8、了得了什么，你这诚心都通仙了 可真是诗魔了。可真是诗魔了。宝钗：宝钗：这个人定要疯了！昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下这个人定要疯了！昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下宝玉：宝玉：这正是这正是“地灵人杰地灵人杰”，老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可，老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了，谁知到底有今日。可见天地至公。惜他这么个人竟俗了，谁知到底有今日。可见天地至公。作用：作用：进一步突出香菱学进一步突出香菱学诗的投入与专注诗的投入与专注，使人物使人物形象更丰满，更生动，更形象更丰满，更生动，更具体感人。具体感人。资质好，领悟力高资质好，领悟力高态度：乐学、善学态度：乐学、善学
9、 、苦学、苦学 （态度决定一切）（态度决定一切）得名师（黛玉）指点得名师（黛玉）指点大观园优雅美好大观园优雅美好（环境造就人）（环境造就人）香菱学诗成功的原因是什么？ 黛玉给香菱指点学诗时谈了要注黛玉给香菱指点学诗时谈了要注意哪些问题？意哪些问题？ 1 1、要重立意，不、要重立意，不以词害意。以词害意。3 3、重研究讨论，、重研究讨论，方能长进。方能长进。2 2、要多读，读一、要多读，读一流的诗。流的诗。质疑探究质疑探究 你觉得最后香菱梦中得诗，是否真实，为什么？ 看似梦中所得，实是多次锤炼，苦心追求的看似梦中所得，实是多次锤炼，苦心追求的结果。结果。 你你认为认为 香菱是个香菱是个 （ ）的
10、人。）的人。从哪里可以看出来? v香菱是一个香菱是一个、天资聪颖（、天资聪颖（聪明灵秀聪明灵秀）、热爱、热爱学习、学习、苦志学诗、悟性极高、精血诚聚的女苦志学诗、悟性极高、精血诚聚的女子。子。v香菱极富文学气质，她早就想学诗了，但苦于没有机会，只好偷空看几首旧诗。进入大观园后，香菱深藏内心的饥渴一下子激发出来，“诸事不顾，只向灯下一首一首地读起来”，甚至到了“呆”“疯”“魔”的程度。她对王维诗的品读，足见她的领悟力极高。拓展拓展:比一比比一比,谁对的好谁对的好上联:黛玉多愁善感悲葬花下联:香菱如痴如醉苦吟诗香菱香菱一个美好的一个美好的女子女子，花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？ 随着薛蟠的归来，香菱终究离开了随着薛蟠的归来，香菱终究离开了大观园。大观园。 等待她的，是薛蟠正妻夏金桂的敌等待她的，是薛蟠正妻夏金桂的敌视与折磨视与折磨渴望美好、苦志学诗的香菱，渴望美好、苦志学诗的香菱， 饱受凌辱，终得病死。饱受凌辱，终得病死。美美毁灭毁灭辛辛酸酸荒荒唐唐红红楼楼梦梦 满满纸纸荒荒唐唐言言， 一一把把辛辛酸酸泪泪， 都都云云作作者者痴痴， 谁谁解解其其中中味味。
