大学思修课件 诚信

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1、10麻二1、诚信、诚信2、大学生诚信、大学生诚信诚信v“诚信诚信”,顾名思义是指诚实信用。诚信自古以来,顾名思义是指诚实信用。诚信自古以来就是中华民族的传统美德,也是我国社会传统伦理就是中华民族的传统美德,也是我国社会传统伦理道德的主要内容,是道德规范的基本要求。诚信是道德的主要内容,是道德规范的基本要求。诚信是社会的灵魂,是个人修身立命之本。关于诚信的道社会的灵魂,是个人修身立命之本。关于诚信的道德观念和思想,源远流长,我国自古就有丰富论述。德观念和思想,源远流长,我国自古就有丰富论述。诚信的内容诚信的内容l第一,诚实信仰、忠诚信奉。第一,诚实信仰、忠诚信奉。诚实信仰是诚信道德的最高境界和要

2、求。诚实信仰是诚信道德的最高境界和要求。l第二,诚实信用、诚实守诺。第二,诚实信用、诚实守诺。守信用、重承诺是诚信道德的基本要求。守信用、重承诺是诚信道德的基本要求。l第三,忠诚信义、真诚负责。第三,忠诚信义、真诚负责。遵守承诺的基础上自觉地取信于义,真诚负责,这遵守承诺的基础上自觉地取信于义,真诚负责,这是诚信道德的最终归结。是诚信道德的最终归结。北宋词人北宋词人晏殊晏殊,素以诚实著称。在,素以诚实著称。在他十四岁时,有人把他作为神童举他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他荐给皇帝。皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试。结与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发

3、现考试是自己十天前刚练果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目。求改换其他题目。宋真宗宋真宗非常赞赏非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他晏殊的诚实品质,便赐给他“同进同进士出身士出身”。晏殊当职时,正值天下。晏殊当职时,正值天下太平。于是,京城的大小官员便经太平。于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出举行各种宴会。晏殊家贫,无钱出诚信小诚信小故事故事晏殊信誉的树立去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章。有一天,真宗提升晏殊为辅

4、佐太文章。有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不子读书的东宫官。大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:明白真宗为何做出这样的决定。真宗说:“近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。适的人选。”晏殊谢恩后说:晏殊谢恩后说:“我其实我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已。若我有钱,也早就参与宴游了。已。若我有钱,也早就参与宴游了。”这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信

5、任他了。信誉,而宋真宗也更加信任他了。v小乔治庄园中有一个很大的果园。小乔治庄园中有一个很大的果园。一天,他在家里发现一柄爸爸新一天,他在家里发现一柄爸爸新买的斧子。很快,他就成了这把买的斧子。很快,他就成了这把斧子的斧子的“主人主人”。带着它跑进花。带着它跑进花园,用它削小草、砍树枝,玩得园,用它削小草、砍树枝,玩得可开心啦!玩着玩着,突然他想可开心啦!玩着玩着,突然他想到:到:“父亲能抡起斧子砍倒大树,父亲能抡起斧子砍倒大树,我能不能抡起斧子砍倒小树呢?我能不能抡起斧子砍倒小树呢?”正巧,在他的前面不远处有一正巧,在他的前面不远处有一棵小樱桃树,于是小乔治跑上前,棵小樱桃树,于是小乔治跑上

6、前,抡起斧子向小樱桃树砍下去,一抡起斧子向小樱桃树砍下去,一下,两下下,两下刚砍了七下,小樱刚砍了七下,小樱小樱桃树的故事桃树就倒下了。黄昏时分,当父亲发现花园被桃树就倒下了。黄昏时分,当父亲发现花园被弄得乱七八糟,他喜爱的那棵小樱树也被人砍弄得乱七八糟,他喜爱的那棵小樱树也被人砍倒,非常生气。他怒气冲冲地走进屋里,厉声倒,非常生气。他怒气冲冲地走进屋里,厉声问道:问道:“谁砍倒了我的樱桃树?谁砍倒了我的樱桃树?”小乔治这小乔治这时明白自己闯了祸。但他仅犹豫了片刻,然后时明白自己闯了祸。但他仅犹豫了片刻,然后抬起头看爸爸,态度诚恳地说:抬起头看爸爸,态度诚恳地说:“爸爸,我不爸爸,我不能说谎,

7、是我用斧子把树砍坏了的,我愿再栽能说谎,是我用斧子把树砍坏了的,我愿再栽上一棵,以后再也不砍了。上一棵,以后再也不砍了。”小乔治刚说完,小乔治刚说完,他父亲满脸的怒气顿时烟消云散,并称赞小乔他父亲满脸的怒气顿时烟消云散,并称赞小乔治治“那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值”。当代大学生诚信现貌当代大学生诚信现貌大学生诚信调查大学生诚信调查大学生诚信缺失探因大学生诚信缺失探因解决当代大学生诚信危机解决当代大学生诚信危机v随着改革开放和社会主义市场经济体制的建随着改革开放和社会主义市场经济体制的建立,诚信危机成为当代大学生突出的问题,立,诚信危机成为当代大学生突出的

8、问题,且愈演愈烈。从现实生活看,我国当代大学且愈演愈烈。从现实生活看,我国当代大学生的诚信观念与诚信言行还存在着较大的差生的诚信观念与诚信言行还存在着较大的差距,大学生在诚信行为上还存在诸多问题。距,大学生在诚信行为上还存在诸多问题。现今大学生中存在的诚信问题:现今大学生中存在的诚信问题:v1、抄袭成风,蒙混过关、抄袭成风,蒙混过关v2、考试作弊严重、考试作弊严重v3、拖欠助学贷款与恶意欠缴学费。、拖欠助学贷款与恶意欠缴学费。v4、大学生求职简历大学生求职简历“水分水分”多多多多v5、社交失信、社交失信v6、网络道德虚拟、网络道德虚拟v弄虚作假,抄袭作业、论文,照搬别人的文弄虚作假,抄袭作业、

9、论文,照搬别人的文章进行发表,侵犯他人著作权,拼凑实验报章进行发表,侵犯他人著作权,拼凑实验报告和数据,迟到、早退、旷课,考试作弊等。告和数据,迟到、早退、旷课,考试作弊等。尤其是考试作弊现象严重,呈现出四大特点:尤其是考试作弊现象严重,呈现出四大特点:作弊队伍庞大,作弊心态坦然,作弊手段不作弊队伍庞大,作弊心态坦然,作弊手段不断出新,甚至出现了一支以赚钱营利为目的断出新,甚至出现了一支以赚钱营利为目的的的“职业枪手职业枪手”队伍。这些大学生的所作所队伍。这些大学生的所作所为充分暴露了目前大学校园较为严重的不正为充分暴露了目前大学校园较为严重的不正学风。学风。学风不正:有的学生家庭并不贫困,却

10、领着国家助有的学生家庭并不贫困,却领着国家助学贷款和贫困生生活补助。对贫困生的学贷款和贫困生生活补助。对贫困生的认定,各高校都出台了政策。许多高校认定,各高校都出台了政策。许多高校的认定程序比较简单,由学生填表后到的认定程序比较简单,由学生填表后到村和镇两级开具家庭困难证明,盖上公村和镇两级开具家庭困难证明,盖上公章,然后由班委会讨论,再上交学院,章,然后由班委会讨论,再上交学院,由学院确定名单再报送学校最后敲定。由学院确定名单再报送学校最后敲定。贫困生认定难的问题,是一个全国性的贫困生认定难的问题,是一个全国性的难题。厦门大学一位老师表示,用食堂难题。厦门大学一位老师表示,用食堂消费数据高低

11、当做认定困难学生的指标,消费数据高低当做认定困难学生的指标,只能是参考。学校应多做些工作,甚至只能是参考。学校应多做些工作,甚至采取部分走访的方式,把资助金送到最采取部分走访的方式,把资助金送到最需要帮助的学生手里。有关人士指出,需要帮助的学生手里。有关人士指出,在当前一些学生开具假贫困证明、冒领在当前一些学生开具假贫困证明、冒领贫困补助的情况下,在建立贫困生认定贫困补助的情况下,在建立贫困生认定机制的同时,要加强诚信教育。机制的同时,要加强诚信教育。大学生贫困补助大学生贫困补助XX财经大学在校大学生诚信现状日常大部分时间能做到诚信,认为人际交往中诚信仍是评价他人的重要标准调查结果显示,在日常

12、生活中,受访同学中仅有13.6%能够完全做到诚信,74.2%的在大部分情况下能做到诚信,一般情况下能做到诚信的约占11.1%,而较少和几乎不能做到诚信的只占1.08%。造成这些现象的原因:造成这些现象的原因:v1、历史积淀的负面影响、历史积淀的负面影响v2、社会大环境的影响、社会大环境的影响v3、家庭教育影响、家庭教育影响v4、学校教育影响、学校教育影响解决当代大学生诚信危机解决当代大学生诚信危机以教育为主,管理为辅,革除教育弊端,全面以教育为主,管理为辅,革除教育弊端,全面加强大学生的诚信教育和管理。加强大学生的诚信教育和管理。积极开展诚信建设的多种实践活动,强化学生积极开展诚信建设的多种实践活动,强化学生的诚信素质。的诚信素质。建立高校大学生的信用档案。建立高校大学生的信用档案。健全和完善教育法制,加强诚信纪律、法律的健全和完善教育法制,加强诚信纪律、法律的规约与制裁。规约与制裁。加强新闻媒体监督、群众监督等社会监督力量。加强新闻媒体监督、群众监督等社会监督力量。谢谢观赏!

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