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1、板块提升板块提升( (一一) ) 中国古代史专题总结中国古代史专题总结专题专题一一古代中国政治发展历程古代中国政治发展历程线索线索1 1君主专制的逐步强化君主专制的逐步强化( (专制主义逐步强化专制主义逐步强化) )(1)(1)秦秦三公九卿制度：丞相、御史大夫、太尉。在地位、职责和权力方面彼此相三公九卿制度：丞相、御史大夫、太尉。在地位、职责和权力方面彼此相互配合又相互牵制，便于皇帝专制集权。互配合又相互牵制，便于皇帝专制集权。(2)(2)汉汉设立中朝设立中朝，中朝主决策中朝主决策，外朝主执行外朝主执行，改变了丞相位高权重的局面。改变了丞相位高权重的局面。(3)(3)唐唐三省六部制度三省六部制
2、度，三省长官皆是宰相三省长官皆是宰相，通过增加宰相人数来削弱相权。通过增加宰相人数来削弱相权。(4)(4)宋宋增设参知政事、枢密使和三司使增设参知政事、枢密使和三司使，使相权进一步被削弱。使相权进一步被削弱。(5)(5)明明废丞相废丞相，使六部直属皇帝。明成祖设立内阁使六部直属皇帝。明成祖设立内阁，君主专制进一步加强。君主专制进一步加强。(6)(6)清清设军机处设军机处，军机大臣只能秉承皇帝旨意办事军机大臣只能秉承皇帝旨意办事，君主专制达到了顶峰。君主专制达到了顶峰。 对点演练对点演练 1 1秦及汉初的秦及汉初的“ “尚书尚书” ”仅是内侍小臣仅是内侍小臣，掌管收发文书，汉武帝时始让其省阅奏章
3、参与掌管收发文书，汉武帝时始让其省阅奏章参与政务；东汉光武帝将尚书扩充为政务；东汉光武帝将尚书扩充为“ “尚书台尚书台” ”，“ “天下枢要，在于尚书天下枢要，在于尚书” ”，但仍为，但仍为内侍机构；隋唐时设置内侍机构；隋唐时设置“ “尚书省尚书省” ”掌管六部，成为执行全国政务的机构。这在本掌管六部，成为执行全国政务的机构。这在本质上反映了质上反映了 ( () )A A中央集权不断加强的趋势中央集权不断加强的趋势B B君主专制不断加强的趋势君主专制不断加强的趋势C C内朝转为外朝的官制变革趋势内朝转为外朝的官制变革趋势D D相的行政级别逐渐降低的趋势相的行政级别逐渐降低的趋势解析解析：“ “
4、尚书尚书” ”的发展是秦汉至隋唐中央机构的演变的发展是秦汉至隋唐中央机构的演变，材料体现的是君主利用尚书材料体现的是君主利用尚书机构削弱宰相的权力机构削弱宰相的权力，体现了皇权与相权的矛盾体现了皇权与相权的矛盾，本质上反映了皇权不断加强的本质上反映了皇权不断加强的趋势趋势，故故B B项正确。项正确。答案答案：B B2 2(2018(2018 江西五市八校联考江西五市八校联考) )开元十一年开元十一年(723(723年年) )，中书令张说奏改政事堂为中书门下中书令张说奏改政事堂为中书门下，并下设吏房、兵房等五房为独立于六部之外的行政机构。这一变化反映了唐代并下设吏房、兵房等五房为独立于六部之外的
5、行政机构。这一变化反映了唐代 ( () )A A分权制衡原则遭到破坏分权制衡原则遭到破坏B B中枢体制的运行程序不断完善中枢体制的运行程序不断完善C C中书门下成为尚书省的代替机构中书门下成为尚书省的代替机构D D以程序分权为代表的三省制名存实亡以程序分权为代表的三省制名存实亡解析解析：古代中国没有分权制衡原则：古代中国没有分权制衡原则，故故A A项错误；从材料中项错误；从材料中“ “设吏房、兵房等五房为设吏房、兵房等五房为独立于六部之外的行政机构独立于六部之外的行政机构” ”，可知中枢体制中出现了重叠机构，不是中枢体制运行，可知中枢体制中出现了重叠机构，不是中枢体制运行程序不断完善，故程序不
6、断完善，故B B项错误；中书门下长官是宰相项错误；中书门下长官是宰相，具有决策权和行政权具有决策权和行政权，故中书门故中书门下不是尚书省的代替机构下不是尚书省的代替机构，故故C C项错误；中书门下长官是宰相项错误；中书门下长官是宰相，直接管辖吏房、兵房直接管辖吏房、兵房等五房等五房，可知行使的是三省六部的职权可知行使的是三省六部的职权，故以程序分权为代表的三省制名存实亡故以程序分权为代表的三省制名存实亡，故故D D项正确。项正确。答案答案：D D线索线索2 2中央集权加强的历程中央集权加强的历程时期时期具体史实具体史实秦朝秦朝地方实行郡县制，郡守、县令由皇帝直接任命，郡设郡守、郡尉、监御史，地
7、方实行郡县制，郡守、县令由皇帝直接任命，郡设郡守、郡尉、监御史，贵族政治转向官僚政治贵族政治转向官僚政治西汉西汉汉初实行郡国并行制；汉武帝时期设刺史，颁布汉初实行郡国并行制；汉武帝时期设刺史，颁布“推恩令推恩令”解决王国问题解决王国问题唐朝唐朝实行道、州、县三级制，唐玄宗时设置军镇，长官为节度使，后形成藩镇实行道、州、县三级制，唐玄宗时设置军镇，长官为节度使，后形成藩镇割据的局面割据的局面宋朝宋朝派文臣做地方官，设通判负责监督；派转运使管理财政派文臣做地方官，设通判负责监督；派转运使管理财政元朝元朝设立行省，实行行省制度，另设宣政院管辖西藏地区设立行省，实行行省制度，另设宣政院管辖西藏地区明朝
8、明朝废除行省，设立承宣布政使司、都指挥使司和提刑按察使司，分管地方的废除行省，设立承宣布政使司、都指挥使司和提刑按察使司，分管地方的行政、军事和监察行政、军事和监察 对点演练对点演练 1 1(2018(2018山东滨州模拟山东滨州模拟) )公元前公元前7474年，汉昭帝驾崩，膝下无子嗣，汉武帝之孙刘贺被年，汉昭帝驾崩，膝下无子嗣，汉武帝之孙刘贺被拥立为帝，在位拥立为帝，在位2727天后被废。汉宣帝时被封为天后被废。汉宣帝时被封为“ “海昏侯海昏侯” ”，食邑四千户，隶属豫章，食邑四千户，隶属豫章郡。材料表明汉代郡。材料表明汉代 ( () )A A君主专制有所削弱君主专制有所削弱B B皇族内部斗
9、争激烈皇族内部斗争激烈C C侯国曾经归郡管辖侯国曾经归郡管辖 D D郡国并行弊端凸显郡国并行弊端凸显解析解析：根据材料：根据材料“ “海昏侯海昏侯”“”“隶属豫章郡隶属豫章郡” ”，可知侯国在，可知侯国在“ “推恩令推恩令” ”后归郡管辖，郡后归郡管辖，郡国并行弊端得到较好的解决，故国并行弊端得到较好的解决，故C C项正确。项正确。答案答案：C C2 2(2018(2018广东揭阳模拟广东揭阳模拟) )元朝设立中书省为最高行政机构，以总理全国政务，实际长元朝设立中书省为最高行政机构，以总理全国政务，实际长官为左右丞相各一人，或仅置右丞相，总领省事，统领百司。这一政策措施有助官为左右丞相各一人，
10、或仅置右丞相，总领省事，统领百司。这一政策措施有助于于 ( () )A A加强中央对地方的管辖加强中央对地方的管辖B B防止丞相专权防止丞相专权C C提高中央政府的行政效率提高中央政府的行政效率D D缓解中枢权力机构内部的对立缓解中枢权力机构内部的对立解析解析：材料中强调的是中央官制的调整，调整的是皇权和相权的关系，故：材料中强调的是中央官制的调整，调整的是皇权和相权的关系，故A A项错项错误；元朝时出现相权的加强，故误；元朝时出现相权的加强，故B B项错误；精简机构是提高办事效率的方式，元项错误；精简机构是提高办事效率的方式，元朝三省归一提高了行政效率，故朝三省归一提高了行政效率，故C C项
11、正确；相权的扩大，只会激化中枢权力机构项正确；相权的扩大，只会激化中枢权力机构内部的对立，故内部的对立，故D D项错误。项错误。答案答案：C C线索线索3 3古代中国选官制度的变化古代中国选官制度的变化时期时期内容内容夏、商、西周夏、商、西周开始：夏商时期衰开始：夏商时期衰落：春秋战国时期落：春秋战国时期世官制世官制(1)(1)内容：选官范围限定为贵族，由贵族子弟世代继承祖上的权位。内容：选官范围限定为贵族，由贵族子弟世代继承祖上的权位。(2)(2)影响：推动了奴隶社会的发展影响：推动了奴隶社会的发展战国、秦朝和汉初战国、秦朝和汉初公元前公元前356356年，商年，商鞅变法，按军功授鞅变法，按
12、军功授爵位爵位军功爵制军功爵制(1)(1)内容：按照军功大小授予不同爵位，商鞅变法，实行二十等爵制。内容：按照军功大小授予不同爵位，商鞅变法，实行二十等爵制。(2)(2)影响：有利于国家选拔军事人才，满足当时的社会需求影响：有利于国家选拔军事人才，满足当时的社会需求两汉两汉开始：西汉开始：西汉衰落：东汉末年衰落：东汉末年察举制察举制(1)(1)内容：官吏查访适合的人才向中央举荐，官吏任免权最终由中央掌内容：官吏查访适合的人才向中央举荐，官吏任免权最终由中央掌握。握。(2)(2)影响：在实行之初，按人口比例举荐影响：在实行之初，按人口比例举荐“孝廉孝廉”，并加以考试选用，并加以考试选用，给中小地
13、主阶级及其他社会阶层提供了参政机会给中小地主阶级及其他社会阶层提供了参政机会魏晋南北朝魏晋南北朝开始：东汉末年，开始：东汉末年，魏文帝曹丕采纳陈魏文帝曹丕采纳陈群建议，实行九品群建议，实行九品中正制中正制九品中正制九品中正制(1)(1)内容：中央选择德才兼备的官员兼任原籍中正官，查访本州士内容：中央选择德才兼备的官员兼任原籍中正官，查访本州士人，然后依据品行、门第等将士人评列九品，作为中央选官的依人，然后依据品行、门第等将士人评列九品，作为中央选官的依据。据。(2)(2)影响：推行初期，评判人才综合考虑门第和才能，起到了选拔影响：推行初期，评判人才综合考虑门第和才能，起到了选拔人才的作用；后期
14、，看重门第，沦为士族垄断仕途的工具人才的作用；后期，看重门第，沦为士族垄断仕途的工具隋唐宋明清隋唐宋明清产生于隋，确定于产生于隋，确定于唐唐发展于北宋，衰落发展于北宋，衰落于明清于明清科举制科举制(1)(1)内容：废除九品中正制，通过科举考试选拔官吏。内容：废除九品中正制，通过科举考试选拔官吏。(2)(2)影响：有利于扩大官吏人才来源，提高官员文化素质；选拔人影响：有利于扩大官吏人才来源，提高官员文化素质；选拔人才和任命官吏的权力从地方收归中央，有利于加强中央集权才和任命官吏的权力从地方收归中央，有利于加强中央集权演变趋势演变趋势(1)(1)选拔标准由家世门第逐渐发展到学识才能。选拔标准由家世
15、门第逐渐发展到学识才能。(2)(2)选拔方式由推荐逐渐发展到公开考试。选拔方式由推荐逐渐发展到公开考试。(3)(3)选拔形式逐渐走向制度化，形式日益严密，体现相对公平、公选拔形式逐渐走向制度化，形式日益严密，体现相对公平、公开、客观的原则开、客观的原则 对点演练对点演练 1 1(2018(2018四川宜宾模拟四川宜宾模拟) )秦汉以来，我国古代选官制度先后经历了州郡推荐的察举制，秦汉以来，我国古代选官制度先后经历了州郡推荐的察举制，门阀士族控制的九品中正制，自由投考差额录用的科举制。这反映出我国古代选门阀士族控制的九品中正制，自由投考差额录用的科举制。这反映出我国古代选官制度发展的总趋势是官制
16、度发展的总趋势是 ( () )A A由重才学到重品德由重才学到重品德B B由不公平到公平由不公平到公平C C由重血缘到重才学由重血缘到重才学 D D由封闭到开放由封闭到开放解析解析：察举制、九品中正制、科举制分别体现了道德、门第、才学的选官标准，：察举制、九品中正制、科举制分别体现了道德、门第、才学的选官标准，故故A A项错误；三种选官制度，依据不同的选拔标准，都存在一定局限性，故项错误；三种选官制度，依据不同的选拔标准，都存在一定局限性，故B B项项错误；世官制体现重视血缘，故错误；世官制体现重视血缘，故C C项错误；选官制度的发展历程，扩大了国家的项错误；选官制度的发展历程，扩大了国家的统
17、治基础，为不具有士人身份的学子提供了参政的机会，体现了由封闭到开放的统治基础，为不具有士人身份的学子提供了参政的机会，体现了由封闭到开放的过程，故过程，故D D项正确。项正确。答案答案：D D2 2(2018(2018广东清远质检广东清远质检) )唐玄宗天宝年间，由于高门士族长期以来对官学的垄断，加唐玄宗天宝年间，由于高门士族长期以来对官学的垄断，加之通过之通过“ “权贵请托权贵请托” ”等制度外因素得到科举及第，高门士族子弟在科举录取上形成等制度外因素得到科举及第，高门士族子弟在科举录取上形成垄断性态势。这说明科举制度垄断性态势。这说明科举制度 ( () )A A没能打击士族门阀的权力垄断没
18、能打击士族门阀的权力垄断B B保障了封建官僚队伍素质较高保障了封建官僚队伍素质较高C C影响了选官程序的公平与公正影响了选官程序的公平与公正D D需要配套的制度建设保障执行需要配套的制度建设保障执行解析解析：材料意在说明在科举制录取时出现了问题，要保证科举制录取时不出现问：材料意在说明在科举制录取时出现了问题，要保证科举制录取时不出现问题，需要配套的制度建设保障执行，故题，需要配套的制度建设保障执行，故D D项正确。项正确。答案答案：D D线索线索4 4古代中国监察制度的变迁古代中国监察制度的变迁(1)(1)先秦时期的萌芽阶段：夏商周三代已有监察的因素和活动，但严格意义上的监察先秦时期的萌芽阶
19、段：夏商周三代已有监察的因素和活动，但严格意义上的监察制度未确立。制度未确立。(2)(2)秦汉时期的形成阶段：秦朝的御史大夫、汉代的刺史，表明从中央到地方出现完秦汉时期的形成阶段：秦朝的御史大夫、汉代的刺史，表明从中央到地方出现完整的监察制度。整的监察制度。(3)(3)隋唐时期的成熟阶段：隋唐时期，门下省负责谏议和封驳，出现谏议制度，形成隋唐时期的成熟阶段：隋唐时期，门下省负责谏议和封驳，出现谏议制度，形成较严密的监察网。较严密的监察网。(4)(4)宋元时期的强化阶段：宋代设独立机构谏院，元代制定一整套监察法规。宋元时期的强化阶段：宋代设独立机构谏院，元代制定一整套监察法规。(5)(5)明清时
20、期的顶峰阶段：中央设都察院和六科给事中，地方设按察使司。至此，我明清时期的顶峰阶段：中央设都察院和六科给事中，地方设按察使司。至此，我国古代监察制度达到高度的统一和严密。国古代监察制度达到高度的统一和严密。 对点演练对点演练 1 1史料记载，汉初御史、丞相史监察，察无专区、责任不明；汉武帝时期创立的刺史料记载，汉初御史、丞相史监察，察无专区、责任不明；汉武帝时期创立的刺史制度分为十三部州，每刺史察一州，监察对象除史制度分为十三部州，每刺史察一州，监察对象除“ “强宗豪右强宗豪右” ”外，对朝廷在地外，对朝廷在地方上的命官仅限于郡国二千石。这一变化体现出方上的命官仅限于郡国二千石。这一变化体现出
21、 ( () )A A有效地加强了君主专制有效地加强了君主专制B B王国问题依然客观存在王国问题依然客观存在C C地方命官完全受控于刺史地方命官完全受控于刺史D D汉代监察体系逐渐趋于完善汉代监察体系逐渐趋于完善解析解析：题干强调的是中央对地方的监督，不是加强君主专制，故：题干强调的是中央对地方的监督，不是加强君主专制，故A A项错误；材料讲项错误；材料讲述的是汉代监察制度，王国问题在题干中并没有体现，故述的是汉代监察制度，王国问题在题干中并没有体现，故B B项错误；刺史只是负责项错误；刺史只是负责监察地方长官，并且监察对象还有限制监察地方长官，并且监察对象还有限制“ “仅限于郡国二千石仅限于郡
22、国二千石” ”，所以地方长官并不，所以地方长官并不完全受控于刺史，故完全受控于刺史，故C C项错误；从秦项错误；从秦“ “察无专区、责任不明察无专区、责任不明” ”到汉武帝时期的刺史制度，到汉武帝时期的刺史制度，这种变化说明汉代的监察体系日趋完善，故这种变化说明汉代的监察体系日趋完善，故D D项正确。项正确。答案答案：D D2 2(2018(2018山西太原模拟山西太原模拟) )唐代谏官，多由门下省长官选取有学问、有气节的人充任，唐代谏官，多由门下省长官选取有学问、有气节的人充任，他们随从在宰相身旁，宰相有时不便同皇帝讲的话，多由谏官来讲。这反映出唐他们随从在宰相身旁，宰相有时不便同皇帝讲的话
23、，多由谏官来讲。这反映出唐代谏官制度代谏官制度 ( () )A A开创了民主政治的先河开创了民主政治的先河B B改变了三省的运行机制改变了三省的运行机制C C有助于决策层沟通和谐有助于决策层沟通和谐D D有效限制君主独断专行有效限制君主独断专行解析解析：唐代谏官制度服务于君主专制，与民主政治无关，故：唐代谏官制度服务于君主专制，与民主政治无关，故A A项错误；材料反映项错误；材料反映出唐代谏官制度在决策层沟通中的作用，没有涉及三省的运行机制，故出唐代谏官制度在决策层沟通中的作用，没有涉及三省的运行机制，故B B项错误；项错误；材料中材料中“ “宰相有时不便同皇帝讲的话，多由谏官来讲宰相有时不便
24、同皇帝讲的话，多由谏官来讲” ”，谏官制度有助于决策层沟，谏官制度有助于决策层沟通和谐，故通和谐，故C C项正确；唐代谏官制度服务于君主专制，不能有效限制君主独断专项正确；唐代谏官制度服务于君主专制，不能有效限制君主独断专行，只能说在一定程度上有所限制，故行，只能说在一定程度上有所限制，故D D项错误。项错误。答案答案：C C线索线索1 1古代中国农业发展的五大线索古代中国农业发展的五大线索(1)(1)生产工具的改进。如春秋战国时期铁农具和铁犁牛耕的出现和推广、唐朝的筒车生产工具的改进。如春秋战国时期铁农具和铁犁牛耕的出现和推广、唐朝的筒车和曲辕犁等。和曲辕犁等。(2)(2)耕作技术的进步成熟
25、。如春秋战国时期的垄作法、西汉的代田法、从西汉的二牛耕作技术的进步成熟。如春秋战国时期的垄作法、西汉的代田法、从西汉的二牛抬杠到唐代的曲辕犁、隋唐时期南方两年三熟耕作制等。抬杠到唐代的曲辕犁、隋唐时期南方两年三熟耕作制等。(3)(3)农作物的推广。如商周时期已种植五谷、明朝棉花推广和引进新品种甘薯和玉米农作物的推广。如商周时期已种植五谷、明朝棉花推广和引进新品种甘薯和玉米等。等。(4)(4)水利工程的兴修。如春秋战国时期的都江堰和郑国渠、西北地区的坎儿井、隋朝水利工程的兴修。如春秋战国时期的都江堰和郑国渠、西北地区的坎儿井、隋朝修大运河等。修大运河等。(5)(5)农产品商品化程度提高。如唐代的
26、茶叶成为生活必需品、唐中期开始征收茶税、农产品商品化程度提高。如唐代的茶叶成为生活必需品、唐中期开始征收茶税、明清时期经济作物种植面积扩大等。明清时期经济作物种植面积扩大等。专题二专题二古代中国经济发展历程古代中国经济发展历程 对点演练对点演练 1 1据商君书所载：据商君书所载：“ “神农之世，男耕而食，妇织而衣，刑政不用而治，甲兵不神农之世，男耕而食，妇织而衣，刑政不用而治，甲兵不起而王。起而王。” ”依据上述史料，可以得出的结论是依据上述史料，可以得出的结论是 ( () )A A上古时期已经出现男耕女织的小农经济上古时期已经出现男耕女织的小农经济B B神农氏建立了古代中国第一个国家政权神农
27、氏建立了古代中国第一个国家政权C C农耕生产方式支撑着中国古代社会生活农耕生产方式支撑着中国古代社会生活D D此史料可以作为神农氏真实存在的史证此史料可以作为神农氏真实存在的史证解析解析：男耕女织的小农经济是封建社会的经济形式，故：男耕女织的小农经济是封建社会的经济形式，故A A项错误；古代中国第一项错误；古代中国第一个国家政权是夏朝，故个国家政权是夏朝，故B B项错误；项错误；“ “神农之世，男耕而食，妇织而衣，刑政不用而神农之世，男耕而食，妇织而衣，刑政不用而治，甲兵不起而王治，甲兵不起而王” ”表明农耕生活的重要性，故表明农耕生活的重要性，故C C项正确；商君书记载的神农项正确；商君书记
28、载的神农氏是神话传说，不能作为神农氏真实存在的史证，故氏是神话传说，不能作为神农氏真实存在的史证，故D D项错误。项错误。答案答案：C C2 2(2018(2018江苏无锡模拟江苏无锡模拟) )汉代画像石汉代画像石( (砖砖) )上有大量妇女劳动的画面，如上有大量妇女劳动的画面，如“ “一农妇在前播一农妇在前播种，一农夫在后打土块种，一农夫在后打土块” ”、“ “男子持权扬场，女子抱麦子男子持权扬场，女子抱麦子” ”、“ “一农妇连枷打场一农妇连枷打场” ”，以及妇女采集桑叶、纺织、酿酒、饲养家禽等。由此可知，汉朝的小农经济，以及妇女采集桑叶、纺织、酿酒、饲养家禽等。由此可知，汉朝的小农经济
29、( () )A A提高了劳动妇女的地位提高了劳动妇女的地位B B采用了家庭生产的形式采用了家庭生产的形式C C遏制了土地兼并的发展遏制了土地兼并的发展D D摒弃了自给自足的特点摒弃了自给自足的特点解析解析：材料体现女性在家庭农业生产中发挥重要作用，与女性的社会地位的提高无关，：材料体现女性在家庭农业生产中发挥重要作用，与女性的社会地位的提高无关，故故A A项错误；中国传统社会实行以家庭为单位的小农经济，故项错误；中国传统社会实行以家庭为单位的小农经济，故B B项正确；小农经济出项正确；小农经济出现是土地私有化的表现，无法遏制土地兼并，故现是土地私有化的表现，无法遏制土地兼并，故C C项错误；传
30、统小农经济的特点为自项错误；传统小农经济的特点为自给自足，故给自足，故D D项错误。项错误。答案答案：B B线索线索2 2古代中国商业与外贸的发展古代中国商业与外贸的发展时期时期概况概况先秦先秦“商人商人”出现；官府控制；私商的发展；市场的形成出现；官府控制；私商的发展；市场的形成秦汉秦汉推行重农抑商；开通丝绸之路推行重农抑商；开通丝绸之路隋唐隋唐市坊分开的城市布局；市坊分开的城市布局；“柜坊柜坊”“”“飞钱飞钱”的出现；市舶使专管外贸的出现；市舶使专管外贸宋元宋元出现纸币出现纸币“交子交子”；打破了市坊分开的城市布局；夜市与早市兴盛；海外；打破了市坊分开的城市布局；夜市与早市兴盛；海外贸易发
31、达贸易发达明清明清江南工商业市镇的涌现；商帮的活跃与兴盛；对外贸易渐趋萎缩江南工商业市镇的涌现；商帮的活跃与兴盛；对外贸易渐趋萎缩 对点演练对点演练 1 1(2018(2018广东东莞模拟广东东莞模拟) )公元前公元前679679年，齐国会盟诸侯达成协定，年，齐国会盟诸侯达成协定，“ “市赋市赋( (市场交易税市场交易税) )百取其二，关赋百取其二，关赋( (进出口关税进出口关税) )百取其一百取其一” ”。公元前。公元前678678年，齐国再度会盟诸侯，年，齐国再度会盟诸侯，“ “修修道路，偕度量，一称数道路，偕度量，一称数( (统一斤两称数统一斤两称数)” )”。材料反映。材料反映 ( (
32、) )A A交通改善便利了商业发展交通改善便利了商业发展B B区域之间长途贸易兴盛区域之间长途贸易兴盛C C区域性统一市场日渐形成区域性统一市场日渐形成D D齐国通过会盟成为霸主齐国通过会盟成为霸主解析解析：齐国会盟采取改善交通、统一税收、度量等多种方式促进商业经济发展，故：齐国会盟采取改善交通、统一税收、度量等多种方式促进商业经济发展，故A A项错误；明清时期，区域长途贩运兴盛，故项错误；明清时期，区域长途贩运兴盛，故B B项错误；通过会盟采取多种推动商业项错误；通过会盟采取多种推动商业经济发展措施，有利于春秋时期逐渐形成统一的市场，故经济发展措施，有利于春秋时期逐渐形成统一的市场，故C C
33、项正确；材料强调齐国项正确；材料强调齐国会盟采取的经济举措，而未提及其政治地位的变化，故会盟采取的经济举措，而未提及其政治地位的变化，故D D项错误。项错误。答案答案：C C2 2(2018(2018广西防城港模拟广西防城港模拟) )明沈思孝晋录记载：明沈思孝晋录记载：( (山西山西) )平阳、泽、潞，豪商大贾平阳、泽、潞，豪商大贾甲天下。其合伙而商者，名曰伙计，一人出本，众伙共而商之，虽不誓而无私藏。甲天下。其合伙而商者，名曰伙计，一人出本，众伙共而商之，虽不誓而无私藏。祖父或以子母息祖父或以子母息( (本息本息) )匄匄( (给予给予) )贷于人而道亡，贷者业舍之数十年矣，子孙生而贷于人而
34、道亡，贷者业舍之数十年矣，子孙生而有知，更焦劳强作以还其贷。材料反映晋商有知，更焦劳强作以还其贷。材料反映晋商 ( () )A A借用族人资本经商借用族人资本经商B B合伙经营诚信为本合伙经营诚信为本C C经济活动重经济活动重“ “契约契约” ” D D采用雇佣劳动关系采用雇佣劳动关系解析解析：材料不能反映借贷对象，故：材料不能反映借贷对象，故A A项错误；根据材料项错误；根据材料“ “虽不誓而无私藏。祖父或虽不誓而无私藏。祖父或以子母息以子母息匄匄贷于人而道亡贷于人而道亡子孙生而有知，更焦劳强作以还其贷子孙生而有知，更焦劳强作以还其贷” ”，反映了晋，反映了晋商合伙而商以诚信为本，故商合伙而
35、商以诚信为本，故B B项正确；经济活动重项正确；经济活动重“ “契约契约” ”与材料与材料“ “虽不誓而无私藏虽不誓而无私藏” ”不符，故不符，故C C项错误；采用雇佣劳动关系与材料项错误；采用雇佣劳动关系与材料“ “一人出本，众伙共而商之一人出本，众伙共而商之” ”不符，不符，故故D D项错误。项错误。答案答案：B B线索线索3 3“ “市市” ”的发展演变的发展演变(1)(1)秦朝：制定了管理秦朝：制定了管理“ “市市” ”的法律。的法律。(2)(2)汉代：城中设专供贸易的汉代：城中设专供贸易的“ “市市” ”，官府直接管理。，官府直接管理。(3)(3)唐朝：实行严格的坊市制度，整齐划一。
36、唐朝：实行严格的坊市制度，整齐划一。(4)(4)宋代：坊市格局被打破，商业活动不再受官府的直接监管。宋代：坊市格局被打破，商业活动不再受官府的直接监管。(5)(5)明清：出现了大批工商业市镇，地域性商人群体出现。明清：出现了大批工商业市镇，地域性商人群体出现。 对点演练对点演练 1 1唐六典记载，唐六典记载，“ “凡市，凡市，日入前七刻，击钲三百下，而众以散。日入前七刻，击钲三百下，而众以散。” ”唐代中后唐代中后期的诗文中则有苏州期的诗文中则有苏州“ “夜市必菱藕夜市必菱藕” ”、扬州、扬州“ “夜市千灯照碧云夜市千灯照碧云” ”等种种描绘。下列分等种种描绘。下列分析，正确的是析，正确的是
37、( () )A A夜市在唐代已经普遍存在夜市在唐代已经普遍存在B B诗文记录多夸张之辞，不足为信诗文记录多夸张之辞，不足为信C C史料记载了唐朝不同时期的情况史料记载了唐朝不同时期的情况D D唐朝城市商业活动不再受官府管控唐朝城市商业活动不再受官府管控解析解析：“ “苏州苏州 夜市必菱藕夜市必菱藕 、扬州、扬州 夜市千灯照碧云夜市千灯照碧云 等种种描绘等种种描绘” ”不能体现夜市普遍存不能体现夜市普遍存在，故在，故A A项错误；项错误；“ “诗文记录诗文记录” ”属于文学作品，有历史价值，故属于文学作品，有历史价值，故B B项错误；项错误；“ “唐六典唐六典记载，记载， 凡市，凡市，日入前七刻
38、，击钲三百下，而众以散。日入前七刻，击钲三百下，而众以散。 唐代中后期唐代中后期”可以可以看出唐朝不同时期是有区别的，故看出唐朝不同时期是有区别的，故C C项正确；项正确；“ “日入前七刻，击钲三百下，而众以散日入前七刻，击钲三百下，而众以散” ”可得出官府对市管理严格，故可得出官府对市管理严格，故D D项错误。项错误。答案答案：C C2 2宋朝时期，繁荣的社会经济生活丰富了诗歌创作。下列诗词中能折射出宋朝城市宋朝时期，繁荣的社会经济生活丰富了诗歌创作。下列诗词中能折射出宋朝城市商品经济新发展的是商品经济新发展的是 ( () )A A“ “闻说萍乡县，家家有绢机闻说萍乡县，家家有绢机” ”B
39、B“ “有客须教饮，无钱可别沽有客须教饮，无钱可别沽” ”C C“ “昔在建城市，盐酒昼夜宣昔在建城市，盐酒昼夜宣” ”D D“ “多稼村村过，垂杨店店迎多稼村村过，垂杨店店迎” ”解析解析：A A项反映的是家庭手工业的发展，故项反映的是家庭手工业的发展，故A A项错误；项错误；B B项反映的是当时商品交易项反映的是当时商品交易行为，不是商品经济繁荣的表现，故行为，不是商品经济繁荣的表现，故B B项错误；项错误；C C项反映了当时城市打破时间限项反映了当时城市打破时间限制，故制，故C C项正确；项正确；D D项是当时农村经济发展的景象，故项是当时农村经济发展的景象，故D D项错误。项错误。答案
40、答案：C C线索线索4 4 中国古代赋役制度的变化中国古代赋役制度的变化中国古代赋役制度往往是与经济、政治、财政、社会等方面的变迁互为因果的，揭示中国古代赋役制度往往是与经济、政治、财政、社会等方面的变迁互为因果的，揭示其间的联系与规律，是这方面研究工作的重要宗旨。其间的联系与规律，是这方面研究工作的重要宗旨。(1)(1)田赋和徭役的演变历程田赋和徭役的演变历程夏、商、西周：赋役制度起源与初步变化的历史阶段，人们基本上通过井田制，围夏、商、西周：赋役制度起源与初步变化的历史阶段，人们基本上通过井田制，围绕孟子所说的绕孟子所说的“ “贡、助、彻贡、助、彻” ”的形式与内容展开讨论。的形式与内容展
41、开讨论。春秋战国：赋役制度在社会变革中形成春秋战国：赋役制度在社会变革中形成“ “赋、税、役赋、税、役” ”三元结构。三元结构。秦至隋唐：随着经济与阶级关系、财政需求等多方面的演变，赋役结构不断产生重秦至隋唐：随着经济与阶级关系、财政需求等多方面的演变，赋役结构不断产生重大变化。秦制为田租大变化。秦制为田租( (税税) )、口赋、力役。魏晋南北朝、隋及唐前期演变为计田、口赋、力役。魏晋南北朝、隋及唐前期演变为计田( (丁丁) )征征收的租、计户或丁征收的调与力役收的租、计户或丁征收的调与力役( (或庸或庸) )。唐中叶两税法改革后至清代：先是租调和部分力役并入田亩役，中经北宋王安石唐中叶两税法
42、改革后至清代：先是租调和部分力役并入田亩役，中经北宋王安石变法、明中叶一条鞭法和清朝的摊丁入亩，力役最终全部并入田亩税。中国古代赋役变法、明中叶一条鞭法和清朝的摊丁入亩，力役最终全部并入田亩税。中国古代赋役结构在清代最终完成由人头税向资产税的转化，同时也完成赋、税、役归并为田赋的结构在清代最终完成由人头税向资产税的转化，同时也完成赋、税、役归并为田赋的转化。转化。(2)(2)赋役结构演变的主要途径赋役结构演变的主要途径人头税逐渐向资产税转化。人头税逐渐向资产税转化。力役逐渐由现役向代役、雇役转化，而这两条途径的最终汇合点为田税。力役逐渐由现役向代役、雇役转化，而这两条途径的最终汇合点为田税。具
43、体演变趋势如下：具体演变趋势如下： 对点演练对点演练 1 1(2018(2018河北邢台质检河北邢台质检) )唐初不少部曲和奴婢因征战有功而获得解放，有的上升为均唐初不少部曲和奴婢因征战有功而获得解放，有的上升为均田农民，有的上升为契约佃农。唐朝政府规定均田制下每丁每年服徭役二十天，田农民，有的上升为契约佃农。唐朝政府规定均田制下每丁每年服徭役二十天，如不服役，每天输绢三尺或布三尺七寸五分，称作庸，也叫如不服役，每天输绢三尺或布三尺七寸五分，称作庸，也叫“ “输庸代役输庸代役” ”。材料反。材料反映的实质是映的实质是 ( () )A A封建政权对农民人身控制的减弱封建政权对农民人身控制的减弱B
44、 B均田制的推广减轻了对农民的剥削均田制的推广减轻了对农民的剥削C C生产力的发展推动生产关系的变化生产力的发展推动生产关系的变化D D是唐初发展经济和巩固政权的需要是唐初发展经济和巩固政权的需要解析解析：据材料：据材料“ “部曲和奴婢部曲和奴婢” ”上升为上升为“ “均田农民均田农民” ”或或“ “契约佃农契约佃农” ”，并实行，并实行“ “输庸代役输庸代役” ”，农，农民有更多的时间发展生产，反映了政府对农民的人身控制减弱，故民有更多的时间发展生产，反映了政府对农民的人身控制减弱，故A A项正确；据材项正确；据材料料“ “输庸代役输庸代役” ”可知政府对农民的剥削方式发生变化，并不意味着减
45、轻了对农民的剥可知政府对农民的剥削方式发生变化，并不意味着减轻了对农民的剥削，故削，故B B项错误；项错误；C C项材料无体现；项材料无体现；D D项是材料的初衷，这与项是材料的初衷，这与“ “材料反映的实质材料反映的实质” ”不符。不符。答案答案：A A2 2(2018(2018广东茂名模拟广东茂名模拟) )中国古代某一赋税制度改革，其主要内容：量出制入；取消中国古代某一赋税制度改革，其主要内容：量出制入；取消租、庸、调和一切杂徭、杂税，但丁额不废；元额以大历十四年垦田数为准，分租、庸、调和一切杂徭、杂税，但丁额不废；元额以大历十四年垦田数为准，分别按照垦田面积和户等高下摊分，两税户以户等纳
46、钱，以田亩纳米粟。此改革别按照垦田面积和户等高下摊分，两税户以户等纳钱，以田亩纳米粟。此改革 ( () )A A阻碍了商品经济的发展阻碍了商品经济的发展B B适应土地占有状况的变化适应土地占有状况的变化C C保障了国家的财政收入保障了国家的财政收入D D有效抑制了土地兼并现象有效抑制了土地兼并现象解析解析：材料中：材料中“ “以户等纳钱以户等纳钱” ”促进农产品商品化，因而推动商品经济发展，故促进农产品商品化，因而推动商品经济发展，故A A项错误；项错误；材料中材料中“ “取消租、庸、调取消租、庸、调按照垦田面积和户等高下摊分按照垦田面积和户等高下摊分” ”，说明土地兼并严重无法，说明土地兼并
47、严重无法再推行建立在均田制基础上的租庸调制，因而两税法改革适应了土地占有状况的变化，再推行建立在均田制基础上的租庸调制，因而两税法改革适应了土地占有状况的变化，故故B B项正确；材料中未体现两税法改革的影响，故项正确；材料中未体现两税法改革的影响，故C C项错误；两税法按土地和财产纳项错误；两税法按土地和财产纳税，能一定程度上抑制土地兼并，但不可能达到良好效果，故税，能一定程度上抑制土地兼并，但不可能达到良好效果，故D D项错误。项错误。答案答案：B B线索线索5 5从从“ “重农重农” ”的辉煌到的辉煌到“ “禁商禁商” ”的落伍的落伍时期时期发展历程发展历程战国战国重农重农抑商抑商政策政策
48、商鞅变法，首倡商鞅变法，首倡“重农抑商重农抑商”产生产生西汉西汉汉武帝推行一系列经济政策，抑制富商大贾势力，发展官营商业汉武帝推行一系列经济政策，抑制富商大贾势力，发展官营商业严格严格中唐以来中唐以来鼓励对外贸易，官商分利，商税成为政府的重要收入来源鼓励对外贸易，官商分利，商税成为政府的重要收入来源松松动动明清明清继续实行专卖制度，对民营商业加征商税，影响了资本主义萌芽继续实行专卖制度，对民营商业加征商税，影响了资本主义萌芽的发展的发展固守固守明朝明朝海禁海禁和闭和闭关锁关锁国政国政策策海禁政策海禁政策(1)(1)内容：人民不得擅自出海与外国互市，对外贸易只能在官方内容：人民不得擅自出海与外国
49、互市，对外贸易只能在官方主持下进行主持下进行(2)(2)实质：加强对人民的控制，维护专制统治实质：加强对人民的控制，维护专制统治清朝清朝闭关锁国政策闭关锁国政策(1)(1)内容：禁止官民私自出海；将沿海居民内迁数十里，片板不内容：禁止官民私自出海；将沿海居民内迁数十里，片板不许下海许下海(2)(2)后果：不仅妨碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻后果：不仅妨碍海外市场的开拓，抑制资本的原始积累，阻碍资本主义萌芽的生长，而且使中国与世界隔绝，逐渐落后于碍资本主义萌芽的生长，而且使中国与世界隔绝，逐渐落后于世界潮流世界潮流 对点演练对点演练 1 1(2018(2018广东湛江调研广东湛江调研)
50、 )汉武帝时期，改变过去郡国贡赋各自为政的办法，统一派遣汉武帝时期，改变过去郡国贡赋各自为政的办法，统一派遣官吏将所要征收的贡赋，折成当地出产丰饶的土特产品收上来，一部分运往京师官吏将所要征收的贡赋，折成当地出产丰饶的土特产品收上来，一部分运往京师供应朝廷，另一部分像商贾那样运往需要这些物品的地区转手获利。这一措施供应朝廷，另一部分像商贾那样运往需要这些物品的地区转手获利。这一措施 ( () )A A消除了郡国对中央的威胁消除了郡国对中央的威胁B B体现了政府的抑商政策体现了政府的抑商政策C C实行了中国赋役制度的变革实行了中国赋役制度的变革D D抬高了部分地区的商品价格抬高了部分地区的商品价
51、格解析解析：政府将征收的贡赋折合成土特产品，运往需要这些物品的地区转手获利，：政府将征收的贡赋折合成土特产品，运往需要这些物品的地区转手获利，这是与商人争利，体现了政府的抑商政策，故这是与商人争利，体现了政府的抑商政策，故B B项正确。项正确。答案答案：B B2 2(2018(2018江苏扬州模拟江苏扬州模拟) )吕氏春秋载：吕氏春秋载：“ “古代圣王引导他的百姓从事农业，不仅古代圣王引导他的百姓从事农业，不仅是为了地理的出产，而且是为了陶冶他们的心志，持重就会很少私下发表议论，是为了地理的出产，而且是为了陶冶他们的心志，持重就会很少私下发表议论，很少私下发表议论，国家的法制就能确立，民力就能
52、专一。很少私下发表议论，国家的法制就能确立，民力就能专一。” ”据此可知，古代统据此可知，古代统治者治者“ “重农重农” ”意在意在 ( () )A A加强农业管理加强农业管理B B限制人口流动限制人口流动C C灌输法制观念灌输法制观念 D D强化社会管理强化社会管理解析解析：材料在说明古代统治者：材料在说明古代统治者“ “重农重农” ”用意是层层递进的，其最终目的是强化社用意是层层递进的，其最终目的是强化社会管理，故会管理，故D D项正确；加强农业管理在材料中有体现，但不合题意，故项正确；加强农业管理在材料中有体现，但不合题意，故A A项错误；项错误；限制人口流动材料没有涉及，故限制人口流动
53、材料没有涉及，故B B项错误；灌输法制观念也不合题意，故项错误；灌输法制观念也不合题意，故C C项错项错误。误。答案答案：D D线索线索1 1儒家思想的发展演变儒家思想的发展演变(1)(1)孔子孔子仁、礼结合，为政以德、中庸、有教无类。仁、礼结合，为政以德、中庸、有教无类。(2)(2)孟子孟子仁政，德治，民贵君轻，人性本善。仁政，德治，民贵君轻，人性本善。(3)(3)荀子荀子仁义王道，礼法结合，仁义王道，礼法结合，“ “制天命而用之制天命而用之” ”，人性本恶。，人性本恶。(4)(4)董仲舒董仲舒大一统，天人感应，君权神授，三纲五常。大一统，天人感应，君权神授，三纲五常。(5)(5)朱熹朱熹理
54、是忠孝节义仁，理生万物，存天理灭人欲，格物致知。理是忠孝节义仁，理生万物，存天理灭人欲，格物致知。(6)(6)明末清初儒学家明末清初儒学家批判君主专制，倡导工商皆本，经世致用，反对存天理灭人批判君主专制，倡导工商皆本，经世致用，反对存天理灭人欲。欲。专题三专题三古代中国文化发展历程古代中国文化发展历程 对点演练对点演练 1 1在儒家传统里，一个思想性的人物，支持他生活的一个最强烈因素不是思想本身在儒家传统里，一个思想性的人物，支持他生活的一个最强烈因素不是思想本身的探索，而是历史文化的使命和社会风教的责任。据此，儒家更关注的探索，而是历史文化的使命和社会风教的责任。据此，儒家更关注( () )
55、A A得君行道得君行道B B著书立说著书立说C C历史研究历史研究 D D世界影响世界影响解析解析：据材料：据材料“ “一个思想性的人物，支持他生活的一个最强烈因素不是思想本身一个思想性的人物，支持他生活的一个最强烈因素不是思想本身的探索，而是历史文化的使命和社会风教的责任的探索，而是历史文化的使命和社会风教的责任” ”可知儒家更关注社会现实和自可知儒家更关注社会现实和自己的历史使命，也就是积极入世，得君行道，故己的历史使命，也就是积极入世，得君行道，故A A项正确；著书立说不合题意，项正确；著书立说不合题意，故故B B项错误；历史研究不合题意，故项错误；历史研究不合题意，故C C项错误；世界
56、影响不合题意，故项错误；世界影响不合题意，故D D项错误。项错误。答案答案：A A2 2东汉时期，士人尊儒成风，高门世族累世经学，而魏晋时东汉时期，士人尊儒成风，高门世族累世经学，而魏晋时“ “公卿士庶罕通经业公卿士庶罕通经业” ”，曹魏皇族更对曹魏皇族更对“ “孔子之术孔子之术” ”进行毫不容情的质疑。该变化反映出进行毫不容情的质疑。该变化反映出 ( () )A A时代变迁影响价值观念选择时代变迁影响价值观念选择B B正统思想随王朝兴替而变化正统思想随王朝兴替而变化C C佛道思想强烈冲击儒学地位佛道思想强烈冲击儒学地位D D门阀世族喜好决定世风转移门阀世族喜好决定世风转移解析解析：由材料可知
57、东汉时期儒学兴盛，而魏晋时期儒学遭到质疑，这是因为魏晋：由材料可知东汉时期儒学兴盛，而魏晋时期儒学遭到质疑，这是因为魏晋时期社会战乱儒学不适应时代发展需要，故时期社会战乱儒学不适应时代发展需要，故A A项正确；魏晋时期儒学虽然受到冲项正确；魏晋时期儒学虽然受到冲击，但正统地位并未发生变化，故击，但正统地位并未发生变化，故B B项错误；魏晋时期佛教、道教盛行，冲击着项错误；魏晋时期佛教、道教盛行，冲击着儒学的正统地位，但材料并未反映这一变化，故儒学的正统地位，但材料并未反映这一变化，故C C项错误；魏晋时期儒学地位受项错误；魏晋时期儒学地位受冲击是时代选择的结果，并非门阀世族的喜好决定的，故冲击
58、是时代选择的结果，并非门阀世族的喜好决定的，故D D项错误。项错误。答案答案：A A线索线索2 2古代中国的科技成就古代中国的科技成就时期时期发展历程发展历程从先秦从先秦到秦汉到秦汉奠基发展奠基发展(1)(1)战国时期出现了司南和战国时期出现了司南和石氏星表石氏星表等科技成果；春秋战国时期出现等科技成果；春秋战国时期出现了算筹计算法了算筹计算法(2)(2)蔡伦改进了造纸术；出现了蔡伦改进了造纸术；出现了九章算术九章算术黄帝内经黄帝内经伤寒杂病论伤寒杂病论和和氾胜之书氾胜之书等科技论著等科技论著从魏晋从魏晋南北朝南北朝到宋元到宋元繁荣外传繁荣外传(1)(1)贾思勰的贾思勰的齐民要术齐民要术是我国
59、现存的第一部完整的农书；祖冲之将圆是我国现存的第一部完整的农书；祖冲之将圆周率精确到小数点后七位周率精确到小数点后七位(2)(2)唐代造纸术西传，发明雕版印刷术；唐末，火药用于军事唐代造纸术西传，发明雕版印刷术；唐末，火药用于军事(3)(3)宋代：活字印刷术、火药和指南针三大发明完成和西传宋代：活字印刷术、火药和指南针三大发明完成和西传(4)(4)元代：郭守敬制成元代：郭守敬制成“简仪简仪”，编制，编制授时历授时历；王祯的；王祯的农书农书明清明清总结落伍总结落伍(1)(1)本草纲目本草纲目系统地总结了中国系统地总结了中国1616世纪以前的中医药学成就，创立了世纪以前的中医药学成就，创立了当时世
60、界上最先进的分类法当时世界上最先进的分类法(2)(2)农政全书农政全书系统地总结了历代经验，达到传统农业科技的顶峰，徐系统地总结了历代经验，达到传统农业科技的顶峰，徐光启被誉为光启被誉为“中国近代科学先驱中国近代科学先驱” 对点演练对点演练 1 1(2018(2018湖北襄阳模拟湖北襄阳模拟) )北魏贾思勰在齐民要术中提出：北魏贾思勰在齐民要术中提出：“ “顺人时，量地利，则顺人时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。用力少而成功多。任情返道，劳而无获。” ”他旨在强调农业生产应该他旨在强调农业生产应该 ( () )A A因时制宜，休耕轮作因时制宜，休耕轮作B B精耕细作，提高地力精
61、耕细作，提高地力C C顺应自然，遵循规律顺应自然，遵循规律 D D改进技术，增加产量改进技术，增加产量解析解析：材料表述的是按照自然规律安排农业生产，否则劳而无获，故：材料表述的是按照自然规律安排农业生产，否则劳而无获，故C C项正确；项正确；A A、B B、D D三项内容在材料中均未涉及。三项内容在材料中均未涉及。答案答案：C C2 2(2018(2018山东济宁模拟山东济宁模拟) )英国学者李约瑟指出：英国学者李约瑟指出：“ “到明朝末年的到明朝末年的16441644年，中国和欧洲年，中国和欧洲的数学、天文和物理学已经没有明显差别，它们已完全融合，浑然一体了。的数学、天文和物理学已经没有明
62、显差别，它们已完全融合，浑然一体了。” ”这这说明当时说明当时 ( () )A A中国的科学技术已经走在世界前列中国的科学技术已经走在世界前列B B西学东渐推动了中国科学技术发展西学东渐推动了中国科学技术发展C C东学西传影响到西方科技发展方向东学西传影响到西方科技发展方向D D中国知识界深受西方进步思想影响中国知识界深受西方进步思想影响解析解析：明朝末年的：明朝末年的16441644年，欧洲已经诞生了近代科技，而中国仍然属于古典科技，年，欧洲已经诞生了近代科技，而中国仍然属于古典科技，故故A A项错误；明朝末年一些欧洲传教士到中国来传教，同时把欧洲的数学、天文和项错误；明朝末年一些欧洲传教士
63、到中国来传教，同时把欧洲的数学、天文和物理学等知识传入中国，出现了一个西学东渐的局面，西学东渐推动了中国科学技物理学等知识传入中国，出现了一个西学东渐的局面，西学东渐推动了中国科学技术发展，故术发展，故B B项正确；这一时期出现的是西学东渐而不是东学西传，故项正确；这一时期出现的是西学东渐而不是东学西传，故C C项错误；当项错误；当时传入中国的是自然科学知识而不是西方进步思想，故时传入中国的是自然科学知识而不是西方进步思想，故D D项错误。项错误。答案答案：B B线索线索3 3古代中国的文学艺术古代中国的文学艺术时期时期发展历程发展历程先秦、秦先秦、秦汉汉奠基发展奠基发展(1)(1)汉字：商代
64、甲骨文出现，中国文字成熟汉字：商代甲骨文出现，中国文字成熟(2)(2)文学：春秋末年，我国出现了第一部诗歌总集文学：春秋末年，我国出现了第一部诗歌总集诗经诗经，具有现实主，具有现实主义特色；战国时期，楚辞创作并盛行；汉代的综合文体汉赋集中体现了义特色；战国时期，楚辞创作并盛行；汉代的综合文体汉赋集中体现了当时的文学成就当时的文学成就从魏晋南从魏晋南北朝到唐北朝到唐宋元宋元全面繁荣全面繁荣(1)(1)文学：隋唐时期，诗歌的发展进入黄金时代，出现了李白、杜甫等诗文学：隋唐时期，诗歌的发展进入黄金时代，出现了李白、杜甫等诗人；宋代，文学成就主要是宋词，分为婉约派与豪放派；元代，元曲繁人；宋代，文学成
65、就主要是宋词，分为婉约派与豪放派；元代，元曲繁盛，成为兴起的新诗体盛，成为兴起的新诗体(2)(2)书法：魏晋时期，书法进入自觉阶段，主要代表人物是钟繇、王羲之、书法：魏晋时期，书法进入自觉阶段，主要代表人物是钟繇、王羲之、王献之等；唐宋风格多样，楷书、草书流行，出现了欧阳询、颜真卿、王献之等；唐宋风格多样，楷书、草书流行，出现了欧阳询、颜真卿、柳公权、张旭、怀素等书法柳公权、张旭、怀素等书法名家名家从魏晋南从魏晋南北朝到唐北朝到唐宋元宋元(3)(3)绘画：魏晋时期，士大夫文人画出现，主要代表人物是顾恺之；唐代绘画：魏晋时期，士大夫文人画出现，主要代表人物是顾恺之；唐代绘画艺术进入了繁盛时期；宋
66、代文人山水画兴起，风俗画发展绘画艺术进入了繁盛时期；宋代文人山水画兴起，风俗画发展(4)(4)元杂剧表明古代戏曲走向成熟元杂剧表明古代戏曲走向成熟明清明清承古萌新承古萌新(1)(1)明清小说：明清时期，小说创作进入繁荣时期，著名的长篇小说有明清小说：明清时期，小说创作进入繁荣时期，著名的长篇小说有三国演义三国演义水浒传水浒传西游记西游记红楼梦红楼梦(2)(2)绘画：明清时期，文人画代表作有明代徐渭的绘画：明清时期，文人画代表作有明代徐渭的牡丹蕉石图牡丹蕉石图和清代和清代郑板桥的郑板桥的墨兰图墨兰图(3)(3)“国粹国粹”京剧：清乾隆年间，四大徽班进京。徽班兼收昆曲、秦腔等艺京剧：清乾隆年间，四
67、大徽班进京。徽班兼收昆曲、秦腔等艺术流派之风格，逐渐形成了新剧种术流派之风格，逐渐形成了新剧种京剧京剧 对点演练对点演练 1 1(2018(2018河南洛阳模拟河南洛阳模拟) “) “汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最苦痛的时代，汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最苦痛的时代，然而却是精神上极自由、极解放、最富于智慧、最浓于热情的一个时代，因此，然而却是精神上极自由、极解放、最富于智慧、最浓于热情的一个时代，因此，也就是最富有艺术精神的时代。也就是最富有艺术精神的时代。” ”下列文化艺术成就彰显了这一时代解放特征的下列文化艺术成就彰显了这一时代解放特征的是是 ( () )A A文人多
68、画山水寄托分裂动荡之痛文人多画山水寄托分裂动荡之痛B B戏曲象征虚拟表意的传统开始形成戏曲象征虚拟表意的传统开始形成C C书法尚韵重在表现自我追求风骨书法尚韵重在表现自我追求风骨D D小说着眼民风世情反纲常之道小说着眼民风世情反纲常之道解析解析：魏晋时期的绘画多以宗教画为主，文人多画山水寄托分裂动荡之痛主要反映：魏晋时期的绘画多以宗教画为主，文人多画山水寄托分裂动荡之痛主要反映的是南宋时期，故的是南宋时期，故A A项错误；戏曲象征虚拟表意开始于元朝的元杂剧，故项错误；戏曲象征虚拟表意开始于元朝的元杂剧，故B B项错误；项错误；魏晋时期以王羲之为代表的书法重视韵味，体现了作者追求自我的特点，故魏
69、晋时期以王羲之为代表的书法重视韵味，体现了作者追求自我的特点，故C C项正项正确；小说着眼民风世情反纲常之道的现象出现于明清时期，故确；小说着眼民风世情反纲常之道的现象出现于明清时期，故D D项错误。项错误。答案答案：C C2 2(2018(2018安徽五校高三联考安徽五校高三联考) )长生殿描写了唐朝天宝年间皇帝昏庸、政治腐败给长生殿描写了唐朝天宝年间皇帝昏庸、政治腐败给国家带来的巨大灾难，其几乎导致唐王朝覆灭；桃花扇将明末侯方域与秦淮国家带来的巨大灾难，其几乎导致唐王朝覆灭；桃花扇将明末侯方域与秦淮艳姬李香君的悲欢离合同南明弘光朝的兴亡有机地结合。这说明艳姬李香君的悲欢离合同南明弘光朝的兴
70、亡有机地结合。这说明 ( () )A A文艺作品具有历史承载功能文艺作品具有历史承载功能B B古代小说情节源于市民生活古代小说情节源于市民生活C C明清小说大多讽刺腐败现象明清小说大多讽刺腐败现象D D唐朝后民间论政现象较普遍唐朝后民间论政现象较普遍解析解析：材料体现出文艺作品在展示故事的同时与国家兴衰结合起来，反映出文艺作：材料体现出文艺作品在展示故事的同时与国家兴衰结合起来，反映出文艺作品有承载历史的作用，故品有承载历史的作用，故A A项正确；材料反映的文学作品带有一定的历史背景，体项正确；材料反映的文学作品带有一定的历史背景，体现不出古代小说源于市民生活，故现不出古代小说源于市民生活，故
71、B B项错误；材料中体现的小说不仅讽刺腐败，还项错误；材料中体现的小说不仅讽刺腐败，还联系国家兴亡，故联系国家兴亡，故C C项错误；材料中反映的是文学作品，不是民间论政的体现，故项错误；材料中反映的是文学作品，不是民间论政的体现，故D D项错误。项错误。答案答案：A A 核心素养核心素养1 1 时空观念时空观念学科核心思维学科核心思维素养概念素养概念考查要求考查要求时空观念是在特定的时间联系和时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式。析的意识和思维方式。任何历史事物都是在特定的、具任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生
72、的，体的时间和空间条件下发生的，只有在特定的时空框架当中，才只有在特定的时空框架当中，才可能对史事有准确的理解可能对史事有准确的理解(1)(1)考查特定的史事是与特定的时间和空间相联考查特定的史事是与特定的时间和空间相联系的。系的。(2)(2)考查划分历史时间与空间的多种方式，并能考查划分历史时间与空间的多种方式，并能运用这些方式描述过去。运用这些方式描述过去。(3)(3)考查按照时间顺序和空间要素，建构历史事考查按照时间顺序和空间要素，建构历史事件、人物、现象之间的相互关联。件、人物、现象之间的相互关联。(4)(4)考查在不同的时空框架下理解历史上的变化考查在不同的时空框架下理解历史上的变化
73、与延续、统一与多样、局部与整体，并对史事作与延续、统一与多样、局部与整体，并对史事作出合理的解释。出合理的解释。(5)(5)考查在认识现实社会时，能够将认识的对象考查在认识现实社会时，能够将认识的对象置于具体的时空条件下进行分析判断置于具体的时空条件下进行分析判断1 1以时空观念迁移考查汉代中央集权的加强以时空观念迁移考查汉代中央集权的加强(2017(2017高考全国卷高考全国卷) )下表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知下表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知 ( () )皇帝纪年皇帝纪年公元纪年公元纪年郡级政区郡级政区汉高帝十二年汉高帝十二年前前195195年年1515郡
74、郡汉文帝十六年汉文帝十六年前前164164年年2424郡郡汉景帝中六年汉景帝中六年前前144144年年6868郡、国郡、国汉武帝元封五年汉武帝元封五年前前106106年年108108郡、国郡、国A. A. 诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化B B中央行政体制进行了调整中央行政体制进行了调整C C朝廷解决边患的条件更加成熟朝廷解决边患的条件更加成熟D D王国控制的区域日益扩大王国控制的区域日益扩大 命题立意命题立意 本题立足时空观念迁移考查汉武帝加强中央集权，题干中表格按时间顺本题立足时空观念迁移考查汉武帝加强中央集权，题干中表格按时间顺序列出汉高帝到汉武帝，又按空间顺序列出各
75、自在位期间郡级政区设置的数量，综合序列出汉高帝到汉武帝，又按空间顺序列出各自在位期间郡级政区设置的数量，综合考查汉代郡国并行制的实践与矫正，西汉初年，汉高帝刘邦为了巩固统治，分封同姓考查汉代郡国并行制的实践与矫正，西汉初年，汉高帝刘邦为了巩固统治，分封同姓子弟为诸侯王，随着时间的推移诸侯国成为分裂割据势力。汉武帝即位后颁布子弟为诸侯王，随着时间的推移诸侯国成为分裂割据势力。汉武帝即位后颁布“ “推恩推恩令令” ”，解决了王国问题，巩固了中央集权。，解决了王国问题，巩固了中央集权。 解题指导解题指导 汉景帝时，因削藩而引起七国之乱，使诸侯王国与朝廷间的矛盾空前激汉景帝时，因削藩而引起七国之乱，使
76、诸侯王国与朝廷间的矛盾空前激化，七国之乱的平定加强了中央集权，此后汉武帝颁布化，七国之乱的平定加强了中央集权，此后汉武帝颁布“ “推恩令推恩令” ”，进一步解决王国问，进一步解决王国问题，所以汉景帝以后诸侯王与朝廷矛盾并不是渐趋激化，故题，所以汉景帝以后诸侯王与朝廷矛盾并不是渐趋激化，故A A项错误；表中涉及的郡项错误；表中涉及的郡国属于地方行政机构，而非中央行政体制，故国属于地方行政机构，而非中央行政体制，故B B项错误；汉武帝通过推恩令等措施，项错误；汉武帝通过推恩令等措施，进一步削弱王国势力，使直接管辖的郡国迅速增多，中央集权更加巩固，为解决边患进一步削弱王国势力，使直接管辖的郡国迅速增
77、多，中央集权更加巩固，为解决边患问题奠定基础和解除后顾之忧，故问题奠定基础和解除后顾之忧，故C C项正确；汉武帝时直辖的郡级政区越来越多，结项正确；汉武帝时直辖的郡级政区越来越多，结合汉武帝的集权措施，可知王国控制的区域越来越小，故合汉武帝的集权措施，可知王国控制的区域越来越小，故D D项错误。项错误。 参考答案参考答案 C C2 2以时空观念考查特定时间下的历史现象以时空观念考查特定时间下的历史现象(2016(2016高考上海卷高考上海卷) )中国文化不仅惠及近邻，而且泽被远西。下图关于中国文化不仅惠及近邻，而且泽被远西。下图关于“ “中国古代中国古代文化外传文化外传” ”的时间轴，的时间轴
78、，“ “？” ”处应填入处应填入 ( () )A A火器随蒙古西征传入欧洲火器随蒙古西征传入欧洲B B中国丝绸受到古罗马上层人士喜爱中国丝绸受到古罗马上层人士喜爱C C唐三彩随遣唐使流入日本唐三彩随遣唐使流入日本D D瓷杯瓷盘随海禁的开放传到菲律宾瓷杯瓷盘随海禁的开放传到菲律宾 命题立意命题立意 人类文明发展的历史长河中，史料浩如烟海，历史现象纷繁复杂，如果人类文明发展的历史长河中，史料浩如烟海，历史现象纷繁复杂，如果没有一定的时序性和空间感，学生对历史的学习就会张冠李戴、思维混乱。因此，掌没有一定的时序性和空间感，学生对历史的学习就会张冠李戴、思维混乱。因此，掌握握“ “时空观念时空观念”
79、”应该是学生学好历史的最基本要求，也是培养学生思维能力的基本途径。应该是学生学好历史的最基本要求，也是培养学生思维能力的基本途径。学会科学地使用与时空有关的概念术语，能够知道划分历史时间与空间的多种方式，学会科学地使用与时空有关的概念术语，能够知道划分历史时间与空间的多种方式，如公元、世纪、年代、时期等；能从历史年表、历史地图中获取所需的信息；能对相如公元、世纪、年代、时期等；能从历史年表、历史地图中获取所需的信息；能对相关事件建立时间轴，将零散的知识系统化；能按照时间顺序和空间要素，建构历史事关事件建立时间轴，将零散的知识系统化；能按照时间顺序和空间要素，建构历史事件、历史人物、历史现象之间
80、的相互关联，理解历史发展的阶段特征。件、历史人物、历史现象之间的相互关联，理解历史发展的阶段特征。 解题指导解题指导 本题用时间轴的形式罗列了中国古代文化外传的一些重要事件，其中本题用时间轴的形式罗列了中国古代文化外传的一些重要事件，其中“ “？” ”发生在发生在13141314世纪，这期间中国处于宋元时期。世纪，这期间中国处于宋元时期。B B、C C、D D三项发生的时间明显与三项发生的时间明显与宋元时期不符，图中出现造纸、印刷术、指南针，说明和四大发明有关，火药恰在宋宋元时期不符，图中出现造纸、印刷术、指南针，说明和四大发明有关，火药恰在宋元时期外传，故元时期外传，故A A项正确。项正确。
81、 参考答案参考答案 A A一、时空观念的普遍性一、时空观念的普遍性无处不在，无题不有无处不在，无题不有(1)(1)无处不在无处不在“ “时空观念时空观念” ”是指对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念。历史进程是指对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念。历史进程的展现是以时间和空间为纵横坐标的，历史的发展、变化、延续等状况均可以从时间的展现是以时间和空间为纵横坐标的，历史的发展、变化、延续等状况均可以从时间上和空间上体现出来，历史认识也是在具体的时空条件下进行的。上和空间上体现出来，历史认识也是在具体的时空条件下进行的。时空观念是学生历史学习的基础，历史事件、历史人物只有放
82、在特定的时空架构下时空观念是学生历史学习的基础，历史事件、历史人物只有放在特定的时空架构下进行审视，才能显示出其意义和价值。进行审视，才能显示出其意义和价值。(2)(2)无题不有无题不有任何历史事件都是在特定的时间、空间中发生的，所以时空是构成材料型选择题不任何历史事件都是在特定的时间、空间中发生的，所以时空是构成材料型选择题不可缺少的因素。可缺少的因素。解答选择题只要锁定时空就可以缩小知识范围，准确排除与该时空无关的选项。所解答选择题只要锁定时空就可以缩小知识范围，准确排除与该时空无关的选项。所以做选择题时首先要定位好时空，这样既节省了时间，又提高了得分机率。以做选择题时首先要定位好时空，这
83、样既节省了时间，又提高了得分机率。二、时空观念的阶段性二、时空观念的阶段性时序空间，不同特征时序空间，不同特征(1)(1)时序空间形成一个整体时序空间形成一个整体历史事实可以通过时序性和空间的转换形成一个整体。如太平天国运动这一历史事历史事实可以通过时序性和空间的转换形成一个整体。如太平天国运动这一历史事实，教学中采用左图右史的方式。把实，教学中采用左图右史的方式。把18511851年年1 1月发生的金田村起义、月发生的金田村起义、18521852年永安建制、年永安建制、18531853年定都天京颁布天朝田亩制度和北伐、西征及天京突围，到年定都天京颁布天朝田亩制度和北伐、西征及天京突围，到18
84、551855年太平天国年太平天国运动达到高潮，运动达到高潮，18561856年由盛到衰转折的天京事变，年由盛到衰转折的天京事变，18641864年天京陷落标志太平天国运动年天京陷落标志太平天国运动的失败这些事件，逐一落实在太平天国运动形势图上。的失败这些事件，逐一落实在太平天国运动形势图上。以时序空间对太平天国运动的发生、发展、高潮及失败进行整理，随着时空的变换以时序空间对太平天国运动的发生、发展、高潮及失败进行整理，随着时空的变换形成了一个整体的把握，对太平天国运动史实有了整体的认识。形成了一个整体的把握，对太平天国运动史实有了整体的认识。(2)(2)不同时期都有一定的阶段特征不同时期都有一
85、定的阶段特征每个时代都有一定的阶段性特征，通过对每个历史事件的分析理解，我们能归纳这每个时代都有一定的阶段性特征，通过对每个历史事件的分析理解，我们能归纳这个阶段的特征；反之知道某个阶段的特征时，也可以推知这个阶段的历史事件发生的个阶段的特征；反之知道某个阶段的特征时，也可以推知这个阶段的历史事件发生的大概时间和空间。大概时间和空间。改革开放新时期三次思想解放体现了明显的阶段特征。改革开放新时期三次思想解放体现了明显的阶段特征。第一次思想解放运动指的是第一次思想解放运动指的是19781978年年5 5月思想理论界开展的月思想理论界开展的“ “关于真理标准问题的讨论关于真理标准问题的讨论” ”，
86、否定了否定了“ “两个凡是两个凡是” ”的错误主张，肯定了实践是检验真理的唯一标准，打破了教条主义的错误主张，肯定了实践是检验真理的唯一标准，打破了教条主义和个人崇拜对人们的思想束缚，重新确立了马克思主义实事求是的思想路线。和个人崇拜对人们的思想束缚，重新确立了马克思主义实事求是的思想路线。第二次思想解放运动指的是第二次思想解放运动指的是19921992年邓小平的年邓小平的“ “南方谈话南方谈话” ”，揭示了社会主义的本质问题，揭示了社会主义的本质问题，解决了困扰人们的姓资姓社的问题。解决了困扰人们的姓资姓社的问题。第三次思想解放运动指的是第三次思想解放运动指的是19971997年中共十五大，
87、会议提出非公有制经济是中国社会主年中共十五大，会议提出非公有制经济是中国社会主义市场经济的重要组成部分，解决了困扰人们的姓公姓私的问题。义市场经济的重要组成部分，解决了困扰人们的姓公姓私的问题。三、时空观念的综合性三、时空观念的综合性纵横联系，不可分割纵横联系，不可分割(1)(1)纵横联系纵横联系培养时空观念，不仅要依据一定的时间轴、空间轴建立一个个培养时空观念，不仅要依据一定的时间轴、空间轴建立一个个“ “时空架构时空架构” ”来说明某来说明某一个历史事件或历史现象；还要有一个历史事件或历史现象；还要有“ “时空思考时空思考” ”的意识，能够知道特定的史事是与特定的意识，能够知道特定的史事是
88、与特定的时间和空间相联系的。的时间和空间相联系的。按照时间顺序和空间要素，建构历史事件、人物、现象之间的相互关联；能够在不按照时间顺序和空间要素，建构历史事件、人物、现象之间的相互关联；能够在不同的时空框架下理解历史上的变化与延续、统一与多样、局部与整体，并据此对史事同的时空框架下理解历史上的变化与延续、统一与多样、局部与整体，并据此对史事作出合理解释；在认识现实社会时，能够将认识的对象置于具体的时空条件下进行考作出合理解释；在认识现实社会时，能够将认识的对象置于具体的时空条件下进行考察。察。(2)(2)不可分割不可分割时空是不可分割的，时空观念强调综合性。时空是不可分割的，时空观念强调综合性
89、。以以“ “中国外交关系的突破中国外交关系的突破” ”为例：为例：进行按时空综合，打破教材原有叙述顺序，将进行按时空综合，打破教材原有叙述顺序，将2020世纪世纪7070年代中国外交的重大历史事件年代中国外交的重大历史事件在时间轴上呈现出来。在时间轴上呈现出来。2020世纪世纪7070年代中国外交大事时间轴年代中国外交大事时间轴依据该时间轴思考中国重返联合国、中美关系正常化及中日邦交正常化等历史事件之依据该时间轴思考中国重返联合国、中美关系正常化及中日邦交正常化等历史事件之间的因果关联，并产生以下疑问：中美关系走向正常化的过程有何特点？间的因果关联，并产生以下疑问：中美关系走向正常化的过程有何
90、特点？19711971年基辛年基辛格访华后中美双方发表公告，宣告美国总统尼克松将访问中国后，中美关系缓和迹象格访华后中美双方发表公告，宣告美国总统尼克松将访问中国后，中美关系缓和迹象的出现，这对中国重返联合国有何影响？中国重返联合国对中美关系走向正常化产生的出现，这对中国重返联合国有何影响？中国重返联合国对中美关系走向正常化产生了怎样的影响？中美关系走向缓和对中日邦交正常化产生了多大的影响？中美关系从了怎样的影响？中美关系走向缓和对中日邦交正常化产生了多大的影响？中美关系从开始缓和到最终建交，历经开始缓和到最终建交，历经7 7年多时间，说明了什么？中日建交的速度远快于中美，年多时间，说明了什么
91、？中日建交的速度远快于中美，这又说明什么？这又说明什么？在解决这些问题的过程中，一方面离不开教师提供恰当的史料予以佐证，另一方面更在解决这些问题的过程中，一方面离不开教师提供恰当的史料予以佐证，另一方面更离不开学生的时空观念，从历史事件所发生的时空特征去分析历史事件之间的关联，离不开学生的时空观念，从历史事件所发生的时空特征去分析历史事件之间的关联，从而对认识从而对认识2020世纪世纪7070年代中国外交关系的突破，提升了一个新层次，也大大提高了自年代中国外交关系的突破，提升了一个新层次，也大大提高了自己的思维品质和复习效果。己的思维品质和复习效果。四、时空观念的多样性四、时空观念的多样性直接
92、呈现、隐性暗示直接呈现、隐性暗示(1)(1)直接呈现直接呈现显性时空是指在题干中直接给出了朝代、年代或某一时期等时间信息，透过时间所显性时空是指在题干中直接给出了朝代、年代或某一时期等时间信息，透过时间所反映的时代背景，抓住该限定时间的政治、经济、文化特征，调动运用知识分析选项反映的时代背景，抓住该限定时间的政治、经济、文化特征，调动运用知识分析选项即可轻松判定答案。即可轻松判定答案。任何历史事件都是在特定的时间、空间中发生的，解答选择题只要锁定时空就可以任何历史事件都是在特定的时间、空间中发生的，解答选择题只要锁定时空就可以缩小知识范围，准确排除与该时空无关的选项。所以做选择题时首先要定位好
93、时空，缩小知识范围，准确排除与该时空无关的选项。所以做选择题时首先要定位好时空，这样既节省了时间，又提高了得分机率。这样既节省了时间，又提高了得分机率。示例：示例：(2018(2018北京高三模拟北京高三模拟)1977)1977年年1010月月2121日，人民日报头版头条刊登了日，人民日报头版头条刊登了“ “高等高等学校招生进行重大改革学校招生进行重大改革” ”的报道。这一的报道。这一“ “重大改革重大改革” ”是是 ( () )A A教育领域拨乱反正的重要措施教育领域拨乱反正的重要措施B B实施实施“ “科教兴国科教兴国” ”战略的重要步骤战略的重要步骤C C贯彻十一届三中全会精神的重要举措
94、贯彻十一届三中全会精神的重要举措D D贯彻贯彻“ “三个面向三个面向” ”教育方针的具体体现教育方针的具体体现解析解析：解答本题的关键是抓住材料中的时间信息：解答本题的关键是抓住材料中的时间信息“1977“1977年年1010月月2121日日” ”，可以利用时间进，可以利用时间进行排除。行排除。B B项是在项是在2020世纪世纪9090年代。年代。C C项是在项是在19781978年中共十一届三中全会后。年中共十一届三中全会后。“ “三个面向三个面向” ”教育方针在教育方针在19831983年由邓小平提出。材料中高校招生改革的信息反映了教育领域的拨年由邓小平提出。材料中高校招生改革的信息反映了
95、教育领域的拨乱反正，故乱反正，故A A项正确。项正确。答案答案：A A(2)(2)隐性暗示隐性暗示隐性时空是指隐藏在题干之中的时间信息。题干往往以某一作品、某一文献、某一隐性时空是指隐藏在题干之中的时间信息。题干往往以某一作品、某一文献、某一事件、某一人物或某一地名等切入命题，而不直接呈现时间信息。挖掘出这些切入点事件、某一人物或某一地名等切入命题，而不直接呈现时间信息。挖掘出这些切入点所隐含的时间，是快速准确解题的关键所在。所隐含的时间，是快速准确解题的关键所在。示例：示例：(2016(2016高考江苏卷高考江苏卷) )下表是美国制宪会议中出现的三个国会建设方案。下表是美国制宪会议中出现的三
96、个国会建设方案。方案一方案一( (弗吉尼亚方案弗吉尼亚方案) )方案二方案二( (新泽西方案新泽西方案) )最终方案最终方案( (康涅狄格方案康涅狄格方案) )设立一个按人口比例分配设立一个按人口比例分配表决权的国会表决权的国会设立一个各州无论大小有设立一个各州无论大小有同等表决权的国会同等表决权的国会设立各州享有同等表决权设立各州享有同等表决权的参议院和按人口数确定的参议院和按人口数确定代表名额的众议院代表名额的众议院最终方案的形成过程体现了最终方案的形成过程体现了 ( () )A A选举是民主原则的基本体现选举是民主原则的基本体现B B国会是代议政体的权力中枢国会是代议政体的权力中枢C C
97、妥协是现代政治的重要机制妥协是现代政治的重要机制D D分权是共和制度的关键措施分权是共和制度的关键措施解析解析：解答本题要注意隐性时空：解答本题要注意隐性时空“ “美国制宪会议美国制宪会议” ”。17871787年，各州代表在费城召开制宪年，各州代表在费城召开制宪会议。经过几个月的激烈争论，通过了一部联邦宪法，这就是会议。经过几个月的激烈争论，通过了一部联邦宪法，这就是17871787年宪法，美国制宪年宪法，美国制宪会议中，围绕国会建设问题提出了几种不同方案，最终方案的确定兼采了几种方案的会议中，围绕国会建设问题提出了几种不同方案，最终方案的确定兼采了几种方案的合理之处，体现了妥协的艺术，故应选合理之处，体现了妥协的艺术，故应选C C项。项。答案答案：C C
