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1、阁 夜杜甫太白中学 刘 悦1.知人论世1、杜甫（712770）字子美，自称少陵野老。他创作的许多诗歌，显示了唐代由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，是我国古代诗歌的现实主义高峰。杜甫也被誉为“诗圣”。2、在艺术上，他善于运用各种诗歌形式，风格沉郁顿挫_；语言精练，具有高度的表达能力。著有杜工部集。 2.了解背景 “阁夜阁夜”，即，即西阁之夜西阁之夜。这首七。这首七言律诗是杜甫于大历元年冬寓居夔州言律诗是杜甫于大历元年冬寓居夔州西阁时所作，是诗人感时、伤乱、忆西阁时所作，是诗人感时、伤乱、忆旧、思乡心情的真实写照。当时，蜀旧、思乡心情的真实写照。当时，蜀中发生了军阀的连年混战，吐蕃也不中发生了军
2、阀的连年混战，吐蕃也不断侵袭蜀地，加之杜甫好友李白、严断侵袭蜀地，加之杜甫好友李白、严武、高适等人相继亡故，所以杜甫深武、高适等人相继亡故，所以杜甫深感寂寞悲哀。感寂寞悲哀。 3.整体感知1.诵读，划分节奏岁暮岁暮/ /阴阳阴阳/ /催催/ /短景，天涯短景，天涯/ /霜雪霜雪/ /霁霁/ /寒宵。寒宵。五更五更/ /鼓角鼓角/ /声声/ /悲壮，三峡悲壮，三峡/ /星河星河/ /影影/ /动摇。动摇。野哭野哭/ /千家千家/ /闻闻/ /战伐，夷歌战伐，夷歌/ /数处数处/ /起起/ /渔樵。渔樵。卧龙卧龙/ /跃马跃马/ /终终/ /黄土，人事黄土，人事/ /音书音书/ /漫漫/ /寂寥。
3、寂寥。2.说诗意。4.合作探究1、“岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵”这一联交代了什么信息这一联交代了什么信息? 2、“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”这一联写了几种感觉？创造了一种什么样的这一联写了几种感觉？创造了一种什么样的意境？意境？3、“野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵”这一联你读懂了什么？表达了诗人什么样的这一联你读懂了什么？表达了诗人什么样的思想感情？思想感情？4、“卧龙跃马终黄土卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥人事音书漫寂寥”这这一联运用了什么表现手法？表达了诗人怎样一联运用了什么表现手法？表达了
4、诗人怎样的悲慨？的悲慨？ 5.1、“岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵寒宵”这一联交代了什么信息这一联交代了什么信息?“岁暮岁暮”，交代时间转眼一年将尽，交代时间转眼一年将尽，有时光易逝人生短暂之感有时光易逝人生短暂之感,流露出凄流露出凄苦的心境。苦的心境。“天涯天涯”，称所在地夔州，称所在地夔州，有客居天涯自伤漂泊凄寒，有客居天涯自伤漂泊凄寒，“宵宵”这这里指黎明前，里指黎明前，暗示诗人彻夜未眠，可暗示诗人彻夜未眠，可见忧心之重，为下文写听到当地驻军见忧心之重，为下文写听到当地驻军的鼓角声作铺垫。的鼓角声作铺垫。合作探究6.听觉、视觉听觉、视觉。借听觉写出了。借听觉写出
5、了兵草未息、战局紧张的悲壮气氛，兵草未息、战局紧张的悲壮气氛，音调铿锵；下句借视觉写出了一音调铿锵；下句借视觉写出了一片异常伟丽的景象，星光倒映在片异常伟丽的景象，星光倒映在峡江中，随着水波动荡摇摆。在峡江中，随着水波动荡摇摆。在悲壮的鼓角声和动荡的星河之间悲壮的鼓角声和动荡的星河之间仿佛有一种神秘的感应。仿佛有一种神秘的感应。合作探究2、“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇”这一联写了几种感觉？创造了一种什么样这一联写了几种感觉？创造了一种什么样的意境？的意境？7.悲壮的鼓角声是国家秩序、悲壮的鼓角声是国家秩序、民有怨气的表现，星河动摇是民有怨气的表现，星河动摇是百
6、姓劳顿的反映，战乱频繁给百姓劳顿的反映，战乱频繁给百姓带来的灾难和痛苦不言而百姓带来的灾难和痛苦不言而喻。这两句诗境界浑厚，格调喻。这两句诗境界浑厚，格调悲怆，创造出一种悲壮雄浑的悲怆，创造出一种悲壮雄浑的意境。意境。合作探究8.3、“野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵”这一联你读懂了什么？表达了诗人什么样的这一联你读懂了什么？表达了诗人什么样的思想感情？思想感情？写写“野哭野哭”而多至而多至“千家千家”，这是战乱造成的，何至，这是战乱造成的，何至“千家千家”皆哭？反映了人民的深重灾难；皆哭？反映了人民的深重灾难；百姓的哭声和渔夫的歌声都是乱百姓的哭声和渔夫的歌声都是
7、乱世之音，夔州本已地处偏远，在世之音，夔州本已地处偏远，在这战乱的岁月里哀声遍野，可见这战乱的岁月里哀声遍野，可见战争的残酷。战争的残酷。这两句写得异常凄这两句写得异常凄凉悲怆，作者感时伤世、忧国忧凉悲怆，作者感时伤世、忧国忧民的情怀溢于言表。民的情怀溢于言表。合作探究9.4、“卧龙跃马终黄土卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥人事音书漫寂寥”这这一联运用了什么表现手法？表达了诗人怎一联运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的悲慨？样的悲慨？ 用典用典：卧龙：指诸葛亮。卧龙：指诸葛亮。跃马：指公孙述。王莽跃马：指公孙述。王莽篡汉时，他自立为蜀王。述在西篡汉时，他自立为蜀王。述在西汉末曾乘乱据蜀，自称白帝
8、。汉末曾乘乱据蜀，自称白帝。诸葛亮和公孙述在夔州都有祠庙。诸葛亮和公孙述在夔州都有祠庙。这句是这句是贤愚同尽之意贤愚同尽之意。表达了诗表达了诗人对宇宙永恒和人生无常的悲哀人对宇宙永恒和人生无常的悲哀。 合作探究10.写作特色阁夜阁夜的写作特点：的写作特点：典故典故：“星河影动星河影动”“卧龙跃卧龙跃马马”对比对比：以：以“野哭野哭”的萧杀死气，的萧杀死气，对比对比“夷歌夷歌”的田野生气；以的田野生气；以“诸葛亮诸葛亮”对对“公孙述公孙述”，一贤一，一贤一愚，两相对举。愚，两相对举。对仗工切对仗工切：四联均对仗。：四联均对仗。11.探究主旨杜甫在这首诗中感慨万千，说说此诗一杜甫在这首诗中感慨万千
9、，说说此诗一共写了诗人几种悲慨？诗人对什么事最共写了诗人几种悲慨？诗人对什么事最为忧伤？为忧伤？“岁暮阴阳催短景岁暮阴阳催短景”有有时光易逝人生短暂时光易逝人生短暂之感；之感；“天涯霜雪霁寒宵天涯霜雪霁寒宵”有有客居天涯的凄寒；客居天涯的凄寒；颔联和颈联表达了诗人对颔联和颈联表达了诗人对百姓因战争而百姓因战争而劳顿的痛惜之情；劳顿的痛惜之情；“卧龙跃马终黄土卧龙跃马终黄土”表达了诗人对表达了诗人对宇宙宇宙永恒和人生无常的悲哀；永恒和人生无常的悲哀；“人事音书漫寂寥人事音书漫寂寥”表达了诗人表达了诗人老病孤老病孤独、亲朋无信的寂寥和无奈。独、亲朋无信的寂寥和无奈。12.小结主旨这首诗不是为一时一
10、世而作，这首诗不是为一时一世而作，诗人饱经沧桑后，在人生的暮年诗人饱经沧桑后，在人生的暮年把万端感慨集于笔端。所以诗中把万端感慨集于笔端。所以诗中的内蕴是相当丰富的：既有对时的内蕴是相当丰富的：既有对时光飞逝、人生短促的感慨，也有光飞逝、人生短促的感慨，也有客居天涯、老病孤独的凄寒，既客居天涯、老病孤独的凄寒，既有对连年战伐、百姓劳苦的痛惜有对连年战伐、百姓劳苦的痛惜之情，也有对宇宙永恒、人生无之情，也有对宇宙永恒、人生无常的感悟。常的感悟。13.拓展迁移对比阅读旅夜书怀 杜甫细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官因老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。 请对比赏析两首诗的意境 14. 阁夜的意境悲壮萧瑟，旅夜书怀的意境高朗壮阔。在阁夜中，短景、天涯，霜雪，寒宵等意象传达出来的是寒冷萧条的气氛，鼓角，星河传达出来的是征战和动荡的气息，全诗景象宏观壮阔，终究摆脱不了悲凉和萧瑟。旅夜书怀中，细草，微风，危樯，独夜舟描绘出风清气和的春夜，“星垂平野阔，月涌大江流”描绘出舒朗高远的广阔空间，表现作者置身于天地之间的渺小和无助，但其中的悲慨志气不如阁夜浓重。拓展迁移15.
