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1、第第1 1节节 植物的光合作用植物的光合作用(1)(1)P88-901.1.海尔蒙特的实验海尔蒙特的实验, ,你得出了什么结论你得出了什么结论? ?2.2.“探究探究阳光与有机物关系阳光与有机物关系”的实验步骤的实验步骤可分为几步？每步可简单的概括为哪可分为几步？每步可简单的概括为哪几几个字个字？3. 3. 在这几步操作中，如有你不太理解的做在这几步操作中，如有你不太理解的做法，做上记号（小组合作时同伴互助解法，做上记号（小组合作时同伴互助解决）。决）。海尔蒙特海尔蒙特实验实验海尔蒙特的实验海尔蒙特的实验,得出什么结论？得出什么结论？水分水分是植物光合作用中的的一个是植物光合作用中的的一个主要
2、原料主要原料阳光与有机物的关系阳光与有机物的关系1 1、实验步骤可分为、实验步骤可分为几步几步？每步可简单？每步可简单的概括为哪的概括为哪几个字几个字？2 2、在这几步操作中，提出你不太理解、在这几步操作中，提出你不太理解的地方，小组内解决的地方，小组内解决( (小组内不能解决小组内不能解决的问题全班解决）。的问题全班解决）。暗暗遮遮照照脱脱漂漂滴滴察察1把盆栽的天竺葵放到黑把盆栽的天竺葵放到黑暗暗处一昼夜处一昼夜2用黑纸片把叶片的一部分从上下两面用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮遮盖起盖起来，然后移到阳光下来，然后移到阳光下照照射。射。3几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片，几小时以后，摘下
3、叶片，去掉遮光的纸片，把叶片放入盛有酒精的小烧杯里，隔水加热，使把叶片放入盛有酒精的小烧杯里，隔水加热，使叶片含有的叶片含有的叶绿素溶解叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白到酒精中，叶片变成黄白色。色。5用清水用清水漂漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片向叶片滴滴加碘液。加碘液。6稍停片刻，用清水冲掉碘液，稍停片刻，用清水冲掉碘液，观观察察叶色叶色发生发生了什么变化。了什么变化。实验步骤实验步骤(完成学案完成学案50合作学习合作学习1)1 暗处理暗处理一昼夜一昼夜左右左右（为什么？）（为什么？）2 选叶遮光（为什么要用黑纸片选叶遮光（为什么要用黑纸片把把叶片的叶片的
4、一部分一部分遮盖起来遮盖起来？）？）3 光照光照3-4小时小时4 叶片叶片脱色脱色（为什么要（为什么要隔水加热隔水加热？）？）5 滴加碘液滴加碘液染片刻（染片刻（为什么？）为什么？）6 清水冲洗后观察清水冲洗后观察暗处理的原因暗处理的原因 为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部全部转运和消耗转运和消耗，这样实验中用碘液检，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中验的淀粉只可能是叶片在实验过程中 制制造的，而不可能是叶片在实验前储存的。造的，而不可能是叶片在实验前储存的。返回选叶选叶遮光的原因遮光的原因 为了做为了做对照实验对照实验。看看照光的部位和不
5、。看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。照光的部位是不是都能制造淀粉。部分叶部分叶片曝光片曝光部分叶部分叶片遮光片遮光返回叶片用酒精隔水加热脱色的原因叶片用酒精隔水加热脱色的原因色色素溶于酒精中素溶于酒精中, ,便于实验现象的观察便于实验现象的观察返回酒精酒精 水水安全安全返回滴加碘液的原因滴加碘液的原因 验证绿叶在光下制造的有机物是不是验证绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉，而淀粉遇碘液变蓝色。这样可以淀粉，而淀粉遇碘液变蓝色。这样可以很清晰的观察实验现象。很清晰的观察实验现象。等等片刻的原因片刻的原因染色需要时间染色需要时间返回绿叶在光下制造淀粉绿叶在光下制造淀粉仔细观察现象，并填
6、表仔细观察现象，并填表植株的部位植株的部位现象现象叶片叶片未未遮光部分遮光部分叶片遮光部分叶片遮光部分变蓝变蓝不变色不变色 根据实验观察到的现象，你得出什根据实验观察到的现象，你得出什么结论？么结论？1、绿色植物只有在绿色植物只有在光光下才能制造下才能制造淀粉，淀粉，条件条件是光是光产物产物是淀粉等有机物是淀粉等有机物光合作用光合作用2、淀粉、淀粉是光合作用的是光合作用的产物产物。练一练练一练回想利用天竺葵来进行回想利用天竺葵来进行“探究阳光与有机物的关系探究阳光与有机物的关系”的实的实验，请根据实际情况回答下列问题。验，请根据实际情况回答下列问题。将天竺葵暗处理一昼夜的目的将天竺葵暗处理一昼
7、夜的目的是是用酒精脱色，是使叶片中的用酒精脱色，是使叶片中的 溶解到酒精中，这样做溶解到酒精中，这样做的目的是的目的是用酒精脱色，在叶片上滴加碘液的目的用酒精脱色，在叶片上滴加碘液的目的 是是 最后观察到的现象是：当滴加碘液后，叶片未遮光的部分最后观察到的现象是：当滴加碘液后，叶片未遮光的部分 由此可推断出由此可推断出 叶片遮光的部分叶片遮光的部分 ，由此可推断出，由此可推断出这个实验说明了这个实验说明了 。 消耗植物体内原有的淀粉等有机物，避免对实验结果的影响消耗植物体内原有的淀粉等有机物，避免对实验结果的影响叶绿素叶绿素便于实验现象的观察便于实验现象的观察验证光合作用的产物是淀粉验证光合作
8、用的产物是淀粉变为蓝色变为蓝色未遮光部分有淀粉产生，进行了光合作用未遮光部分有淀粉产生，进行了光合作用未变蓝色未变蓝色遮光部分没有淀粉产生，没有进行光合作用遮光部分没有淀粉产生，没有进行光合作用绿色植物只有在绿色植物只有在光光下才能制造下才能制造淀粉，淀粉，在自然条件下，绿色植物可以在自然条件下，绿色植物可以利用太阳提供的利用太阳提供的光能光能，把，把二氧二氧化碳和水化碳和水制造成淀粉等制造成淀粉等有机物有机物，同时还放出同时还放出氧气氧气。因此，科学。因此，科学家把这个过程叫做家把这个过程叫做 。光合作用光合作用什么叫什么叫光合作用光合作用？二氧化碳二氧化碳+ +水水有机物有机物+ +氧气氧气光光叶绿体叶绿体光合作用的场所是：光合作用的场所是：光合作用的条件是：光合作用的条件是：光合作用的原料是：光合作用的原料是：光合作用的产物是：光合作用的产物是：光光叶绿体叶绿体二氧化碳二氧化碳+ +水水有机物有机物+ +氧气氧气小明家养的小明家养的花草长时间放在花草长时间放在黑暗黑暗处，结处，结果死了，小明很伤心。请你帮他分析这果死了，小明很伤心。请你帮他分析这是是什么原因什么原因？收获驿站我的收获我的疑问完成学案完成学案5151的巩固练习的巩固练习
